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Sites Académiques - Professeurs Documentalistes

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Académie de Clermont-Ferrand. Académie de Grenoble. Ce site est dédié à la mise en œuvre d’un projet de politique documentaire dans les établissements de l’académie de Grenoble.

Académie de Grenoble

Le projet de politique documentaire dessine une stratégie capable de mobiliser les ressources et les compétences en matière documentaire au sein d’un établissement pour contribuer à la réalisation des objectifs qu’il a retenus dans le cadre de son contrat d’objectif. Il permet de susciter la réflexion sur l’utilisation adéquate des ressources documentaires : évaluation des besoins des élèves, acquisitions ou renouvellements prioritaires, collaborations entre les personnels de l’établissement ou actions partenariales...

Le projet de politique documentaire a surtout pour ambition d’aider les élèves à acquérir des compétences disciplinaires et info-documentaires tout au long d’un parcours de formation.Il permet de proposer une littératie informationnelle et médiatique adaptée à leurs besoins. Académie de Lyon. Académie de Besançon. Académie de Dijon. Académie de Rennes. Académie d'Orléans-Tours  Académie de Corse. Académie de Nancy-Metz. Détails Détails Catégorie : Non catégorisé Publié le mardi 11 juin 2013 16:10 Écrit par Tania Mayer Affichages : 1562 Conférences et journée d'études pour les professeurs-documentalistes Les 14 et 15 novembre 2016 sur le thème de l'EMC Conférence : Quelles valeurs partager et transmettre aujourd'hui ?

Pour plus d'informations, retrouvez des documents consultables sur le site Canopé de Nancy-Metz Réflexions menées dans le cadre du groupe de travail académique en documentation "Former à l'esprit critique" piloté par M. Suivez l'actualité du numérique à destination des professeurs documentaliste. TUIC et documentation au cycle 3. Documentation au cycle 4. Académie de Strabourg. Académie de Guadeloupe. Site des profs-docs et CPE. Professeurs Documentalistes en collège, lycée et lycée professionnel. Professeurs documentalistes. Académie de Créteil. Académie de Paris. 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.

Académie de Paris

Académie de Versailles. Académie de la Martinique: Centre de Documentation et d'Information. Académie de Caen. Académie de Rouen. Site de Documentation.

Rechercher dans le site | Plan du site | Contact | S'identifier Site des professeurs documentalistes de l'Académie de Bordeaux Actualités Culture professionnelle - Inspection Réforme du collège Journées de formation J1 Éducation aux Médias et à l'Information Culture numérique Médiation culturelle - PEAC Former / se former Vous êtes ici : Accueil PrevNext Start Stop EDUC NUM Documentation n°53.

Site de Documentation

Education aux médias. Posté le 08/12/2016 à 1132 Tweets de @aquitainedocs Sites amis Boîte à outils Taille du texte Ajouter aux favoris Partager. Professeurs documentalistes. Présentation de la plateforme québecoise OAS, Outil d’Aide à la Scénarisation pédagogique, qui vise à accompagner les utilisateurs dans l’élaboration de scénarios, en s’appuyant sur des pédagogies actives et l’usage des technologies numériques.

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►Voir sur EduscolML Enseigner et former avec le numérique - session 1 Une nouvelle édition remaniée du MOOC eFAN EMI consacré à l’Education aux Médias et à l’Information à l’ère du numérique, va débuter le 16 novembre prochain. Son rythme a été modifié en adoptant un nouveau séquençage par quinzaine avec une pause au moment des vacances de Noël. Pour vous inscrire et suivre le cours : Présentation de l’œuvre de l’auteur irlandais au sein d’un cours en ligne réalisé par Pascal Aquien, professeur de Littérature Anglaise. Ce MOOC propose une séance d’une heure par semaine pendant six semaines, du 26 octobre au 07 décembre 2016. Les Enseignants Documentalistes. Académie de Montpellier. Académie de Montpellier (ancien site CDI) Académie de Toulouse. Académie de Nantes. Académie Aix-Marseille.

Académie de Nice. Documentation, CDI. Une bibliothèque numérique au CDI Des ressources pour télécharger des livres numériques libre de droits et des tutoriels pour créer une bibliothèque numérique au CDI.

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