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Methodes AP. AP : Acquérir une culture numérique. Ressources AP. Différencier- AP. AP METHODO. Acc Personnalisé. G1 se reperer sur la terre s. Conseils pour lire une carte. Proposée par Sciences-Po et OpenClassrooms, cette fiche méthodologique, deuxième d’une série de neuf, donne, en vidéo et textes, les clés pour décoder une carte géographique.

Conseils pour lire une carte

Cette fiche méthodologique est proposée par Sciences-Po, associé à OpenClassrooms, pour accompagner les lycéens vers le bac et les études supérieures. Nous publions progressivement neuf fiches e-methodo conçues par des enseignants de lycée et de SciencesPo : rédiger une dissertation, un commentaire de texte, prendre des notes, lire une carte, faire une recherche sur Internet, organiser son temps durant un examen ou concours... Introduction Lire une carte, ce n’est ni s’orienter grâce à un plan, ni regarder une photo, c’est comprendre ce qu’elle veut dire !

C’est bien pour cela que l’on dit “lire” et non pas “regarder” : il faut connaître son langage et la décoder. Les éléments de base Les cartes ont l’air souvent compliqué. Le titre : il répond à la question “Quoi ?” La légende Le texte de la légende Les figurés La carte. Bien memoriser avec les Cartes Mentales.

Quel est mon type de mémoire ? Quel est ton type de mémoire ?

Quel est mon type de mémoire ?

…..Tu te demandes parfois pourquoi tu passes un temps fou sur des cours sans arriver à rien retenir, alors que ton copain, lui, s’en souvient si facilement ! …..Peut-être que tu n’utilises pas la méthode qui convient le mieux à ton type de mémoire ? Comment connaître ton type de mémoire ? Voici une liste d’affirmations. Coche les cases blanches uniquement si tu te reconnais dans la phrase. Sinon, laisse l’affirmation et passe à la suivante. A la fin, totalise les croix obtenues dans chaque colonne.

Questionnaire pour connaître le type de mémoire Il n’y a ni bonne ni mauvaise réponse ! On a rarement un seul type de mémoire : Repère ton type principal et n’hésite pas à utiliser également des méthodes qui correspondent à un autre type de mémoire. La majorité de tes réponses est dans la 1° colonne. Tu as besoin de « voir », tu as une mémoire visuelle. Séquence 4 : La gestion de l'agenda. Séquence 5 : Établir des priorités. Séquence 1 : L'organisation matérielle de l'élève. Séquence 2 : Les technologies à l'usage des élèves. Vidéo : Apprendre à mémoriser. Comment mémoriser efficacement ses cours et leçons ? – Donnez du sens à vos études #learning.

Créer des images interactives avec "Images Actives" Intérêts du logiciel Images Actives Nous connaissons l’impact des supports visuels comme l’image ou la vidéo pour attirer l’attention des élèves.

Créer des images interactives avec "Images Actives"

Nous savons également que l’image est un format facile à réaliser ou à trouver, à manipuler, à transporter, à dupliquer etc… Imaginez dès lors la possibilité de rendre cette image interactive en créant des zones répondant aux clics de la souris, d’y apporter de l’écrit ou même de l’audio puis d’imaginer des scénarios d’apprentissage? C’est ce que nous propose le logiciel Images Actives. Le concept Grâce à ce logiciel, il est facile de transformer une simple image issue de votre ordinateur en image interactive. Téléchargement et installation Images Actives fonctionne sur les trois plateformes Linux Mac et Windows; vous trouverez le lien de téléchargement en bas de cet article.

Prise en main Le site de l’éditeur fournit toutes les infos nécessaires pour bien débuter. Création d’une image active Exporter le résultat Exploitations possibles Save. Kit pédagogique pour apprendre aux jeunes à bien utiliser internet. Chez les jeunes, internet est devenu partie prenante de leur vie.

Kit pédagogique pour apprendre aux jeunes à bien utiliser internet

Que ce soit en privé, en classe ou pour les loisirs, l’outil est devenu incontournable. Savoir utiliser le web et toute sa richesse constitue aujourd’hui une compétence clé nos seulement dans le cadre du travail mais aussi dans la vie quotidienne. Pourtant de nombreux jeunes ne maîtrisent pas forcément l’outil et gagneraient à apprendre à utiliser internet de manière efficace. Bien utiliser internet, ça s’apprend ! Tel est le slogan choisi par le Canopé de l’Académie d’Amiens pour promouvoir son kit pédagogique « Internet Attitudes » destiné aux collégiens et aux lycéens. Le site « Comprendre et Utiliser Internet » mis en place par le réseau Canopé d’Amiens, comprend de nombreuses ressources sous licence Creative Commons à destination des jeunes, des enseignants et des parents, sur les thématiques de l’identité numérique, les réseaux sociaux et l’information en ligne.

Infographie sur le bon usage des réseaux sociaux. Fiche_methode_apprendre_lecon. 3ème - Les valeurs, les principes, les symboles de la République Française. Cinq Profils Aide Personnalisee. Accompagnement personnalisé. AP collège. Des conseils et des outils pour s'entrainer et mieux réussir en HG-EMC en 3e. Cinq Profils Aide Personnalisee.