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Études

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La programmation pour les enfants: et pourquoi pas le code en LV3 ? Alors que l’informatique est omniprésente et que l’initiation –même superficielle– à la programmation semble plus nécessaire que jamais, son enseignement se raréfie et les salles de classe se vident petit à petit.

La programmation pour les enfants: et pourquoi pas le code en LV3 ?

Des mots, des conjonctions, des signes de ponctuation et des symboles mathématiques s’imbriquant dans un ordre mystérieux: voilà ce que voit un néophyte confronté à des lignes de code. Ce néophyte, c’est moi, c’est peut-être vous, c’est en tout cas la majeure partie de la population qui n’a pas été mise dans la confidence. Pourtant, les bases de la programmation informatique ont bel et bien été enseignées dans les lycées français. Le Plan Informatique pour Tous, présenté en 1985 par Laurent Fabius, alors Premier ministre, a équipé les écoles en matériel offrant aux élèves –et avant eux à leurs enseignants– un premier contact avec les ordinateurs.

Back to Basic Machine à penser et outil à tout faire, l’ordinateur est envisagé comme un moyen de connaissance et d’interaction. Un stage d’initiation aux nouvelles technos pour les collégiennes et lycéennes. IBM veut mettre l’analytique à la portée de tous. 01Business le 06/11/13 à 15h29 Force est de constater que pour cette édition 2013 d’Information On Demand, IBM n’aura pas brillé par l’originalité de son message principal.

IBM veut mettre l’analytique à la portée de tous

Le leitmotiv de sa grand' messe annuelle consacrée à gestion des données ? Mettre enfin dans les mains des opérationnels les fonctions analytiques. Les data scientist, data miners et autres statisticiens ne doivent plus être les seuls à appliquer les modèles qu’ils ont conçus. Le projet Neo, un nouveau système d’exploration de données Mickael D Rodin, vice-président de la division Software Solution Group (photo) résume la donne. « Pour favoriser cette prise en main de l’analytique par des non connaisseurs, nous devons simplifier à l’extrême leur compréhension des données. Une réponse à QlikTech et à Business Objects Dans le principe, l’utilisateur spécifie différentes sources de données quelle que soit leur nature - base relationnelle, tableurs, base NoSQL... Internet chatrooms can help those in distress, says study.

IBM mutiplie les cursus universitaires de « data scientists » 01Business le 19/08/13 à 13h40 Selon IBM, la santé, les télécoms et les services publics seront les secteurs les plus bénéficiaires de l'exploitation du Big Data.

IBM mutiplie les cursus universitaires de « data scientists »

Avec 2,5 trillions d’octets d’informations générés chaque jour par les terminaux mobiles et les réseaux sociaux, le big data deviens un enjeu stratégique, et son exploitation une priorité pour les grande entreprises, qui pourront en tirer des orientations marketing. Le Bureau of Labor américain prévoit une augmentation de 24 % de la demande de datas scientists dans les huit ans à venir.

Afin de répondre à cette demande, et aux 4,4 millions d’emploi qui en découleront d’ici 2015, IBM a mis en place un partenariat avec neuf nouvelles universités à travers le monde (mais aucune en France). Nicolas Sadirac : "42 veut des esprits créatifs, pas formatés" Alors que le processus de sélection des 800 étudiants de l'école d'informatique 42 approche de la fin, le directeur général, Nicolas Sadirac, revient pour Clubic Pro sur la philosophie de cette formation qui ne délivre aucun diplôme, et dont un tiers des candidats n'a pas le baccalauréat.

Nicolas Sadirac : "42 veut des esprits créatifs, pas formatés"

Nicolas Sadirac, directeur général de 42 Bonjour Nicolas Sadirac. La troisième piscine vient de commencer. Pouvez-vous donner quelques chiffres ? Nous avons enregistré 70 000 candidats pour les tests de capacité en ligne réalisés tout en amont, dont 20 000 les ont réussi. Comment sélectionnez-vous vos étudiants à ce stade ? Nous retiendrons 800 étudiants au final. C'est d'ailleurs un critère que nous prenons en compte dans la notation. L'autre point important que nous prenons en considération c'est la capacité des étudiants à progresser. Sur le forum de l'école et ailleurs sur le Net, certains se plaignent des conditions de travail.

Une nouvelle formation sur le big data de niveau bac + 6. Rails Girls invite les femmes à s'initier aux joies de la programmation. BBC plans to help get the nation coding. 8 October 2013Last updated at 08:01 ET BBC director general Tony Hall outlines his plans to get Britain coding in 2015.

BBC plans to help get the nation coding

The BBC's director general, Tony Hall, has announced plans to "bring coding into every home, business and school in the UK". It comes 30 years on from a BBC push to make computing mainstream by putting BBC Micro computers in the majority of schools. In a speech to staff, Mr Hall said that the initiative would launch in 2015. "We want to inspire a new generation to get creative with coding, programming and digital technology," he said. Government and technology experts are becoming increasingly worried that vital computing skills are no longer being taught in schools. Meanwhile interest in higher-education IT and computing courses is falling, giving rise to fears about a massive skills gap.

Continue reading the main story From September 2014 children in schools in England will start learning computer coding from the age of five, so today's announcement from the BBC is timely.