Lirado - Critiques de livres pour adolescents. Exercices d'entraînements à l'écriture. Edit du 15/09 : ajout d'un exercice "utiliser le code CHAMPION" Dans un précédent article, je présentais la nouvelle organisation de mon classeur d'écrivain pour mes ateliers ECRIT. J'avais souhaité y ajouter une partie consacrée à des exercices d'entraînements à l'écriture en lien avec les mini-leçons que les élèves pourraient faire durant les ateliers lorsque leurs textes seraient en attente d'une révision ou d'une correction par exemple. Voici les premiers exercices. Pour chaque thème un A4 recto-verso (pour l'instant)avec différents exercices. Chez Farfa de "la classe des farfadets", vous pouvez retrouver des versions différenciées de ces exercices pour les élèves en difficultés et pour les élèves dys.
Chez Farfa, toujours, vous pourrez trouver de nouvelles fiches sur les paragraphes et le dialogue. Trouver un titre Enrichir une phrase Remanier une phrase Eviter les répétitions - Merci à Farfa et Lerak Ecrire le début d'une histoire Ecrire la fin d'une histoire Ecrire une phrase d'accroche. Blogue.education0312.qc.ca/wp-content/uploads/2013/09/grammaire-nouvelle.pdf. Les outils d’analyse de la nouvelle grammaire : dessine-moi une phrase - Guay, Marise - Recherche par auteur - Chroniques de langue - TERMIUM Plus® - Translation Bureau. Marise Guay(L’Actualité langagière, volume 8, numéro 4, 2012, page 14) (Cet article est le dernier d’une série de quatre sur la nouvelle grammaire.)
Pourquoi, dans la nouvelle grammaire, a-t-on modifié les méthodes d’analyse traditionnellement enseignées? Pour donner à l’élève le plus d’outils possible pour l’aider à comprendre le fonctionnement de la langue. Il est essentiel de bien en saisir les rouages pour savoir ensuite l’utiliser dans différents contextes et la comprendre dans les cas complexes. Les défauts de nos anciens outils On constate plusieurs différences entre la méthode d’analyse de la grammaire traditionnelle et les méthodes de la nouvelle grammaire. Examinons cette phrase : La chaleur a tordu le métal. Autre point souvent soulevé par les enseignants à propos de la méthode traditionnelle : la syntaxe parfois douteuse de ces questions. Claudine et moi organisons une fête. Si on demande à un élève de trouver le sujet, sa question devrait être : Qui est-ce qui organisons?
Textivate - générer des exercices interactifs basés sur un texte. Lecture aux CP CE1 CE2 CM1 CM2. Les enquêtes de Lafouine. Travail sur le twictée. Littérature. 65 textes avec questionnaire. Fiche 01 Amis ou ennemis ? Fiche 02 L'arbre de Bon-Papa Fiche 03 Pourquoi les arbres perdent-ils leurs feuilles ? Fiche 04 Au revoir, l'été !
Fiche 05 L'automne Fiche 06 La bataille du frigo Fiche 07 Le bateau d'Adrien Fiche 08 Le carnaval de Binche Fiche 09 Les cartables Fiche 10 Le petit chaperon rouge (version moderne) Fiche 11 Charlie et la chocolaterie Fiche 12 La chèvre de Monsieur Seguin Fiche 13 Le choix d'un nouveau roi des animaux Fiche 14 Consultation Fiche 15 Mon copain bizarre Fiche 16 Deux avares Fiche 17 Les deux truites Fiche 18 Une école de rêve Fiche 19 Comment écrit-on en japonais ? Fiche 20 Un enfant précoce Fiche 21 Un futur reporter Fiche 22 Le gentil petit diable Fiche 23 Les gladiateurs Fiche 24 Les habits neufs de l'Empereur Fiche 25 Un héros du Tour de France Fiche 26 Une drôle d'histoire de loup Fiche 27 Un homme distrait Fiche 28 L'homme qui faisait jaillir des sources Fiche 29 Le kriss Fiche 30 La leçon de bicyclette Fiche 31 Laissetoutnet Fiche 32 La lettre Fiche 34 Ma famille.
Générateurs de tests de conjugaison. Par Loustics dans Edl : outils - générateurs le 14 Juillet 2011 à 21:17 Le 16/10/2011 : les générateurs sont remis en format xls au lieu de xlsx Le 03/11/2011: nouveau générateur présent / futur Depuis pas mal de temps j'étais épatée par les générateurs de calcul que propose Charivari sur son blog !!! Alors, après avoir un peu cassé les pieds à mon mari , il a pris un moment pour m'expliquer comment fonctionne excel ! Donc me voilà à mon cours d'excel à la maison...à la fin de la séance, je demande à mon mari, déjà sûre de la réponse "Est-ce qu'on peut faire des générateurs avec des mots dans excel ??? " Et ben donc voilà... Et les générateurs de calculs me direz-vous ??? (Charivari, es-tu libre ??? ). Donc : Des générateurs de conjugaison. Vous appuyez sur F9 pour faire changer les verbes, les personnes, les temps. Avec open office il faudrait faire shift+ctrl+F9 (d'après un tuyau de charivari) Générateur: présent..xls Générateur: imparfait.xls Générateur: futur.xls Générateur : passé composé.xls.
La liste orthographique - Site de espacecp ! Ce qu'en dit le MELS : Au Québec, le programme de français, langue d’enseignement, du primaire et la progression des apprentissages qui le complète spécifient que la connaissance de l’orthographe d’au moins 3000 mots fréquents doit être acquise à la fin du primaire. Ces documents précisent que les mots à étudier peuvent provenir de l’ensemble des disciplines, de listes reconnues, de thèmes traités en classe ainsi que des besoins et des champs d’intérêt des élèves. Prenant en considération une demande souvent exprimée par le milieu scolaire pour que la provenance des mots à travailler soit davantage balisée, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) a estimé judicieux d’offrir aux enseignantes et aux enseignants une liste de référence. À noter que la liste n'est pas prescrite, mais que les activités qui y sont proposées pour l'enseignement des mots le sont ,puisque ces activités viennent préciser la progression des apprentissages.
Pour consulter le document du MELS La liste. Mot caché de PedagoNet. 2e cycle. Rosie se la raconte - Filles - Mes jeux Gulli. Ekladata.com/chatoubistouille.eklablog.com/perso/dans mon cartable/fiche-methode-francais. Générateur de Mots Mêlés. Mots cachés, mots mêlés à jouer en ligne. Generateur de mots croisés. Charivari à l'école - Ressources pour les profs des écoles. L’orthophile- TIC évaluateur d'orthographe. Histoire du Poisson d'Avril. On date traditionnellement son apparition en 1564, l’année où Charles IX imposa à l’ensemble du royaume de France la date du 1er Janvier comme premier jour de l’année au détriment du... 1er Avril (Pour être tout à fait exact, l’année commençait aux alentours du 1er Avril, et non pas le 1er Avril précisément, le 1er Avril a été gardé à titre, de symbole.).
Le 1er Avril est donc, en réaction à la décision du roi, une réponse de ses sujets conservateurs, qui décidèrent en ce premier jour d’Avril de se remettre de faux cadeaux et se jouer les uns les autres des tours pendables. Si l’apparition de la date est à peu près claire, l’origine exacte de l’utilisation d’un poisson reste obscure, plusieurs tentatives d’explication sont données : • Certains y voient une référence à l’ichthus chrétien, le premier symbole de ce qui n’était alors qu’une secte juive, le poisson formé de deux arcs de cercle. Babelio - Vos livres en ligne - Connectez vos bibliothèques. Www.adel.uqam.ca. Enseigne, crée, aime. Enseignants/Préscolaire et primaire/Catalogue/LES APPRENTIS DÉTECTIVES. Une série de 8 romans captivants d’enquête qui feront apprécier la lecture et améliorer les habiletés à faire des inférences textuelles.
Le jeune lecteur devient détective et doit résoudre des enquêtes mettant en scène 3 personnages attachants : Oli, Lili et Baroblique, le chat de Lili. Chaque roman représente une énigme à résoudre par l’élève. Au fil de sa lecture, il doit cueillir des indices. Pour obtenir de l’aide, il peut se référer à la section spéciale « Baroblique à la rescousse ». Il y trouve des questions ciblées qui facilitent son enquête et sa quête de faire sortir le chat du sac ! Un guide d’exploitation accompagne la collection et comprend : Un tableau de corrélation des échelles de lecture (Ces romans sont gradués.)Des activités et des questions pour chaque romanDes compléments d’information.
Un tableau outil avec les différents homophones. 3e cycle primaire. La SAE suivante a comme objectif d’amener l’élève à construire une maquette d’un château. Le roi désire un nouveau château et celui-ci à demander aux enfants qui incarnent le rôle d’architecte de le lui en construire un. Au cours des différentes activités, l’élève apprendra à poser les gestes transformateurs nécessaires à la création de la maquette, ainsi que des notions de mesures et de surface. L’élève apprendra également à communiquer de façon appropriée les critiques qu’il veut donner à ses coéquipiers. Le conte africain Sabari et le roi plonge les élèves dans l’univers de la confrontation, et ce, dans un esprit de coopération et de solidarité, ce qui leur permettra de s’enrichir de leurs différences.
À l’instar du protagoniste de l’histoire, les élèves constateront que ce n’est pas toujours facile de pardonner à quelqu’un. En plus d’aborder le genre littéraire du texte argumentatif, les élèves défendront leur position lors d’un débat. Guide de l’enseignant: SAE3-jetepardonne-guide. Parcours guidés - Parcours guidés. Sortir de l'impasse avec les participes passés Auteur : Jaquis GagnonParcours interactif pour consolider ou approfondir les savoirs et savoir-faire exigés dans l’accord du participe passé. • 200 phrases à analyser pour s’approprier une démarche utile à la résolution de la grande majorité des cas d'accord. • Quatre niveaux de difficulté : 1.
Débutant 2. Intermédiaire 3. Avancé 4. Expert. • Documents imprimables conçus à l’intention des élèves : Schéma de l’accord du participe passé, Règles d’accord du participe passé, Définitions. • Guide pédagogique destiné aux tuteurs et aux enseignants de français. • Ressource également compatible avec les tablettes. Le détecteur de fautes, parcours 2 Auteurs : Hélène Ledoux et Gilles BergeronActivités de repérage de fautes destinées aux professeurs et aux élèves 24 exercices disposés en ordre croissant de difficulté • Textes comportant des fautes variées à repérer et à classifier • Exercices d'approfondissement et d'entraînement. Edu.csdufer.qc.ca/cp/IMG/pdf/De_la_goutte_d_eau_a_l_ocean.pdf.
Activités. Inférence. Mot caché de PedagoNet. Conjugaison. Charivari à l'école - Ressources pour les profs des écoles. [Rallye lecture] Rallye BD – Cycle 3. Organiser un rallye lecture – Cycle 2 et Cycle 3. SumoMe NOUVEAU Pour organiser votre rallye lecture encore plus facilement, découvrez mon site : rallye-lecture.fr Vous souhaitez mettre en place un rallye lecture dans votre classe ?
Si vous n’utilisez pas la solution clé en main du site rallye-lecture.fr , voici un petit récapitulatif de ce que vous allez devoir faire : 1. Choisir des livres pour le rallye lectureLe plus simple est de trouver des livres dont les questionnaires ont déjà été réalisés par des collègues. 2. Cliquez sur l’image pour accéder au document 3. 4. Cliquez sur l’image pour accéder au document 5.
Cliquez sur l’image pour accéder au documentJ’organise également un vote en fin de rallye pour décerner le livre préféré de la classe, mais je le fais sur internet, donc je n’ai pas de document pour vous. Cliquez, partagez... Sur le même thème [Rallye lecture] Science-fiction - Mini Syros - Cycle 3 NOUVEAU - Retrouvez toute cette série mini syros sur le site rallye-lecture.fr et découvrez les rallyes lecture en ligne.
Français. Web corpus. Apprendre à conjuguer les verbes du 3ème groupe se terminant par ~endre à l'imparfait. Soutien Scolaire - Français - Niveau 4. Réaliser une analyse de texte avec Explain Everything - Edulogia. Cet article va porter sur l’utilisation de l’application Explain Everything sur le iPad. L’automne dernier, j’ai eu l’opportunité de rencontrer Greg Kulowiec à Boston. Cet ancien enseignant d’histoire est maintenant formateur pour la firme de développement professionnel EdTechTeacher.
J’ai déjà écrit sur son approche du App Smashing et sur son récent projet de screencasting mondial. Selon Greg, Explain Everything est de loin l’application la plus puissante du iPad. Elle a un potentiel énorme et les possibilités sont illimitées. Maintenant, voici l’intention derrière cette approche. 1) Votre élève écrit son texte dans Google Drive sur le iPad Il écrit son texte seul ou en collaboration. 2) Le texte va s’ouvrir comme un PDF dans Explain Everything Une fois dans l’application, le texte est sous la forme d’un PDF ce qui veut dire qu’il n’est pas modifiable. 3) Bloquer le document dans le projet 4) Faire une annotation vidéo 5) Enregistrer la vidéo Source des images: iPad sur table sous licence CC. Les Cartacharis : des cartes pour réviser en autonomie.
J'avais besoin d'activités autonomes intelligentes pour les élèves qui ont fini en avance. Il fallait qu'elles soient silencieuses, non écrites pour ne pas crouler sous les corrections, auto-correctives, et rapides à installer et ranger (bonjour le cahier des charges !) C'est là que m'est venue l'idée de paires de cartes recto-verso. C'est tout bête. Il s'agit de réaliser des paires de cartes en associant la carte-question à sa carte-réponse. Pour vérifier qu'elles vont bien ensemble, on les retourne. Démonstration : Etape 1 : l'élève étale les Cartacharis devant lui, face écrite dessus. Etape 2 : il essaie de reconstituer toutes les paires (il faut donner une clef à chaque serrure ou un os à chaque chien, ce qui permet de différencier les cartes-solutions des cartes-questions).
Etape 3 : Pour l'autocorrection, il retourne les Cartacharis. Variante pour jouer à deux joueurs (ou 3), c'est la même chose, mais on joue chacun son tour (et en plus, on peut jouer sans dire un mot ! Vidéo explicative. Les vid os Bescherelle - Editions Hatier. PEPIT des exercices éducatifs pour tous. Rechercher dans le blog : un an de dictee. Dictées tests de début et de fin d'année. Edit du 30/06 : ajout d'une deuxième série de dictées tests. Voilà plusieurs années que je fais effectuer à mes élèves une série de 10 dictées tests en début et fin d'année (merci Alexis). Ces dictées portent sur 15 compétences (14 pour les CM1). Ces dictées me permettent de voir les difficultés éprouvées par chacun et d'y remédier. Celles de fin d'année qui sont les mêmes permettent aux élèves de voir leur progrès. Comment faire ? - chaque matin, à la même heure, pendant 10 jours sur le cahier du jour. - pour chaque dictée, lire chaque phrase deux fois lentement.
. - à la fin d’une dictée récupérer les cahiers des élèves. . - Les résultats sont ensuite saisi sur un tableur et retranscrits sous forme de graphique et de tableau de résultats. Ci-joint : - les 10 dictées tests. - une autre série de 10 dictées tests. -le tableur pour saisir les résultats et le générateur de la synthèse pour les parents. -la fiche de synthèse enseignant. Enseignants du primaire. Livres ouverts. Gramm-O-l'Eau.
Roman.