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Résoudre la violence à l'école ?
Réforme Autonomie Université
LRU, un bilan
Enseigner Pierre Bourdieu dans le 9-3 : ce que parler veut dire
1 Je voudrais ici témoigner d’une expérience sociale et pédagogique déroutante, bien que courante car institutionnalisée et consacrée par les programmes officiels, à savoir l’enseignement de la théorie de la domination et de la reproduction de Pierre Bourdieu aux élèves des séries ES dans le bassin du 93. J’y ai en effet enseigné les SES de 2004 à 2010, dans 4 lycées différents, mon statut de TZR dans la zone de remplacement de Bobigny m’ayant ainsi conduit à travailler dans un nouvel établissement pratiquement chaque année. 2 A chaque fois, le moment « Pierre Bourdieu » a été un temps fort dans l’année, un moment de remise en question collective, pour la classe comme pour le professeur, et un virage particulièrement délicat à négocier. 3 Commençons par brièvement décrire le profil les lycéens du département. Ce sont des élèves qui sont clairement situés dans le bas de la hiérarchie sociale.
Washington à la conquête du "9-3" - LeMonde.fr
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FRANCE • Les petits Français à l’école allemande | Courrier inte
Le ministre français de l'Éducation nationale Luc Chatel lors d'une rencontre avec des lycéens participant au dispositif "réussite scolaire", Avignon, août 2009. Il n’y a pas qu’en Allemagne que les responsables de la politique de l’éducation veulent copier le système scolaire français. Vu de loin, celui-ci a l’air plus moderne car, en règle générale, il prévoit des cours durant toute la journée. Dès l’âge de 3 ans, on distrait et éduque les enfants toute la journée à “l’école maternelle”*. C’est une des raisons pour lesquelles – en dehors d’une baisse de popularité du concept idéologique de la maternité – les mères françaises parviennent plus facilement que leurs homologues allemandes à concilier emploi et enfants.Les Echos n° 20682 du 21 Mai 2010 • page 21 A ccrochez-vous à vos ac coudoirs, voici un chiffre qui dit toute la vérité sur les mensonges de la France : à l'Ecole polytechnique, un élève sur deux a un parent prof. Oui : un sur deux !
Le scolaire de la honte - ENSEIGNEMENT
Le mal qui nous ronge - Produits dérivés
Le système scolaire le plus injuste du monde libre : tel est le tableau dressé avec talent, précision et surtout justesse par Éric Le Boucher dans un édito déjà ancien (21 mai dernier) publié dans les Échos, signalé par Scheiro .
Diplômés en mal de débouchés - LeMonde.fr
Cette adresse e-mail n'est pas valide ou ne correspond pas à celle de votre abonnement et / ou de votre inscription au Monde.fr. N.B. : si votre adresse e-mail est de la forme "@club.lemonde.fr", veuillez contacter notre service clients .Au-delà de l alternative répression-éducation - Nonfiction.fr le portail des livres et des idées
En choisissant de donner pour titre à son ouvrage une question en apparence fermée, F aut-il emprisonner les mineurs ? , l'auteur pourrait passer pour un provocateur à la pensée réductrice, voire simplificatrice. Mais Nathalie Dollé, journaliste, dissipe le malentendu dès l’introduction : sa démarche vise à proposer des clés de compréhension et d’analyse du phénomène de déconstruction subi ces dernières années par la justice des mineurs comme modèle d’organisation.
La série américaine, considérée à juste titre comme une des meilleures, a abordé aussi ce thème d'une politique "comptable" appliquée l'éducation. Guillaume Vergne revient sur cet aspect, qu'il éclaire en plus sous l'angle de la philosophie, discipline qu'il enseigne. “Non seulement les chiffres nous gouvernent, mais encore ils montrent comment le monde est gouverné.”