Penser la qualité des espaces comme facteur de réussite scolaire. Cet article est publié en partenariat avec la revue « Le magazine de l’Education » du laboratoire EMA-TechEduLab de l’Université de Cergy-Pontoise.
Pour les spécialistes de la relation entre l’enseignement, la formation et l’apprentissage, de Brousseau à Altet, de Lieury à Houdé, la réussite scolaire est affaire de situations, d’environnement d’apprentissage (milieu didactique) et de métacapacités à gérer les interactions en classes pour les pédagogues ou encore de mémoire de connaissances ou de capacité du cerveau à inhiber les automatismes de pensée pour permettre de réfléchir, de résoudre des problèmes, apprendre et répondre au contrat didactique imposé par le système éducatif pour les psychologues cognitivistes.
Et si l’acoustique, la qualité de l’air, la lumière, l’espace, la lutte contre la sédentarité étaient aussi corrélés à la réussite scolaire ? Des résultats de recherche à intégrer Bien-être et performance scolaire. Free-lance : comment fixer vos tarifs. Trouver l'équilibre "C'est un souci très particulier, car il est facile de mélanger sa valeur marchande et sa valeur individuelle (?
Je vaux tant?!) , remarque Michel Paysant, consultant en communication et président de l'Observatoire des solos. Cela fait partie, je crois, de l'apprentissage du free-lance. On est facilement tenté de casser les prix, on s'en mord les doigts ensuite? Pas de fausse pudeur Pascale Théobald, coach de dirigeants, propose de "ne pas avoir de fausse pudeur sur ses tarifs : un free-lance est une entreprise, et on travaille pour gagner sa vie. Définir votre taux horaire C'est un passage obligé pour fixer le montant de vos tarifs. - Commencez par déterminer le salaire mensuel net que vous aimeriez gagner, en prenant comme base de départ le salaire que vous gagneriez en réalisant les mêmes tâches pour le compte d'un employeur. - Multipliez ensuite ce salaire de base par 2.
Faut-il accepter des missions sous-payées ? Faut-il casser les prix quand on débute ? La Fabrique de l'hospitalité, Outils de co-conception. Comment favoriser la collaboration et la recherche de solutions communes ?
Rassemblez des usagers pour une "concertation", fournissez leur des documents techniques, difficiles d'accès pour le non spécialiste et vous serez à peu près certains de n'obtenir qu'une succession de plaintes et de revendications individuelles. Passer par la visualisation, la manipulation et l'expérimentation collective à l'aide d'outils appropriés permet aux parties prenantes de s'immerger dans une démarche collaborative, holistique et incrémentale dans laquelle on ne part plus d'un point A pour arriver à un point B, définit d'avance.
En chemin, tout peut arriver. Surtout le meilleur. 100 acteurs du design des politiques publiques. Le design des politiques publiques. Higher education institutions train future politicians and public officials in numerous skills, from knowledge of institutions to public accounting, from project management to digital issues.
But they are not taught to question theoretical instruction and practical tools or to change them in light of actual practices. Because they lack genuine critical capacity, public services run the risk of both programmed obsolescence and excesses of solutionism: management techniques imagined half a century ago still constitute the toolkit of policymakers today, while new technologies – the Internet first and foremost – are seen as the solutions to all our problems of tomorrow. How do we make sense of it all? How do we equip policymakers to enable them to (re)design more desirable public policy? What we call “public policy design” consists of applying the principles of design – or “user-oriented design” – in the making of public policy. Pour un design des politiques publiques. Design et politique : voilà deux mots qui ressemblent à la rencontre d’un parapluie et d’une machine à coudre sur une table de dissection.
C’est pourtant ces deux termes qui fondent la 27e Région, ce laboratoire d’innovation publique lancé début 2008, avec le soutien de l’Association des régions de France, la Caisse des Dépôts, la Commission européenne, et incubée à la Fing. Ce sont aussi les deux termes qui composent le titre du livre que ce laboratoire vient de publier à la Documentation Française : Design des politiques publiques, ce qui consiste, comme l’explique le designer Romain Thévenet, chargé de mission dans ce laboratoire en avant-propos de l’ouvrage, à appliquer une démarche créative méthodique à la façon de faire de la politique. “Notre démarche consiste à imaginer une “conception” de l’action publique – au sens où l’entend l’innovation sociale, c’est à dire de repenser les systèmes “avec et pour les gens”.
La crise du management public L’individu en otage. 10 idées pour le design des politiques publiques ! La démocratie locale à l'épreuve des communs : le cas Gare Remix Lyon. Compétences Designers.