Périmètres et Aires : un pack de fiches. Encore un gros emprunt à ma salamandre préférée… J’ai retravaillé les fiches pour qu’elles soient en français et en système métrique.
Pour chaque fichier, le niveau est progressif. Affiches - Géométrie : Primaire - Cycle Fondamental - Pass Education. Tinyartroom. Feb17 Fourth graders are learning all about triangles so we are INTEGRATING and doing some awesome triangle art.
I found a triangle art lesson HERE and adapted it for use in a fourth grade classroom. I also saw in the comments about the Vi Hart video and the kids La-HUUV (love) it. Check out where we are so far… This MIGHT be the coolest thing EVER. Even more examples! Like this: Like Loading... Pixel Art - C’est grâce à un sujet sur « gérer l’autonomie sans photocopie » sur EDP que j’ai découvert le Pixel Art. ( merci Pescalunette ) Un bon moyen de faire dessiner nos élèves, tout en travaillant la reproduction sur quadrillage !
Une activité calme qui demande de la part de nos élèves concentration et minutie. Fichier modèles Pixel art pour les temps d'autonomie. Ma collègue de CM1-CM2 a travaillé en arts visuels sur le pixel art avec ses élèves, qui ont visiblement contaminé les miens, puisque je vois apparaître des petits essais, de ci, de là, dans ma classe.
J'ai donc décidé de proposer à mes élèves un petit fichier de modèles, à reproduire, ou pour donner des idées. Nous faisons simplement sur des feuilles de classeur. Mais il est possible d'utiliser des quadrillages. Je le laisserai à disposition dans le fond de la classe. Je suis allée dans google images pour créer ce fichier pendant les vacances. Télécharger « fichier pixel Val 10.pdf » Les_programmes_de_construction_Damiers. Ateliers / Mathématiques. Les élèves collent cette feuille sur une copie double et font les exercices à l’intérieur.
Sur la feuille de route et les fiches d’exercices, il est expliqué comment utiliser cet atelier donc je ne vais pas faire un copié/collé: je vous laisse lire! Les élèves ont à disposition des feuilles blanches pour la reproduction de figures, des tangrams aimantés (mais on peut faire avec des classiques), des cubes de couleurs (Cf en bas de l’article). Cet atelier est différencié sur 3 niveaux de difficulté: Mémo-éventail numéro 2 : les maths. Pour continuer le travail de mémos vus ici et là , voici celui de Maths (que Léo attendait !).
Là aussi, même si je me suis inspirée du mémo de la classe de Mallory, j’ai avant tout essayé de repenser à l’approche que nous avions eue durant l’année sur les notions vues en CE2. Il y a donc des lacunes (tableaux de conversion incomplets, certaines notions n’ont pas encore été abordées …). L’essentiel est de réaliser un mémo avec des notions vues et nous apporterons des modifications dans l’année de CM1 , des approfondissements en restant toujours sur l’essentiel. Là aussi,la formule « éventail » avec une attache parisienne conviendra très bien pour ajouter ou enlever une bande. Rituel – Mesure (4 compétences) ~
Affiches - Géométrie : Primaire - Cycle Fondamental - Pass Education. Traditional origami. Ateliers / Mathématiques. Ma classe mon école - cycle 3 - CE2 CM1 CM2 - Orphys. Quelques affiches / leçons sur les propriétés géométriques des figures planes que j’ai faites pour mes élèves.
A trouver également en dessous une planche de figure pour faire des jeux du portrait et un questionnaire individuel pour retrouver toutes les figures proposées dans la planche. Rappel jeu du portrait : très pratique pour faire travailler sur les propriétés géométriques des figures planes. Les élèves doivent (par groupe) retrouver la figure choisie par le maître.
Pour cela, des questions sur les propriétés géométrique, et uniquement (aucun nom de figure). Le maître ne peut répondre que par oui ou par non. – La figure a-t-elle 4 côtés ? Sur le même thème [Activité libre] Pentaminos NOUVEAU : le fichier correctif à télécharger proposé par Catherine D. 2 avril 2015. Ceintures de Mesures (CM1-CM2) – Charivari à l'école. Dans mes classes, convertir, comparer, additionner ou soustraire des mesures exprimées dans des unités différentes, c’est toujours compliqué et, sans ceintures, je n’arrivais pas à « emmener tout le monde ».
Voilà trois ans que j’y pense mais que je ne trouve pas le temps de les formaliser. Ces ceintures de mesure étaient presque prêtes dans ma tête, j’avais déjà préparé et fait essayer pas mal de choses à mes élèves… mais il me restait à les produire. Je fonde donc beaucoup d’espoir sur ces nouvelles ceintures. Vous verrez que, pour la première fois, j’ai adopté le QCM.
Je me suis inspirée des manuels Sesamaths, que mon fils a utilisés au collège, et qui en proposent dans tous leur chapitres. Si vous n’avez jamais essayé les ceintures, pourquoi ne pas démarrer avec celle-là ? Programmation proposée. Programmes de construction géométrique. Deux programmes de construction pour les CE2, pour travailler sur les propriétés du rectangle et du triangle rectangle.
(inspirés de ce document et de celui-ci, initialement présentés pour des CE1, sur le site des Coccinelles).Un programme de construction sur le cercle, plutôt pour des CM1, qui permet de tracer les trois lunes, symbole de la ville de Bordeaux. Concours de géométrie CM. Fichier 'Apprendre la géométrie par le programme de construction CM' - Les Pratiques de classe de Mister Chat. Leçons de géométrie CM2. Voici les traces écrites de géométrie pour l'année de CM2.
Ces leçons doivent se trouver dans le classeur « mathématiques ». Géométrie - Valdamfi à l'école.