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En quoi l’activité de construction de cartes de connaissances serait-elle favorable à l’apprentissage chez l’étudiant qui élabore ces cartes ? Nous passons ci-dessous en revue quelques avantages de la construction des cartes de connaissances rapportés dans la littérature. Nous mentionnerons par la suite quelques difficultés susceptibles d’être éprouvées par les étudiants lors d’une telle activité. Les avantages de la construction des cartes de connaissances Des apprentissages signifiants : Selon Ausubel (1968) , la création de liens entre les connaissances est fondamentale dans le processus de construction de connaissances puisqu’une information ne peut devenir une connaissance tant qu’elle n’est pas reliée de façon signifiante aux connaissances antérieures d’un individu.
Ce qui est pire, sur un plan visuel mal conçus peuvent prendre un esprit ouvert, à gauche personne du cerveau et complètement les désactiver à l'idée de représenter les informations et les idées visuellement. Pour vous assurer que vos cartes mentales ne tombent pas dans cette dernière catégorie, voici dix erreurs à éviter lors du mind mapping en utilisant un logiciel pour produire des cartes visuelles pour votre travail: