Préférés. Monsieur Mathieu GS CP CE1 CE2. Bonjour à tous, Je profite de ces quelques jours avant de vous dire au revoir et de partir au ski.
Voici donc mon petit dernier il s’agit d’un jeu coopératif de connaissance des nombres et de numération avec 7 séries de cartes qui vont du niveau MS à CM2. Les intérêts de ce jeu sont multiples: Permet de développer l’esprit de coopération et d’émulation auprès des enfantsRetravailler en jouant les principales compétences en connaissances des nombres (cycle1) et numération (cycles 2 et 3)Différencier le niveau proposé et l’adapter au niveau de ses élèves grâce aux 7 niveaux de cartesJeu utilisable en cours double, cours-triple voir classe unique But du jeu: Parvenir avant le loup jusqu’à la clairière du cerf et ralentir le loup Compléter sa roue collecteur de niveau de filouterie.
Ce jeu est coopératif: on gagne ou on perd tous ensemble. Voici le visuel: Merci à ma collègue de la C.P.B (communauté des profs blogueurs) Mysticlolly pour le dessin du loup et celui de l’enfant. IPOTÂME ....TÂME. Le petit cartable de Sanleane - Progression Découvert du Monde CP-CE1 - La classe de Mathalie. Crapouilleries. La classe de Corinne - Luluarcenciel - CP/CE1 un peu C3. Zoutils.ek.la - Quelques bricoles pour le CE1 ...
Une année au CP - mathématiques lecture albums - L'école de Julie - Chez Lutin Bazar - Les Clés de la Classe. Véro à l'école - ma classe de CP et CE1. CREVETTE CP/CE1. Voici une petite sélection d'albums que j'utilise pour la rentrée, soit en lecture offerte soit en lecture compréhension.
Ce livre est génialissime ! Il lie le thème de la rentrée des classes et celui des contes de fées... C'est un des rares albums que je suis prête à faire deux ans d'affilés... le résumé : C'est la rentrée pour les enfants des contes de fées. Le Petit Chaperon rouge, Hansel, Gretel, et le Petit Poucet se retrouvent sur le chemin de l'école. Vous trouverez un bilan de compréhension Le tapuscrit et une expoitation chez Zoutils J'utilise ce livre pour introduire en début d'année l'alphabet et l'ordre alphabétique. Résumé du livre : Panique dans la classe ! Tapuscrit et exploitation chez Kalolanéa Voici plusieurs livres qui montrent aux enfant l'importance d'apprendre à lire et de l'objet livre Le petit ogre va apprendre à ses parents le plaisir d'écouter une histoire et l'importance de savoir lire.
La vie du petit ogre n'est pas gaie. J'utilise ce livre surtout en lecture offerte. PEPINETTE_ GS CP CE1. Par pepinettealecole le 28 Septembre 2012 à 18:33 Ma méthode de lecture...
Chut Je lis... Depuis 4 ans dans une école de RRS, j'utilise la méthode Chut je lis, pour ma classe. D'abord utilisée dans une classe de CP/CE1 pendant 3 ans, me voici dans une classe de GS/CP. Je vais donc essayer de publier des articles régulièrement sur mon travail de cette année, mais je peux déjà partager avec vous quelques fiches réalisées les années précédentes... Nous attaquons donc l'année par 10 jours de travail sur les comptines de la méthode (mixé avec la méthode des alphas.) Au cours de l'année, je travaille les épisodes sur 3 jours ( et non sur 2 jours comme expliqué dans le guide du maitre). Nous associons également les gestes de Borel Maisonny (pour aider certains élèves à coder les différents sons.)
Du coup, j'ai un cahier pour les sons (fiches que je personnalise chaque année avec les mots de la classe.) Saperlipopette - Madame-Ylenia - Accueil - BubbleGum : ressources cycle 2 et cycle 3. La classe de Mme Figaro. Tata Nananou - Ma Classe à Moâ - Les coccinelles : fiches d'exercices pour l'école GS CP CE1. Dix mois - Le temps d'une année scolaire. Lakanal.net CP-CE1. Lire pour colorier Cycle 2. Niveau concerné : CP (et début CE1) Domaine : Français Sous-domaine : Lecture Voici un document tout neuf, il s'agit pour les élèves de lire le texte (phrases courtes) et de colorier les éléments de la bonne couleur.
Pas évident pour des CP non lecteurs, c'est là qu'intervient la présence du lexique des couleurs à compléter avec eux et le lexique de l'image (nom des objets + illustrations). Voici les fiches : Ajout du 16 décembre : fiches 3 et 4 Ajout du 26 janvier : fiches 5, 6, 7 et 8 Ajout du 28/03/2014 : Fiches n°9 et n°10. Zaubette - une maitresse qui ouvre son cartable. L'école de Crevette - Bienvenue sur mon site dédié à l'école... Classeurdecole. Chez Maliluno - des p'tits trucs, des idées, des projets...
Classe de Corinne CP/CE1 un peu CE2. Je lance un "petit" SOS ici car cette année, avec ma classe, je participe à un projet intitulé "RALLYE CARTES POSTALES": chaque région participante envoie à toutes les autres une carte postale de sa région, des photos de l'école, la classe, les paysages, les spécialités culinaires.....
Enfin, bref, j'en viens à mon SOS: il nous manque la région ALSACE ET AQUITAINE. A la cloture du projet, personne ne représente ces régions. J'ai déjà envoyé un SOS à une amie corse. Si une gentille ou un gentil collègue venant de ces régions pouvait me contacter par mel, ce serait super super gentil. Il faut juste une toute petite petite carte postale. Merci par avance à ceux qui veulent bien jouer le jeu pour le plus grand plaisir de mes élèves (et de la maîtresse aussi :) ) * Gomme & Gribouillages - Ressources pédagogiques *