
Mises au point
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Le formateur met à disposition une base documentaire très riche (diaporama) ainsi qu’une longue actualisation sur les royaumes africains médiévaux (fichier pdf) et une bibliographie. c Il évoque les difficultés méthodologiques auxquelles seront confrontées les collègues quand ils devront mettre en œuvre leur enseignement (l’accès et le traitement des sources, l’usage d’un vocabulaire occidental pour aborder des réalités historiques africaines et les enjeux de mémoire portant sur ces royaumes). c Guillaume Douté met en évidence les traits communs entre les 4 royaumes .
Regards sur lAfrique. Des pistes de travail sur les royaumes africains médiévaux (5e).
Faisant suite aux ateliers du mercredi organisés par les CDDP de l'académie, et animés par les membres du groupe HG-Tice, le service en ligne Édugéo, développé en partenariat entre l'IGN et l'Éducation Nationale, a été présenté aux rencontres de l'Orme, dans le cadre de l'école communiquante. Durant près d'une heure, des élèves de seconde, du lycée Réné Char d'Avigon, se sont initiés à la manipulation des couches cartographiques, aux changements d'échelles et au tracé de croquis, sous la férule bienveillante de Philippe Caracchioli, IATice et professeur d'histoire-géographie, au lycée Jean Cocteau à Miramas. <p style="text-align:right;color:#A8A8A8"></p>
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--- sommaire --- I) Le Ghâna (VIII e -XII e siècle) L'histoire de l’Afrique noire précoloniale se caractérise par la pénurie des sources.

