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Bonne introduction

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Cartes heuristiques (GIPTIC) Quels outils pour l'usage pédagogique des cartes cognitives ? Atelier GIPTIC - Paris, 2012Claire Cassaigne 1.Carte cognitive ? 1.1.Carte mentaleou carte heuristique Structure radiante(du centre vers l'extérieur) Reflet de la pensée personnelle Structure en réseau(lecture de haut en bas) Relation sémantique entre les concepts(avec des flèches étiquetées) Représentation de l'organisation d'un champ de savoir 2.Comment ça marche ? 2.1.Historique Tony Buzan Fonctionnement du cerveau(mémoire, apprentissage) 2.2.Fonctionnement du cerveau Mots Nombres Logique Couleurs Formes Images 2.3.A quoi ça sert ? Retranscrire les enchainements logiques Formaliser les différentes options Gérer les grandes quantités d'information Représenter l'organisation d'idées Conversion = 10% 2.4.les "+" Structure et logique d'une idée 2.5.Limites Lecture difficile si surcharge d'informations 6.En savoir plus 6.1.Différence carte mentaleet carte conceptuelle 6.2.Fonctionnement, méthode et objectifs 6.3.Veille sur les usagespédagogiques 3.1.En ligne.

Cartes heuristiques : quels outils pour un usage pédagogique ? Dans le cadre du GIPTIC documentation de Paris (Groupe d’Intégration Pédagogique des Technologies de l’Information et de la Communication), je propose une animation sur les cartes cognitives. C’est donc l’occasion de publier un article sur le sujet, ainsi que le support de formation. cartes cognitives ? Les cartes cognitives sont des représentations graphiques et structurées des relations existant entre différentes idées. Il existe deux types de cartes cognitives : les cartes heuristiques (ou cartes mentales) et les cartes conceptuelles. Les cartes heuristiques se caractérisent par une structure radiante (du centre vers l’extérieur : façon « soleil »).

Exemple par Chercher pour trouver (EBSI Montréal) Les cartes conceptuelles se structurent en réseau et se lisent du haut vers le bas. Exemple par Joseph D. A quoi ça sert ? A vous de comparer ! Comment ça fonctionne ? Quels outils ? Pour créer des cartes cognitives, il existe un grand nombre d’outils. Parmi les logiciels gratuits, on distingue :