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UNIDAD 1

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UNIDAD DE APRENDIZAJE I. ¿QUÉ TIPO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE REQUIERE LA EDUCACIÓN BÁSICA MEXICANA? ENTRE LO REAL Y LO DESEABLE. Currículum y preguntas A.A.mp4. SITUACIÓN DIDÁCTICA 1. MI EXPERIENCIA MÁS SIGNIFICATIVA EN UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE. Collage- Experiencia más significativa.jpg. Preguntas.situacion.didáctica-1.pdf. SITUACIÓN DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ SON LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE? Y ¿CÓMO SE CARACTERIZAN? 2.-Branford, J., Brown, A. y Cocking, R. (2007) La creación de ambientes.pdf. Coordinador editorial Esteban Manteca Aguirre Cuidado de la edición Rubén Fischer.

2.-Branford, J., Brown, A. y Cocking, R. (2007) La creación de ambientes.pdf

Situación didáctica 2.2. CUADRO AMBIENTES DE APRENDIZAJE.pdf. SITUACIÓN DIDÁCTICA 3. AQUÍ NOS TOCÓ APRENDER. LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y PRIMARIA EN MÉXICO. Luz María Ruelas González. SITUACIÓN DIDÁCTICA 4. ENSEÑAR Y APRENDER EN LA ESCUELA HOY: LOS RETOS QUE ENFRENTA EL DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO. Lectura José Rivero.pdf. Lectura Silvia Schmelkes.pdf. Luz María Ruelas González. Aprender a lo largo de la vida.pdf.