SENDART Quan la retòrica baixa a la trinxera. Aquest web utilitza cookies pròpies i de tercers per oferir-li una millor experiència i servei.
En navegar o utilitzar els nostres serveis l'usuari accepta l'ús que fem de les cookies. Gestio Cultural Universitat de Barcelona. Edualter. Weblogg-ed. eScholarship Repository. National Guidance Research Forum - National Guidance Research Fo. RedSi revista especializada en formación y empleo de los colecti. Elgg.org. E-Learning Centre. Software Social y Educación: El abordaje de lo público « tilt! Resumen: En este artículo abordo el Software Social como un dispositivo de relación, una perspectiva fundamental para entender las posibilidades de desarrollo público de los sujetos usuarios o próximos a la Web 2.0.
Esto, en el contexto de entender la educación ya no desde el contenido, sino desde la configuración del sujeto como parte fundamental del conocimiento. Abstract: In this article I approach the Social Software as a relationship device, a fundamental perspective in order to understand the possibilities of public development of the user subject or closer to the Web 2.0. This, in the context of understanding the education not from the content, but from the configuration of the subject as a fundamental part of knowledge. La educación: entre lo público y la gobernabilidad En esa construcción del sujeto social, se vislumbra lo que el Estado mismo llamaría “educación pública”.
Pero, ¿es lo público –en su significado más filosófico- interés del Estado? EDUCyT #221 - 3ra. Seccíon [15 de abril de 2003] Educacion Sin Fronteras. Documentation and development plans from the KnowN. Agenda de l'educació a Catalunya. Main Page. FEDAIA. Universitat Oberta de Catalunya. FMC. -Comissions- Puede que se haya quitado la página que está buscando, que haya cambiado su nombre o que no esté disponible temporalmente.
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Servicio de Innovación Educativa y Apoyo Escolar. Fundació Tot Raval. Ebook - Handbook of e-Learning Strategy. September 10, 2007 In many organizations, there is a need to better identify and document a comprehensive learning strategy and to answer the question, "What should we be doing in order to support improved learning and performance?
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Tecnología educativa. The Bazaar - Bazaar project. Consell Escolar Municipal de Barcelona. E-Compete Wales - Latest News and Events. Putting the 'oh!' back into elearning. España. Indice de revistas del CREDI de la OEI. Acheronta Revista de Psicoanalisis y Cultura. Blamb.