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Www.ac-versailles.fr/public/upload/docs/application/pdf/2009-01/spip_presentation.pdf. Les TIC comme stratégie d'enseignement - apprentissage. Technologies de l'information et de la communication - C2i. Travaux académiques mutualisés (TRAAM)  Internet responsable. © Tralalere Entrez dans L'ISOLOIR et votez !

 Internet responsable

Ce jeu sérieux, porté par Tralalère a pour objectif d'amener les jeunes de 14 à 18 ans à réfléchir et débattre sur des grands enjeux de société. Deux thématiques sont actuellement proposées, dont notamment un questionnement sur les usages du numérique et d'internet. Liberté d'expression, éducation au numérique, identité en ligne, régulation d'internet, géolocalisation sont autant de sujets traités dans le cadre d'un apprentissage à la citoyenneté. Sites académiques TICE. Compétences sociales et civiques. Delicious.com. Mind Mapping - Create Mind Maps online. Le travail collaboratif en classe avec les TICE - Validation C2i2e.

PORTAIL DE RESSOURCES NUMERIQUES DU CDI DU LP MARECHAL LECLERC. Rechercher sur internet : méthodologie et outils.

Textes officiels

Blog EPNisère » Retrouver la synthèse des échanges de Voreppe. Le jeudi 3 décembre, comme convenu, s’est tenue la 6 ème rencontre régionale à Voreppe (38) et ce malgré des conditions climatiques hivernales dues à d’importantes chutes de neige.

Blog EPNisère » Retrouver la synthèse des échanges de Voreppe

Sur les cinquante personnes inscrites, seule une trentaine a pu faire le déplacement, notamment depuis la Haute-Savoie et l’Ardèche. Au regard du renforcement des chutes de neige dans le courant de l’après-midi, la rencontre s’est finie à 16h00 afin de permettre à chacun de rentrer ! Production et diffusion de ressources numériques - SIALLE, une sélection de logiciels libres destinés à la communauté éducative. Une sélection rigoureuse Le réseau académique repère d'abord un logiciel éducatif potentiellement intéressant.Selon son thème et son niveau, un groupe d'experts disciplinaires l'examine et donne un premier avis.

Production et diffusion de ressources numériques - SIALLE, une sélection de logiciels libres destinés à la communauté éducative

Une analyse pertinente et interactive Le logiciel retenu est ensuite soumis à évaluation par les enseignants : il est mis en ligne et peut être téléchargé avec une panoplie d'outils propres à l'analyse (grille, guide, etc.). Après identification, l'utilisateur peut donc tester le logiciel à loisir et, grâce à une interface, saisir directement ses conclusions dans l'espace de travail et lui attribuer une note. La notation s'effectue selon trois axes :

C2i2e par compétence

C2i2e : Classe virtuelle de 1ère. Bonjour, Je m’appelle Vincent, je suis admissible au capes de lettres modernes.

C2i2e : Classe virtuelle de 1ère

Je suis titulaire d’un master 2 de lettres modernes. C2IMES - C2i. Guides et exemples de dossier - C2i2e. La courbe des usages d’un ENT par WebServices pour l’Education - WebServices pour l'Education. Tic et pedagogie. Licences nationales : la première avec Springer – Communiqué de presse.

"Dans le cadre de l’infrastructure « Bibliothèque scientifique numérique », le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche a mis en œuvre un dispositif de coordination des acquisitions numériques et dégagé dès 2010 une première enveloppe d’impulsion pour l’acquisition de ressources sous forme de licence nationale .

Licences nationales : la première avec Springer – Communiqué de presse

Le Ministère a mandaté l’ABES (Agence bibliographique de l’enseignement supérieur) pour piloter la négociation et l’acquisition d’une liste de ressources en s’appuyant sur les expertises du consortium Couperin, du CNRS et des autres acteurs de l’information scientifique et technique. Cette liste a été validée par le comité de pilotage des acquisitions numériques. Grâce à l’implication de tous les acteurs, à leur connaissance des produits et de l’historique des relations avec les éditeurs, le premier contrat de licence nationale a été signé en France le 11 juillet 2011 entre l’ABES et Springer, un des principaux éditeurs scientifiques mondiaux. Travaux académiques mutualisés (TRAAM) - Un accompagnement du développement des usages des TIC. Les TraAM : développer l'usage des TICE En 2013-2014 Pour l'année 2013-2014, les académies sont invitées à participer, dans la continuité du travail de cette année scolaire, à une mutualisation de leurs travaux.

Travaux académiques mutualisés (TRAAM) - Un accompagnement du développement des usages des TIC

L'accompagnement des nouveaux programmes, les usages pédagogiques de ressources numériques spécifiques, la mobilité, la démarche pédagogique autour d'un thème commun au collège, lycée et lycée professionnel sont les axes principaux de cette année. Enseigner avec le numérique. Elément clé de la refondation de l'École, la diffusion des usages du numérique dans l'enseignement constitue un puissant levier de modernisation, d'innovation pédagogique et de démocratisation du système scolaire.

Enseigner avec le numérique

Elle est également un formidable outil d'inclusion des enfants en situation de handicap. La direction du numérique pour l'éducation assure la mise en place et le déploiement du service public du numérique éducatif. Elle dispose d'une compétence générale en matière de pilotage et de mise en oeuvre des systèmes d'information. Par son origine, son ambition, ses missions et son organisation, elle incarne la stratégie numérique du ministère, un enjeu majeur pour l'école et la réussite des élèves.