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Parcours avenir

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Bruno Devauchelle : Numérique et orientation professionnelle : Comment former les jeunes ? Il est courant d'entendre dire qu'une personne n'a pas été embauchée parce que sa personnalité perçue au travers d'Internet avait révélé une "incompatibilité" avec le profil du poste recherché.

Bruno Devauchelle : Numérique et orientation professionnelle : Comment former les jeunes ?

Cet exemple est souvent utilisé pour expliquer aux élèves l'importance de gérer sa "réputation en ligne". Une thèse récente fait le lien entre le recrutement et l'identité. Son auteur Constance Georgy pose, dès l'introduction, le décor : "...le recrutement pose au recruteur la question des qualités incertaines de ses futurs employés. Il n’est alors pas étonnant de penser qu’Internet puisse être considéré lors de ce processus en tant que source indéniablement utile pour pallier à ce déficit. " (p.11) Faut-il alors prendre au sérieux ces récits de refus d'embauche à cause de traces qu'on aurait laissé sur Internet ? Fini les CV, vive Google !

A lire cette simple phrase on se rend compte que les traces qu'une personne laisse en ligne peuvent être prises en compte par un recruteur. Bruno Devauchelle. Le café des parents du CIDJ. Échanger pour accompagner ses enfants dans leur orientation avec optimisme et réalisme.

Le café des parents du CIDJ

Science Factor : un concours innovant pour découvrir les métiers scientifiques. Science Factor est un concours ludique où les collégiens et lycéens se transforment en créateurs d'innovations technologiques citoyennes.

Science Factor : un concours innovant pour découvrir les métiers scientifiques

Zoom sur l'édition 2017. Le 7 mars dernier se déroulait au ministère de l’Enseignement supérieur la remise des prix de l’édition 2017 du concours Science Factor. Ce concours destiné aux élèves de la 6e à la terminale invite les jeunes à monter leur propre projet d’innovation citoyen. Avec pour objectif de faire découvrir les métiers scientifiques et techniques aux collégiens et lycéens, notamment aux filles. Encourager les jeunes à se tourner vers les filières scientifiques Le constat à l’origine de la création de Science Factor ? Téléchargez le guide gratuit Onisep "Après la 2de générale et technologique", rentrée 2017. Voie générale pour viser l'université ou une grande école, voie technologique pour poursuivre des études en BTS, DUT, à l'université ou en écoles spécialisées, la classe de 1re est une étape importante dans les choix que vous allez faire.

Téléchargez le guide gratuit Onisep "Après la 2de générale et technologique", rentrée 2017

Téléchargez le guide gratuitement. La voie générale Les programmes de cette voie vous dotent d'une solide culture générale, de bonnes capacités d'expression écrite et de méthodes de travail utiles pour suivre des études supérieures. L'université (hors IUT) représente le principal débouché des bacheliers généraux. Au sein de cette voie, vous avez le choix entre les séries ES, S ou encore L en fonction de vos centres d'intérêt, des matières dominantes et des poursuites d'études que vous envisagez. La voie technologique. Viensvoirmontaf.fr, le réseau de stages de 3ème pour les élèves de l’éducation prioritaire.

Mettre en relation des collégiens de l’éducation prioritaire et des professionnels prêts à les accueillir pour le stage de découverte professionnelle de 3e.

Viensvoirmontaf.fr, le réseau de stages de 3ème pour les élèves de l’éducation prioritaire

Tel est l’objectif de la plateforme viensvoirmontaf.fr. Initié en Seine-Saint-Denis, le dispositif s'étend. Djazia Tiourtite avocate, et deux stagiaires de 3eme qui sont entrées en contact avec à elle par l’intermédiaire de viensvoismontaf.fr. Crédits : Justine Wittenberg « Pour certains élèves, qui se rêvent architecte, mais n’ont aucune connaissance dans ce milieu, le stage de découverte professionnelle de 3ème peut très bien se passer au kébab du coin », déplore une enseignante d’un collège REP (réseau d’éducation prioritaire) de Montreuil, en Seine-Saint-Denis. 130 collèges REP déjà informés 278 offres de stages de 3ème sont aujourd’hui proposées à tous les collégiens de l’éducation prioritaire (REP et REP+) sur viensvoirmontaf.fr.

Le bouche-à-oreille « Rendre un peu » 40% des offres hors Ile-de-France. Après le bac - Après le Bac. Kit Parents : aider mon enfant à s'orienter après la 3e. Le kit parents "Aider mon enfant à s'orienter après la 3e" comprend différentes rubriques : Après la 3e : Pour mieux comprendre les poursuites d’études, et tout ce qui est fait en 3e pour aider votre enfant.

Kit Parents : aider mon enfant à s'orienter après la 3e

Mon enfant a un projet : Des conseils pour aider votre enfant à mettre en œuvre son projet d’orientation. Mon enfant n'a pas de projet : Des conseils pour aider votre enfant à construire son projet d’orientation. Mon enfant décroche : Pour vous aider à repérer les premiers signes de décrochage, et savoir ce qu’il faut faire. Les métiers animés. 500 nouvelles formations professionnelles pour les métiers d'avenir. À la rentrée 2017, 500 nouvelles formations en alternance ouvrent en lycées professionnels ciblées sur les métiers de demain et en tension, du CAP au BTS.

500 nouvelles formations professionnelles pour les métiers d'avenir

Ces formations professionnelles visent les secteurs répondant aux besoins nouveaux de notre économie et créateurs d'emplois pour les jeunes. Fondée sur l'alternance entre enseignements généraux et stage en entreprise, la voie professionnelle est chaque année, pour près de 700 000 jeunes, un chemin vers une insertion professionnelle réussie ou un accès vers la poursuite d'études. La typologie des 500 formations À la rentrée 2017, l'Éducation nationale ouvrira 500 nouvelles formations en alternance dans les lycées professionnels.