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Le numérique à l'école primaire

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Éduthèque - Accueil  Enseigner avec le numérique. Le Sgen-CFDT organise un colloque à Paris le 18 mai prochain sur ce thème.

Enseigner avec le numérique

Présentation de la démarche et de la problématique de cette manifestation. Pourquoi ce colloque ? En quoi les usages des outils numériques par les personnels de l’Éducation nationale sont-ils une question syndicale ? L’idée de ce colloque est venue du constat d’un impact croissant du numérique sur l’école, et donc sur les conditions de travail des personnels. Le numérique concerne tous les personnels et toutes les dimensions du système éducatif, comme il concerne toute la société. On a parfois le sentiment d’un décalage entre les intentions proclamées de l’institution, les investissements matériels spectaculaires de certaines collectivités locales, et une mise en œuvre bien compliquée dans les établissements, provoquant un certain scepticisme : quel est votre bilan ? Plusieurs facteurs expliquent ce scepticisme.

Albert RitzenthalerSecrétaire national, fédération des Sgen-CFDT Propos recueillis par Patrice Bride. #EcoleNumérique : Najat Vallaud-Belkacem présente de nouvelles étapes de la préparation du plan numérique pour l'éducation. 2016, année du déploiement du plan numérique pour l’éducation Annoncé en mai 2015 par le président de la République, le plan numérique pour l’éducation vise à améliorer les apprentissages des élèves.

#EcoleNumérique : Najat Vallaud-Belkacem présente de nouvelles étapes de la préparation du plan numérique pour l'éducation

À l’occasion du salon Educatec-Educatice, salon professionnel de l’éducation primaire, secondaire et de l’enseignement supérieur, Najat Vallaud-Belkacem a annoncé l’élaboration d’une charte de confiance des services numériques pour l’éducation, que devront signer les fournisseurs de services, pour permettre d’assurer la protection des données personnelles des élèves, des équipes pédagogiques et des parents. La ministre a également signé une convention avec la CNIL et lancé le nouveau site d’information "ecolenumerique.education.gouv.fr" destiné aux parents, aux enseignants et aux collectivités. Vers une massification et une démocratisation des usages numériques Un second appel à projets a été lancé.

Signature d’une convention avec la CNIL pour des usages numériques responsables et citoyens. Accueil - L'école change avec le numérique. Le CLEMI. Pratiques pédagogiques avec le numérique. Un MOOC pour enseigner et former par le numérique. Un cours en ligne ouvert et massif (MOOC) pour apprendre à "Enseigner et former avec le numérique" démarre le 30 avril 2014.

Un MOOC pour enseigner et former par le numérique

Ce MOOC s'adresse aux professionnels de l'enseignement et de la formation qui souhaitent comprendre les évolutions actuelles de l'éducation. Benoît Hamon a inauguré le Mooc eFan "Enseigner et former avec le numérique" lors de la première semaine de coursÉcole numérique : Benoît Hamon inaugure le Mooc eFan "Enseigner et former avec le numérique" par EducationFrance. LearningApps - interactive and multimedia learning blocks. « Banque de ressources numériques » pour les cycles 3 et 4 : résultats de l’appel d’offres - L'école change avec le numérique.

Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche a lancé, en octobre 2015, un appel d’offres, auprès des éditeurs de contenus et de services pour l’École , afin de mettre à disposition gratuitement, des enseignants et des élèves des collèges et des écoles, des ressources numériques pédagogiques couvrant l’ensemble du programme des cycles 3 et 4 à la rentrée 2016 (du CM1 à la 3è).

« Banque de ressources numériques » pour les cycles 3 et 4 : résultats de l’appel d’offres - L'école change avec le numérique

Ces banques de ressources offriront à partir de la rentrée 2016 des contenus nombreux et variés ainsi que des services numériques complémentaires des manuels scolaires et permettront aux enseignants de développer des apprentissages à l’aide du numérique avec leurs élèves. Ces ressources seront mises gratuitement à disposition pour une durée de trois ans. Les résultats de l’appel d’offres Cet appel d’offres vise prioritairement à couvrir cinq disciplines du collège : le Français, les Mathématiques, les Langues étrangères, l’Histoire-Géographie, et enfin les Sciences. Les Espaces Numériques de Travail dans le premier degré - Prim à bord. La circulaire de rentrée 2016 est disponible dans le bulletin officiel ; elle rappelle la priorité accordée au premier degré.

Les Espaces Numériques de Travail dans le premier degré - Prim à bord

L’école doit proposer à chaque élève « les meilleures conditions pour leur permettre de développer et lier entre eux les apprentissages. » Ainsi, la décision de généraliser les Espaces Numériques de Travail fournira à la communauté éducative un accès unifié à un ensemble de ressources et de services numériques pour les usages pédagogiques et éducatifs. Avec la poursuite du déploiement des ENT, le ministère réaffirme « la responsabilité de l’école, de développer un cadre de confiance, protecteur des données des élèves ».

L’école doit « garantir la sécurité et la protection des données personnelles, sociales et scolaires. » En novembre 2015 et s’agissant du premier degré, on trouvait des projets ENT dans 88 % des départements et 3 500 écoles disposaient d’un ENT. Voici quelques liens vers des retours d’usages utilisant des Espaces Numériques de Travail. Enseigner autrement les lettres avec le numérique - L'école change avec le numérique.