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Compliqué vs complexe. Nous sommes entrés dans une société de "médiation" où la relation de l'action à sa conséquence est de plus en plus distendue et où l'organisation joue un rôle essentiel... Si nous n'en tirons pas les conséquences, la complication, qui est un appauvrissement, l'emportera sur la complexité dont on n'aura pas su exploiter les richesses. La complexité pourrait être symbolisée par bien des systèmes biologiques ou informatiques - voire par une simple cellule vivante ou un microprocesseur - qui sont caractérisés par une grande variété d'éléments aux multiples fonctions, reliés entre eux, organisés, mis au service d'un "objectif" commun... La complication serait alors symbolisée par l'écheveau de laine qu'on n'arrive pas à démêler, inutile, stérile et même paralysant... ou encore par le dédale dont les détours superflus sont une source de confusion.

On peut ainsi considérer que la complexité d'un système est maîtrisée lorsque le fonctionnement de ce système est "banalisé" pour ses utilisateurs. Nouvelles régulations. La Zigogne, nouveau quad racer made in France. 17 septembre 2014 Certains d’entre vous ont déjà eu écho de la préparation d’un racer par la team FPV PASSION. Ce nouveau quadcopter est destiné lui aussi à devenir un petit bolide des sentiers battus comme la Porket. Il sera dévoilé prochainement sur son site dédié Vous en connaissez désormais le nom, la Zigogne, du fait qu’il soit conceptualisé et fabriqué en Alsace de A à Z par nos soins et en particulier par Zorglub membre de la team.

Bien sûr, cela ne servirait à rien de proposer un racer identique à ceux du marché. Il y a donc son lot de nouveautés et si vous cherchez bien sur un forum de multi français vous en trouverez déjà quelques-unes Aujourd’hui nous passons à la phase d’essai avant commercialisation du modèle que vous retrouverez prochainement sur la boutique FPV FLY.

En attendant, voici déjà l’intro avec le logo officiel de ce racer Plus d’infos circuleront sur le blog dans les prochains jours. Tags : low racing, mini-quad, porket racer, zigogne. Société civile. DIY Drones Podcast (AAC) de Chris Anderson, Tim Trueman and others. MissionPlanner - ardupilot-mega - The ArduPilot manual has now moved The manuals here are for legacy hardware and will no longer by updated or maintained. Parlons français... Structurer le zapping... Dans un monde complexe, l'information foisonnante impose un zapping permanent. Avec fatalement la déstructuration de nos systèmes d'information, donc de nos schémas de référence ? Pas sûr : rien n'exige qu'on oppose zapping et vision organisée, au contraire.

L'homme d'action doit faire des choix, prendre des décisions. Ce serait plus facile dans un environnement simple, fixe, connu, prévisible, mais il se trouve que nous vivons dans un univers complexe, instable, ouvert, incertain... Alors, on essaie souvent de réduire la difficulté en procédant à des analyses réductrices et en limitant le nombre de données prises en compte. Mais il ne suffit pas de simplifier la démarche d'observation pour simplifier la réalité observée - un peu comme si l'on prétendait faire de la bonne gestion ou de la bonne politique en se bornant à une pertinence d'informations et à une finesse d'analyse du niveau de ce que nous propose un journal télévisé de 20 heures !

Lire ou télécharger la suite : Retard politico institutionnel. La technologie et la société évoluent plus vite que les institutions. Par les positions stratégiques qu'elles occupent, les institutions imposent leur loi. Résistance ou soumission... la société reprendra-t-elle la main ? Dans un des livres fondateurs de la science politique, en 1651, Thomas Hobbes avait comparé l'Etat à Léviathan, monstre biblique dont parle le livre de Job, en précisant "qu'il n'est de puissance sur terre qu'on puisse lui comparer". Aujourd'hui, Léviathan est empêtré : dans son propre corps, mais aussi dans son environnement (international)... et pour faire bonne mesure, il a eu des petits, qui souvent le sont autant : toutes sortes d'institutions - publiques, privées ou asexuées - conçues en d'autres temps, qui n'ont pas toujours su s'adapter à un monde en mouvement...

Lire ou télécharger la suite : Version "écran" >> Voir en HTML (sur www.algoric.com) Version imprimable > Télécharger le PDF C'est dangereux, comme tout remue-méninges... mais c'est gratuit ! 3D Robotics et le mouvement des « Makers » - Blogue RobotShop. RobotShop a récemment conclu un partenariat avec 3D Robotics/ DIY Drones, un fabricant de drones en sources libres fondé en 2009 par Chris Anderson et Jordi Munoz. La popularité de 3D robotics est due à trois raisons majeures : Leurs logiciels et contrôleurs de vol de drones ont été développés avec la communauté et ont évolué au point de devenir incroyablement populaires et faciles à utiliser/intégrer.Ils disposent d’une grande communauté active d’utilisateurs qui aide les membres à dépanner, concevoir et améliorer les produits.

Les informations disponibles via leur site sont quasi essentielles si vous cherchez à construire un drone.Leurs produits sont en source libre, ce qui signifie que n’importe qui peut reproduire lui-même les produits, tant qu’il n’en réutilise pas le nom et reste dans les paramètres de la « licence de source libre ». Le mouvement des « Makers » (constructeurs) Avez-vous constaté cette tendance ? Étiquettes: 3dsystems Drone. Mon Drone | Tout savoir sur la fabrication d'un drone DIY. UAV SHOW EUROPE 2014 / salon des journées aéronautiques - Accueil. MODEL MOTORS s.r.o. AXI. ArduIMU : Un drone DIY quadricoptère à base d’un kit Arduino. ArduImo est un drone quadricoptère à base d’un cœur Arduino, il est conçu par le designer Jose Julio et rappelle beaucoup le drone ARDrone développé par Parrot. Ce drone dispose de capteurs à ultrasons et infrarouges qui lui permette d’évoluer d’une manière vraiment autonome.

Grâce à ses capteurs de proximité, ArduIMO peut naviguer dans les airs en évitant les obstacles et peut les contourner pour suivre une destination. Dans la vidéo qui suit on peut ainsi voir 2 personnes jouant à une pseudo partie de tennis avec le drone qui cherche à éviter les raquettes. Au niveau de la conception, il ne faut se fier à l’artisanat, ce drone est vraiment bourrés d’électronique, il dispose d’ailleurs de : D’un GPS pour la navigation en plein air4 capteurs de distances infrarouge pour détecter les obstacles (1.5m)Un sonar d’altitude (LV-EZ0)Module ZigBee (Xbee) pour la télémétrie (transmission d’informations) via : make. Mind42: Free online mind mapping software. Google Classroom: Create Group Documents | Teacher Tech. Site de François Jourde | Carnet d'un enseignant de philosophie au secondaire.

XMind: The Most Professional Mind Mapping Software. Le iPad en classe : s'ouvrir aux changements de pratiques. Réaliser un sondage en ligne avec Google Docs / Drive / Forms | CarmaBlog. Remarque Depuis la publication de cet article, Google Docs existe toujours mais est devenu Google Drive, pour inclure plus de services.

L’adresse est toujours valide et redirige vers Cet article a été mis à jour et est toujours valide. English version available Récemment, un ami me demandait comment créer un sondage facilement et surtout gratuitement. Jusqu’à maintenant, il n’était parvenu qu’à trouver des outils soit payants, soit limités dans leur utilisation. Je me suis souvenu que Google Forms pouvait le faire.

Je l’avais utilisé il y a quelque temps et cela avait plutôt bien fonctionné. C’est aussi une bonne idée d’article. D’abord, allez sur l’application Google Drive. Google Drive Votre nouveau formulaire s’ouvre en mode édition. Texte courtTexte long (paragraphe)Choix multiplesCases à cocherSélection dans une listeEchelle d’évaluationGrille Les questions peuvent être personnalisées en fonction des réponses de l’utilisateur.

L’iPad en orthopédagogie par Danielle Millette. Obsmapp – Carnet de Terrain Électronique. Capsules sur les capsules. Sandstorm. Images Actives - Le logiciel pour explorer l'image. Superpowers — Créer des jeux vidéo 2D+3D, open source et gratuit. Marianne | “Le goût de la vérité n’empêche pas de prendre parti” A.Camus. Vendredi, 1 Janvier, 2016 - 02:47 2016 sera l’année de la publication de PISA 2015, l’enquête triennale de l’OCDE sur les systèmes éducatifs dans le monde.

De PISA 2012, les médias français ont conclu que notre système éducatif serait non seulement médiocre mais « champion des inégalités » ... Mercredi, 23 Décembre, 2015 - 11:11 « 4.000 postes » de « nouveaux moyens d’enseignement » : voilà un des arguments martelés par le ministère pour promouvoir la réforme du collège, si impopulaire. Un nombre impressionnant, même si rapporté aux 7.100 collèges de France il peut sembler modeste (à peine... Dimanche, 8 Novembre, 2015 - 16:22 Après une étude du CNESCO en mai sur l’absence de mixité sociale à laquelle contribueraient les langues anciennes dans les collèges, une étude de la Cour des comptes en septembre fustigeant le coût exorbitant de ces options pour la Nation, voici qu’une étude de la DEPP (l’...

Dimanche, 25 Octobre, 2015 - 19:15 Jeudi, 22 Octobre, 2015 - 09:30. À l’affiche. Laisant educdemain. Utiliser Storify pour conserver des tweets. Storify est un outil très pratique pour conserver des tweets avant qu’ils soient devenus très difficiles à retrouver dans le flux. Conversations, live-tweets… peuvent ainsi être mis de côté pour un travail ultérieur ou simplement pour mémoire.

Un Storify sera plus facile à faire s’il y a une balise, d’où l’intérêt d’en prévoir une si vous pensez vouloir retrouver les tweets. J’ai fait un tuto vidéo (mon premier !) Pour montrer l’utilisation de Storify : Il est très important de faire le Storify très rapidement, attendre quelques jours -et parfois même quelques heures quand il y a eu beaucoup de tweets- rend la tâche plus difficile.

Storify en effet ne remonte pas très loin dans le temps donc il vaut mieux faire au plus vite ! Dans le tuto, toutes les fonctionnalités ne sont pas détaillées (et je ne les connais pas intégralement) donc n’hésitez pas à poser des questions en commentaire et aussi à nous faire part de vos astuces. Crédit image : ~Ilse via photopin cc WordPress: J'aime chargement…

Two-handled storage jar (pelike) depicting young athletes jumping. Side A: Two nude youths jumping together together accompanied by flute music; leapers at center, flautist at right, facing them, wearing a cloak (himation). Above the figures is the name “Kalipides”, and between the jumpers and the piper is the name “Aineas” (Aeneas). Below is the inscription “Leagros is handsome” (LEAGROS KALOS) Side B: A piper (named “Smikythion”) accompanies two nude jumpers, the same two youths depicted on the front of the vase, seen from rear. They are probably athletes in training. The action may represent a Greek competitive dance exercise called bibasis, a Laconian dance for both boys and girls. "Aineas", "Kallipides", Leagros is handsome" (LEAGROS KALOS), "Smikythion", "Leagros is hansome, yes indeed! " By 1972: with Fritz Bürki, Am Luchsgraben 61, 8051 Zurich, Switzerland (said to have been in a Swedish private collection); purchased by MFA from Robert E.

Prettygoodphysics - home. Chasse_aux_mots_pinocchio.pdf. C-ROADS. C-ROADS is an award-winning computer simulation that helps people understand the long-term climate impacts of policy scenarios to reduce greenhouse gas emissions. It allows for the rapid summation of national greenhouse gas reduction pledges in order to show the long-term impact on our climate.

Features MIT’s John Sterman of the Climate Interactive team explains C-ROADS science and confidence building at a US State Department side event in Copenhagen. Role of C-ROADS Building on the Kyoto Protocol and outcomes from the UN climate negotiations, individual nations are making proposals and pledges to reduce greenhouse gas emissions. To address this we have developed C-ROADS to provide an easy to use tool whose results give users a rapid overview of the long-term impacts of proposals. About C-ROADS C-ROADS was developed by a team from Climate Interactive, Ventana Systems, UML Climate Change Initiative, and MIT. The origins of C-ROADS is the 1997 PhD dissertation of Dr. C-ROADS Resources: Exercices de lecture GS CP CE1. UN Comtrade | International Trade Statistics Database.

Modelecrit.php. Fiches maternelles de graphisme grande section moyenne section ecriture. Bibliomedia - Manifestations-Projets - 1, 2, 3 albums. L'animation « 1, 2, 3 albums », créée par l'Association française Livralire, est destinée à des groupes de jeunes (10 ans et plus) ou d'adultes de tous âges, seuls ou en partenariat avec une bibliothèque. Elle leur propose de vivre une aventure de lectures partagées à la découverte de textes illustrés qui ne sont plus réservés à l'enfance et dont les thématiques universelles, traitées souvent avec originalité, peuvent toucher tous les publics. Ce projet est proposé dans les bibliothèques: pour des usagers individuels adolescents et adultes, et hors les murs avec écoles secondaires 1 et 2, maisons de retraite et de soins, centres éducatifs, ateliers de soutien pour adultes, etc.

Le lancement du 9e voyage-lecture intergénérationnel a lieu le mercredi 18 novembre 2015. Écriture lettres minuscules et majuscules. Control Alt Achieve: The 4 C’s of Education. Our students’ future will most likely look quite different from our past. If we want them to be successful after graduation it is critical that we help them develop the skills they will need in five, ten, or fifteen years from now. In the past the “3 R’s” were good enough (even though only one of those skills actually started with an ‘R’ - Reading, ‘Riting, and ‘Rithmetic). For our students future they need the “4 C’s” to be successful. Recently I had the privilege to speak on this topic at the 2016 Ohio Educational Technology Conference (OETC16) in a “FREd Talk” (which means "Finding Real Education"). These are very short (5 minute) speeches with 20 slides that change every 15 seconds. See below for the recorded video of my “4 C’s of Education” talk, the unabridged slideshow that goes along with the full presentation, as well as the rest of the blog post where I explain some of the key concepts.Video Slideshow Overview To help us help them, I propose the “4C/3A Challenge”...

Outils pour créer des capsules vidéo. Des albums qui en disent long... Polyvalente Robert-OuimetCommission scolaire de Saint-HyacintheResponsable : Mme Marianne Perriard -La lecture d’albums nous a permis de discuter en équipe. -On a parlé de la guerre, de la solitude et de la peur. -On a parlé d’amour, de rêve et de la liberté. -Différent. -Facile. -Choix. -Fascinant. -On a aimé ça regarder plusieurs albums pour se faire une idée. -Les cercles de lecture avec des albums résistants, c’est une activité qui s’adresse aux élèves du secondaire.

-Je veux un livre facile à lire. -Moi, j’aimerais ça avoir le livre qui parle de la vie de Nelson Mandela. -Le livre avec les deux soldats, il a l’air vraiment bon. -Avant de lire l’album… c’est qu’on réfléchisse sur le thème. -Pour moi, la solitude, c’est être seul sans rien, sans personne près de nous. -La liberté, pour moi, c’est de pouvoir faire des choix et de pouvoir s’exprimer en donnant son opinion. -Pour moi, un rêve, c’est vouloir faire quelque chose qui se peut ou pas. -Moi, mon thème, c’est le rêve. Upper Chinook Clackamas. The Clackamas Chinook people The Story of the Skookum's Tongue: A Willamette Valley Legend After Tallapus (Coyote) fashioned a wondrous device to harvest salmon at the Willamette Falls, he made a foolish mistake and the fish-trap refused to work for all time.

Only by their own labor could the Indians catch fish at the Falls. "However, in the course of time, the Indians became very prosperous and a large village was built on the west side of the [Willamette] River. "But while they were thus prospering, a gigantic skookum that lived upon the Tualatin River began to commit fearful depredations. His abode was on a little flat about two miles from the Indian village but, so long was his tongue, that he was in the habit of reaching it forth and catching people as he chose. By this, of course, the village was almost depopulated and when, after a time, Tallapus returned, he was very angry to see that the benefits of his fishery had gone, not to the people, but to the wicked skookum. Siemens - SR25M284EU Achat / Vente Lave-vaisselle A+ pas cher.

Bibliographie sélective de livres à proposer à des élèves qui ne lisent pas de fiction. En_sdr. Conference-rtl-sdr. Libro di scuola. Pédagogie inversée. Apprentissage par enquête et Pédagogie inversée | L'apprentissage inversé : avancée ou régression ? Piaget et le constructivisme. From Paris to London. Une année au lycée | Un site utilisant Les blogs Le Monde.fr. Inventaire2 ntic2015. Ludovia Magazine - Education et numérique, Technologies d'Apprentissage, e-learning, serious games, ipad et tablettes numériques en éducation et formation.

Quand des professeurs d’Histoire-Géographie renversent leur classe 1/2. À la découverte de la pédagogie inversée: le pourquoi « Annick Arsenault Carter. La baladodiffusion vidéo comme moteur de la classe inversée. La pédagogie inversée. La machine à enseigner… quel avenir ! Pédagogie/classe inversée by Annick Arsenault Carter on Prezi. Et si on inversait la classe ? Khan Academy et pédagogie inversée — Enseigner avec le numérique.

La classe inversée, une piste d'avenir p. Pourquoi la pédagogie inversée ne me séduit-elle pas ? Flipped Classrooms : pédagogie inversée et scénarisation pédagogique. La classe inversée pour sauver l’école ? Online Education as an Agent of Transformation. El refranero español se traviste en caritas amarillas. L’école inversée, est-ce que c’est possible? « Classe inversée », qu'inverse-t-on ? Article #classeinversée #MITIC / Résonances | Ça va ou bien?

«Benchmarker» et observer la pédagogie inversée. La classe inversée n'a pas réponse à tout. De retour en classe… inversée : enthousiasme, scepticisme et recherches. La classe inversée. La classe inversée, un modèle à suivre pour l’école numérique ? Pas certainRéfléchir avant d’inverser la classe - Faculté d'éducation.

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