Conectivismo

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Se esta produciendo una nueva forma de abordar el aprendizaje. Se rompe con la tradicional relación profesor-alumno, donde el profesor es portador de un saber que transmite de forma pasiva a los alumnos. El aprendizaje pasa a ser una conversación, el profesor cambia su rol y pasa a ser un facilitador, tutor, dinamizador. El aprendizaje se produce de forma bidireccional y es construido entre todos, compartiendo, colaborando, creando, relacionando conceptos. La Web 2.0 se convierte en un entorno ideal para este modelo de aprendizaje. Podemos hablar de aprendizaje 2.0.

Iniciativa Social » Nuevas formas de aprender: el conectivismo

Iniciativa Social » Nuevas formas de aprender: el conectivismo
Siemens.Conociendoelconocimiento.pdf
Conectivismo: una teoría del aprendizaje para la era digital Conectivismo: una teoría del aprendizaje para la era digital Para mi el conectivismo es la fractalidad que existe entre los procesos neuro-cognitivos de los seres humanos y las extensiones del hombre puestas de manifiesto en la Red, Andrés dixit Mejor, dejemos los a George Siemens que nos diga más: ¿Qué tiene de original el conectivismo? por George Siemens