EMI 5ème Séquence 1, séance 1: Internet et le Web, une histoire récente. Avant de mettre à jour le billet sur ma progression, je viens poster la première séance de ma progression. Avant de commencer, et après le passage de 7 groupes sur 11, je dois dire que je suis étonnée de l’enthousiasme des élèves. Quand ils ont eu leur nouvel emploi du temps, beaucoup sont venus me demander ce que signifiait EMI, ce qu’on allait faire etc… Bien entendu j’ai fait durer le suspens. Le thème de la progression en lui-même semble beaucoup leur plaire, et ils repartent de cette première séance ravis, pressés de revenir, et enthousiastes de ce qu’on va faire ensemble cette année.
Il n’en faut pas moins pour rendre la prof doc que je suis heureuse. Je change un peu de modèle de présentation de mes séances pédagogiques en m’inspirant du modèle de fiche de préparation en Information-Documentation proposé par P. Cadre institutionnel Savoirs en jeu Déroulement de la séance Bilan de la séance Fichiers à télécharger WordPress: SAFER INTERNET FRANCE. Épisodes. Vous voulez connaître les habitudes des usagers de téléphonie mobile ? Big Data. Vous voulez rejoindre une clientèle ciblée sur le Web? Big Data. Vous voulez décoder le secret des séries qui cartonnent sur Netflix ou savoir où réparer les nids de poule dans un quartier ? Big Data ! 2015 est l’année du Big Data. Des méga-croisements de données Des analyses statistiques, il y en a toujours eu.
Aujourd’hui, on les produit par quintillions ces données. Pourtant, la véritable révolution du Big Data, ce n’est pas tant une question de grandeur que la manière dont on peut désormais croiser ces données. Catégoriser pour mieux régner Pour y voir clair dans ce fouillis d’informations, les algorithmes identifient des répétitions ou des modèles dans de larges segments de la population. Pour que les algorithmes fonctionnent adéquatement, il faut classer les individus dans des catégories toujours plus précises. Prédictions et discriminations. Actualités du numérique - Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles.
Pourquoi un référentiel international de formation à la protection des données ?
À l'ère numérique, l'éducation à un usage citoyen, responsable et éthique des nouvelles technologies constitue une priorité d'action, tout particulièrement auprès des jeunes en âge scolaire.La protection des données et de la vie privée constitue un volet clé de l'éducation au numérique. En ce sens, les personnels éducatifs ont un rôle essentiel à jouer dans cette éducation citoyenne au numérique.Acquérir une connaissance et une compréhension critiques de droits et responsabilités numériques, développer auprès des jeunes une démarche réflexive sur les usages qui sont faits des données personnelles, sensibiliser sur les risques et enseigner les pratiques permettant de se mouvoir dans l'environnement numérique avec confiance, lucidité et dans le respect des droits de chacun : tels sont en effet les objectifs de formation à atteindre.
Pourquoi ? À propos du référentiel Les 9 domaines structurants. Comment-gerer-son-e-reputation. Accueil. Aug CNIL Page eduscol referentiel classe 952143. Projet de loi relatif à la protection des données personnelles. Projet de loi relatif à la protection des données personnelles - Panorama des lois - Actualités. Où en est-on ?
Le Conseil constitutionnel a été saisi le 16 mai 2018 d’un recours déposé par au moins soixante sénateurs. Le projet de loiProjet de loiProjet de texte législatif déposé au Parlement à l’initiative du gouvernement. avait été adopté en lecture définitive par l’Assemblée nationale le 14 mai 2018. Présenté au Conseil des ministresConseil des ministresFormation collégiale réunissant l’ensemble des ministres. du 13 décembre 2017 par Mme Nicole Belloubet, ministre de la justice, le projet de loi avait été adopté en première lecture, avec modifications, par l’Assemblée nationale le 13 février 2018 et en première lecture, avec modifications, par le Sénat le 21 mars 2018. Gérer son identité numérique - CLEMI.
Prenez 1 heure pour adopter de meilleurs réflexes pour votre vie privée numérique. [Infographie] Le droit au déréférencement. PlayBac - Les incollables. Les fiches et infographies - identité numérique. Mis à jour le 24/08/17 par Jean-Christophe Olivier Le nouveau kit Internet Attitudes mis à jour en Aout 2017 est disponible en téléchargement ci-dessous, il se compose de 10 fiches et de 3 infographies à destination des lycéens, parents et formateurs pour apprendre à utiliser Internet et les outils numériques de manière raisonnée, en toute sécurité.
Télécharger le kit Internet Attitudes nouvelle version 08 2017 (fiches A4 livret A5) Les 5 premières fiches : Blog / Cartes Mentales / Droits et Internet / E-Réputation / Information en ligne Les 5 autres : Jeux en Ligne / Maitrise des Outils / Outils Numériques / Réseaux Sociaux / Smartphones Infographies. Rester Net sur le Web - CLEMI. Réfléchissez avant de publierSur Internet, tout le monde peut voir ce que vous mettez en ligne : infos, photos, opinions.
Toutes ces données composent votre identité numérique. Respectez les autresVous êtes responsable de ce que vous publiez en ligne, alors modérez vos propos sur les réseaux sociaux, forums... Ne faites pas aux autres ce que vous n’aimeriez pas que l’on vous fasse. Ne dites pas toutDonnez le minimum d’informations personnelles sur Internet. Ne communiquez ni vos opinions politiques, ni votre religion, ni votre numéro de téléphone... Sécurisez vos comptesParamétrez toujours vos profils sur les réseaux sociaux afin de garder la maîtrise des informations que vous souhaitez partager. Créez plusieurs adresses mailUtilisez des adresses électroniques différentes en fonction de vos activités : personnelles, professionnelles, associatives ou sociales.
Utilisez un pseudonymeSeuls vos amis et votre famille sauront qu’il s’agit de vous. Educnum. Les mots de passe 123456, password, qwerty… Ces mots de passe sont aussi faciles à retenir qu’à deviner. Et pourtant, on est nombreux à les utiliser pour protéger des comptes sensibles, comme notre Facebook, notre Instagram ou notre e-mail… Heureusement, Kévin a des conseils !
À approfondir en faisant un tour sur le site de la CNIL : => Les conseils de la CNIL pour un bon mot de passe => Générer un mot de passe solide Les faux comptes Si on protège mal nos photos, nos publications et nos informations, on s’ouvre au risque d’une usurpation d’identité. L'Isoloir. Ressources lycée Épisodes web serie. GDPR / RGPD expliqué en emojis.