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Memoire Pro

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Fiche Ecrit professionnel. 113 novembre 2016. Bucheton - docs on CEPEC. Philippe Dessus | LSE | Univ. Grenoble Alpes. Contact philippe.dessus(@)univ-grenoble-alpes.fr Université Grenoble Alpes Bât. SHM, Bureau B 212 Lab. Sciences de l'éducation CS 40700 38058 Grenoble CEDEX 9, France Tél. : +33 (0)4.76.82.59.23 Fax : +33 (0)4.76.82.78.11 Localisation Google Map du Bât. SHM Ressources maintenues Recherche Thèmes de recherche Mes travaux de recherche ont pour objet la modélisation des activités cognitives engagées dans l'enseignement, dans leurs dimensions liées à l'action et à la connaissance, avec une focalisation particulière sur la planification (préparation de cours). Ma question de recherche principale est : comment modéliser et assister les activités cognitives de l'enseignant ? Quelles sont les capacités cognitives nécessaires et suffisantes mises en œuvre dans l'enseignement ?

Quelques travaux représentatifs Communiqués de presse du Pôle Grenoble Cognition Principales participations à des programmes de recherches 2014–pr. Direction de thèses Le Ngoc, H. (2014–pr.). Activités et affiliations. Cours et formation en ligne - Rémi Bachelet. Rue des écoles : podcast et réécoute sur France Culture. L'éducation au sens large : les réformes en cours dans l'Education nationale et, de la maternelle à l'université, les questions pédagogiques, disciplinaires ou sociales.

Rue des écoles est le magazine de l’éducation de France Culture, du primaire à l’enseignement supérieur. Pour animer le débat et susciter la réflexion sur les politiques scolaires et universitaires ainsi que sur les pédagogies et les pratiques éducatives d’aujourd’hui. Les problématiques culturelles et sociales qui traversent l’école continueront d’être au centre de nos préoccupations sans jamais perdre de vue les questions fondamentales de la réussite, de l’échec et du devenir des élèves et des étudiants.

Suivez-nous également sur Facebook et sur twitter @louisetourret #RDEEn partenariat avec : Les questions d'éducation, on en parle aussi sur: Les Cahiers pédagogiques. Accueil. Manuels numériques de la 6e à la Terminale. Accueil du portail. Thèses. Revue Revue française de pédagogie. Revue Education & didactique. Néopassaction — 3-Ifé - Plateforme néo-titulaires - NéoPass@ction.

20/04/16De nombreuses académies signent avec l'IFÉ des conventions d'utilisation de nos clés USB Néopass qui intègrent une formation de formateurs sur site.Si vous êtes intéressés, le calendrier d'accompagnement 2016/2017 est en cours de finalisation. Voir la carteContactez-nous 13/11/15Tout Neopass sur une clé USB : c’est maintenant ! Nous proposons de nouvelles modalités de collaboration aux rectorats et directions académiques qui souhaitent équiper leurs formateurs d’une version autonome de Neopass. Des précisions sur les conditions du partenariat ?

Contactez-nous 25/09/2015Deux nouveaux parcours disponibles Conçus par le centre Alain-Savary et utilisant les ressources de la plateforme Néopass@ction, découvrez ces deux parcours de formation hybrides : 07/09/2015Nouveau : Le thème 8 : Débuter comme formateur, tuteur, conseiller pédagogique est en ligne Faut-il aider l’enseignant à faire classe ou à apprendre à faire classe ? Découvrir ce nouveau thème.

Chaire Unesco - "Former les enseignants au XXIe siècle". Veille et Analyses de l'ifé. Revue Recherche & formation 2008/3. Attention : Cette offre est exclusivement réservée aux particuliers. Si vous souhaitez abonner votre institution, veuillez vous adresser à votre libraire ou à votre fournisseur habituel. Les prix ici indiqués sont les prix TTC. Pour plus d'informations, veuillez consulter les conditions générales de vente. Formation a la recherche, formation par la recherche Articles Ce qui compte comme recherche Quand la recherche tombe à l'eau… qu'est-ce qui reste ?

Accompagner les apprentis-chercheurs jeux et enjeux de la direction de mémoire La compétence de recherche et son développement auprès des étudiants - futurs enseignants en République tchèque La formation à la recherche des enseignants au Québec Un témoignage, le cas de la faculté des sciences de l'éducation de l'université de Montréal Formation par la recherche et postures réflexives d'enseignants en devenir Former des conseillers pédagogiques du premier degré par la recherche Autour des mots « Professionnalisation », « formation à et par la recherche »