Dreizehn Gründe für mobile Dienstgeräte für Lehrkräfte – jenslindstroem.de. BYOD – Unterrichtsideen für den Flickenteppich – jenslindstroem.de. Das hier beschriebene Thema entwickelt sich stetig und ist sehr umfangreich. Ich werden also versuchen, diesen Beitrag in regelmäßigen Abständen mit neuen Infos zu füttern. Dabei freue ich mich auch über Anregungen und Tipps für Ergänzungen über die unten angegebene Kontaktinformationen. Spricht man von Bring Your Own Device (BYOD oder „bring dein eigenes Gerät“) in der Schule, so ruft man Lehrende und/oder Lernende dazu auf, ein eigenes digitales Endgerät mit in die Schule zu bringen. Grund dafür ist in der Regel, dass es in der Schule keine oder nicht genug Endgeräte für alle Lernenden gibt.
In diesem System arbeitet man dann mit einem Flickenteppich aus Geräten und lässt sich auf viele Unbekannte ein. Eigentlich ein Horroszenario für viele Lehrkräfte, da man kaum Kontrolle hat, schlecht planen kann und sich ständig Problemen stellen muss, die man nicht vorhersehen konnte. Variante 1: nur die Lehrkraft hat ein digitales Gerät Variante 0: Niemand hat ein Gerät dabei.
DIGITAL: Warum und wie als Lehrer twittern? | Bob Blume. Seitdem ich bei Twitter bin, hat sich einiges verändert. Vor allem, was neueste didaktische und methodische Entwicklungen angeht, erfahre ich Dinge, die mir zuvor völlig fremd waren. Mit anderen Worten: Ich bin begeistert. Auf der anderen Seite merke ich aber, dass viele Kollegen dieser sozialen Plattform eher kritisch gegenüberstehen oder gänzlich abgeneigt sind. Nachdem ich nun aber schon einige Male angesprochen wurde, was es denn mit diesem Twitter auf sich hat und was man dort tun kann, möchte ich eine kleine, subjektive Erklärung zum Besten geben, warum ich twittere, warum ich denke, dass dies noch mehr Lehrende tun sollten und vor allem, wie man eigentlich anfängt. Warum als Lehrer twittern? Twitter ist vor allem durch Nachrichten bekannt, da hier die Informationen (auch wenn sie zumeist später verifiziert werden müssen) sehr schnell von einem zum anderen Menschen geleitet werden können, zum Beispiel, wenn irgendwo auf der Welt massives Unrecht geschieht.
Wie viele Lehrer twittern?
20 Apps für den Schulalltag – always beta. Die hier aufgelisteten Apps sind eine Zusammenstellung aus persönlichen App-Empfehlungen und dem Ergebnis der Session “App-Speeddating” beim IQSH-Barcamp “Wir machen Medienbildung” am 27.4.2018 in Kiel. Insofern habe ich nicht alle Apps selbst im Einsatz oder getestet oder für den Einsatz an berufsbildenden Schulen für gut befunden. Um die Sammlung trotzdem zugänglich zu machen veröffentliche ich sie hier einfach. Ergänzungen und weitere Tipps & Hinweise gerne in den Kommentaren. Das Los entscheidet Decide Now! Timer classroom timer pro iOS Chat/Storytelling/Messenger-Style textingstory iOS | Android Chatverlauf darstellen und als Video speichernlearningsnacks.com Chat mit Interaktion z.b. zum wiederholenPuppetpals iOS und Puppeltpals 2 iOS storytelling – gibts schon neuere Varianten 2.0 Mehr Ein paar weitere Dienste und Apps habe ich im Beitrag “5 digitale Tools für’s Klassenzimmer” beschrieben. MerkenMerken.