Outils Twitter. Outils Twitter. A voir. Ressources diverses. Bibliotheque. Partagez ! GOOGLE. GOOGLE. Bienvenue dans votre compte. Following Pearlers & Pearls to curate. Organisez tous vos intérêts naturellement. Organisez tous vos intérêts naturellement. Monde. SVT. Organisez tous vos intérêts naturellement. Bienvenue dans votre compte. Utilitaires. Utilitaires. Dukno Yoon / MetalWorks. Movement and interactive relationship with the body has been the most important element throughout my body of work.
However through these works, I also started to explore the mechanical structure as a form. Mechanical structure becomes the most enjoyable form to me as it becomes complex yet remains simple and coherent. The contrast between metal structural form and natural feather, together with the repetitive and whimsical movements of fragile wings, provokes the imagination and evolves the intimate relationship between work and viewer/wearer. Although the recent series, segmented wings have been focused on the formal challenge to engineer an intricate movement that simulates bird wings, these works are intended to be a series of poems in which I develope my own formal language, interpret the nature of wings, create various structural forms with movements, and share the metaphor, imagination, humor, with viewer/wearer. A Passage Introduction for Exhibition catalogue written by Susan Ewing. Mecanics. Mecanics. Dukno Yoon / MetalWorks. Astronomy. Twitter. Quiz - Tests - Culture. Réseaux sociaux et éducation.
Download List. °mindcard 0051. Policier, Thriller, Enquête. Outils d'intelligence collective. JF Noubel.
Sciences. Savoirs essentiels des secondaires 3, 4, 5, Sites multi matières. Culture & civilisation. Histoire. Monnaies complémentaires & alternatives - Future of money. Ajouzeau. Flupe. 1.4 Cours en lignes. Sécurité web top 5-valeriegilbert. Reseaux sociaux : risques - prevention. L'AQUOPS. Mels. Culture. [Google] Plus de sécurité lors de la connexion à votre compte Google. Connaissez-vous quelqu’un qui a déjà perdu le contrôle de son compte email et a involontairement envoyé des spams — ou pire — à ses amis et à sa famille ?
Il y a de nombreux exemples (comme le classique « je suis bloqué à Londres sans argent« ), qui prouvent la nécessité de bien protéger vos activités en ligne. Votre compte Gmail, vos photos, vos documents personnels — si vous utilisez le même mot de passe sur de multiples sites, et que l’un se fait piraté, ou que votre mot de passe vous est soutiré via une arnaque, il peut-être utilisé pour accéder à certaines de vos données les plus privées. La plupart d’entre nous sont habitués à protéger nos informations via un mot de passe, mais nous savons que certains recherchent quelque chose de plus fiable. La vérification en 2 étapes consiste à vérifier par 2 moyens votre identité lors de la connexion, comme vous le voyez sûrement sur le site de votre banque : votre mot de passe, plus un code obtenu par téléphone.
Etre un citoyen responsable sur Facebook : Je publie, je réfléchis. Christelle Hallé, enseignante au Collège Guy Moquet (Le Havre) propose via le site Documentation Académie Rouen, une séquence pédagogique pour classes de 4e sur le thème : Être un citoyen responsable sur Facebook : Je publie, je réfléchis avec un dispositif impliquant pour les élèves avec une réalisation collective à la clé.
Les objectifs généraux de cette séquence sont d’analyser les pratiques informationnelles des élèves sur Internet et de former les élèves à partir d’un usage responsable d’Internet (avec l’exemple du réseau Facebook). Ce travail est présenté avec des documents pédagogiques (au format .odt) librement téléchargeables qui explicitent la démarche : * La fiche séquence complète : déroulement de Je publie, Je réfléchis (12 pages) Objectifs généraux et contexte Séances : Compétences documentaires, disciplinaires, vie scolaire Compétences en information documentation et éducation civique Socle commun de connaissances et compétences palier 3 Items du B2i Prérequis et notions. Risques liés aux usages d’Internet.
Voici comme promis les documents pédagogiques relatifs à la séquence concernant les usages de l’Internet.
Cette séquence est perfectible et ne prétend pas envisager tous les risques mais ceux qui nous inquiètent en qualité de pédagogues et de parents.Elle fait un tour d’horizon des pratiques de nos jeunes et leur propose des pistes de réflexion concernant les attitudes à adopter en cas de difficulté. Il n’était pas question lors de ce travail de culpabiliser nos élèves quant à leurs pratiques mais de les sensibiliser avec bienveillance afin qu’ils adoptent une posture critique et une attitude responsable.J’espère que ce travail vous aidera à préparer vos séquences car je pense qu’il est de notre responsabilité de sensibiliser nos jeunes quant aux usages qu’ils font de l’Internet et des médias.
Voici les documents à télécharger : Fiche visite - séance 1 : Objectifs, notions abordées, pré-requis, déroulement, évaluation Fiche séance 1 Grille de sécurité sur Internet. Générateur de politique confidentialité. Générateur de politique confidentialité. Multimédia. Bienvenue dans votre compte. Ajoutez tout ce que vous aimez où que vous soyez. Organisez tous vos intérêts naturellement. Explorez vos communautés d'intérêts. Partagez !