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Dossier Numérique

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L'accompagnement aux études pour étudiants handicapés. L'accompagnement aux études Aides pédagogiques La loi du 11 février 2005 a instauré de nouveaux aménagements pour garantir une égalité des chances entre candidats handicapés et autres candidats. Un dispositif d'aide pédagogique est proposé dans de nombreuses universités, qui consiste à fournir gratuitement à l'étudiant handicapé des polycopiés, photocopies de cours et documents en braille, à prêter du matériel adapté et à offrir la possibilité d'un tutorat et de preneur de notes.

Les demandes sont à effectuer auprès du chargé d'accueil des étudiants handicapés. Aménagement des examens et concours Des mesures spécifiques sont également prises en compte dans l'organisation des examens et concours publics. Il est également possible de conserver les notes et unités obtenues lors des épreuves pendant 5 ans et d'étaler le passage des épreuves sur plusieurs sessions. Les aides financières La bourse d'enseignement supérieur sur critères sociaux Les bourses de mobilité et Erasmus Accueil Accessibilité. Handicap et études supérieures, halte à l'autocensure. Amandine, Indira ou encore Thibaud sont des jeunes en situation de handicap et étudiants. Défiant toutes statistiques (80 % des personnes handicapées ont un niveau inférieur au bac), ils se battent pour réaliser chacun un projet. Durant leur parcours scolaire puis universitaire, ils ont eu recours à des dispositifs d’aides et des aménagements pour leurs études.

Présentation des pistes à suivre et témoignages. S'engager dans des études supérieures ? Un doux rêve pour beaucoup de jeunes en situation de handicap. Au-delà des difficultés matérielles, la plupart se refusent à poursuivre de longues études par peur de ne pas y arriver. Pourtant, le handicap n'est pas une situation exceptionnelle : 1 Français sur 4 âgés de 15 à 64 ans est “en situation de handicap”. 2 millions, soit 5 % de la population, ont une reconnaissance administrative du handicap. Au sommaire Handicap au collège ou au lycée : prenez confiance en vous Ce qui est proposé dès le secondaire pour vous accompagner. Études & Handicap – Service Université Santé - Clermont Université. Un médecin du service de santé universitaire, désigné par la CDAPH (commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées) de la MDPH 63 (maison départementale des personnes handicapées), vous reçoit dans le cadre de vos aménagements d’études ou d’examens.

Il travaille, au sein d’une équipe, en relation avec le service handicap de l’université (SUH) et les autres services universitaires. Les étudiants en situation de handicap (du fait de troubles moteur, sensoriel, psychique, de maladie d’organe, de troubles intellectuels et cognitifs, de troubles du langage et de la parole,..) contactent le service handicap (SUH) ou le service de santé dès la rentrée universitaire, voire en amont de celle-ci (pour prévoir la mise en place des aménagements spécifiques en rencontrant les enseignants et les services de scolarité et notamment pour être prioritaire en résidence universitaire). En cas de situation de handicap temporaire, l’étudiant peut bénéficier de ce dispositif.

Étudiants handicapés. Etudiant et handicap. Rien de surprenant à ce qu’un élève brillant intègre une école d’ingénieur. Tout devient pourtant exceptionnel lorsqu’il est en situation de handicap. Portrait de François Authier, dont le parcours scolaire n’a pas été un long fleuve tranquille. François Authier a un téléphone portable mais ne s’en sert jamais pour téléphoner. Ce n’est pas par souci d’économie qu’il limite son usage au SMS. Casser la vision misérabiliste du handicap Le parcours de François est exceptionnel. La langue parlée complétée, clef de l’intégration À deux ans, âge du test auditif obligatoire, un ORL dit à ses parents : "Malheureusement votre enfant est sourd". Le rejet En maternelle, une institutrice ne veut pas de lui, et le laisse seul, au fond de la classe. Les épreuves… du bac Au rang des épreuves, il y a aussi celles du bac, passé à Blois.

Petits arrangements avec le handicap Le tiers temps, François en bénéficiait depuis la seconde. L’affichage d’un accueil spécifique Les limites Une seconde chance. Etudes et handicap, accident, maladie... - SIUMPPS - Université de Poitiers. FOAD et publics en situation de handicap ou d'illettrisme, quelles conditions de réussite ? Guide des aides techniques. Comment les jeunes utilisent Internet et le mobile : Le mobile, plus important qu'Internet et que la Tv. Les usages Internet des jeunes : La quasi-totalité des jeunes est connectée à Internet. Accessibilité des sites internet aux personnes en situation de handicap visuel. 2005 a vu la promulgation d'une importante loi pour l'égalité des chances et des droits des personnes handicapées, et ce dans de nombreux domaines. L'informatique, de plus en plus présente dans notre société, y occupe évidemment une place importante.

Dans le cadre de cette loi, les sites de l'État doivent être rendus accessibles à tous d'ici le printemps 2011, mais elle est aussi, et surtout, l'occasion de commencer à sensibiliser les personnes à la question du handicap visuel dans le monde de l'internet. Ainsi, et depuis maintenant 4 mois, nous avons eu l'occasion de travailler sur cette problématique grâce à ce travail de veille technologique. Nous avons tout d'abord réalisé un travail préliminaire de prise de conscience sur la notion de handicap (avec notamment la distinction mal-voyant/non-voyant) et de son influence sur l'utilisation des outils du web [La handicap visuel]. Un rapport plus complet sera proposé afin de conclure ce travail. Accessibilité des sites Web pour malvoyants. L'accessibilité des sites Web pour les personnes malvoyantes. [Précédent][Menu][Suivant] La communication humaine se base sur différents moyens de transmission de l'information qui utilisent nos cinq sens (vue, ouïe, toucher… ) et nos moyens d'expression (parole, gestuelle, …).

Selon la structure de l'information transmise, un moyen de transmission peut utiliser un ou plusieurs médias (ou modes). Une interface multimédia est un dispositif qui est capable d'utiliser plusieurs médias de communication et qui permet de fournir aux utilisateurs, par différents types d'interaction, plusieurs moyens de communication. Par exemple, dans une interface multimédia, l'écran de l'ordinateur et les haut-parleurs sont deux médias qui correspondent respectivement au sens de la vue et au sens de l'ouïe. Ces deux dispositifs correspondent à des médias et des types d'interactions spécifiques. L'adaptation au Web Il serait également intéressant d'examiner la possibilité de concevoir des interfaces auto-adaptatives. L'agrandissement La barrette braille La lecture d'écran Lynx.

Etudes et handicap. «Continuer à lutter avec détermination pour éliminer les inégalités qui frappent encore les personnes handicapées», c'est ce à quoi exhorte le rapport du Bureau fédéral de l'égalité pour les handicapés (BFEH), publié 5 ans après l'entrée en vigueur de la LHand (loi sur l'égalité pour les handicapés). Si les efforts consentis à diverses échelles dans la société sont palpables - accès aux bâtiments, services, communication, transports publics, etc. -, le chemin à parcourir pour favoriser l'égalité au quotidien est encore long.

Visant à faciliter la participation à la vie de la société pour les personnes handicapées, ladite loi s'applique bien entendu aussi à la formation. Le milieu académique n'a d'ailleurs pas attendu son entrée en vigueur pour examiner la question. Depuis les années nonante déjà, l'accès aux hautes études des étudiants présentant un handicap alimente un débat nourri. Identification délicate Au cas par cas Aménagements disparates Discrimination persistante.