Dyslexie: A typeface for dyslexics - TNW Shareables. A team from the University of Twente, in the Netherlands, has developed a new ‘Dyslexie’ typeface, designed to help dyslexic people read more easily.
It’s based on the notion that of the 26 letters in the standard Latin-based alphabet, as used in English, many of the letters look similar – such as v/w, i/j and m/n – thus people with dyslexia often confuse these letters. So by creating a new typeface where the differences in these letters are emphasized, it was found that dyslexic people made fewer errors. See for yourself how it works: More information on the project can be found at Studio Studio (in Dutch).
Update The Dyslexie typeface wasn’t in fact developed by the University of Twente, it was developed by Christian Boer from Studio Studio in 2008. Internet se substituerait-il à la mémoire ? Internet: la métaphore file. Les mots donnent leur sens aux actes, explique la linguistique cognitive.
Emmanuelle Erny-Newton prolonge cette réflexion sur Internet, espace régi par les métaphores. Attentat à Marrakech : L’auteur présumé s’est formé sur Internet Ceci est le titre d’un article de France Soir, publié début mai. Un titre qui avait accroché l’internaute positive que je suis : “Et s’il avait acheté un livre pour fabriquer ses bombes, aurait-on titré Marrakech : l’auteur présumé s’est formé dans un manuel ?”
La boutade n’est pas anodine et révèle en fait quelque chose de central dans la façon de penser le Web. Sous des dehors neutres – on cite des faits, “l’auteur s’est formé sur Internet” – les mots utilisés véhiculent en fait toute une représentation d’Internet. De la rhétorique à la linguistique cognitive L’idée de persuader une audience par le maniement de la langue n’est certainement pas neuve : la rhétorique ne date pas d’hier. Exit l’homo economicus Une façon de parler devient une façon de penser. Des jeux pour améliorer sa mémoire. Il est maintenant avéré que l’on peut entretenir sa mémoire en pratiquant régulièrement des exercices.
Nous avons justement découvert pour vous le site i-Braining sur lequel vous pouvez vous entraîner régulièrement et librement à l'aide des jeux mis à votre disposition : mémorisation (mots, chiffres, jeu des paires), localisation (mémoriser l'emplacement d'un nombre dans une grille), jeux de simon (mémoriser et reproduire des séquences), des jeux de concentration, des jeux sur les couleurs. On peut s'enregistrer pour s'adonner à ces jeux et tests de mémoire et l'on peut bénéficier du stockage de ses résultats et du suivi de ses statistiques.
La navigation sur le site est simple et intuitive et les jeux sont à la fois agréables et conçus selon une progression dans la difficulté de sorte que l'on est pris par le défi et que l'on bénéficie en conséquence d'un véritable entrainement. Les réseaux de la mémoire : voyage au coeur du cerveau. Comment nos perceptions se transforment-elles en souvenirs ?
Quelles zones du cerveau sont activées lorsque nos sens lui transmettent sons, odeurs, images fixes et animées ? Comment s’opère la coordination des toutes les régions sollicitées par la pensée et le raisonnement ? Mapping Memory (en anglais), animation en 3D proposée par le National Geographic, répond à toutes ces questions et surtout, vous permet de voir de vos propres yeux s’animer les zones sollicitées par la mémoire immédiate et la mémoire de travail. Plusieurs écrans et animations sont également consacrés à la face obscure de la mémoire : l’oubli.
Comment étudier efficacement ? Pas comme vous le faites... Lorsqu'il s'agit d'apprendre, que c'est obligatoire et que les résultats de ce que l'on a appris seront évalués, bref, lorsqu'on suit un cursus d'études en cherchant à décrocher un diplôme, on se bricole des petites stratégies, on s'appuie sur de bonnes vieilles habitudes qui ont fait leurs preuves.
Mais au-delà des stratégies individuelles, il existe des croyances sur les "bonnes" et "mauvaises" manières d'apprendre. Par exemple, certains sont visuels alors que d'autres sont auditifs ou kinesthésiques (ils ont besoin de manipuler pour comprendre); on étudie mieux dans un endroit dédié que n'importe où. Quand on maîtrise une méthode de résolution de problème, il vaut mieux s'y tenir plutôt que tenter d'en acquérir de nouvelles, car ça va nous embrouiller. Tout cela paraît marqué au coin du bon sens. Mais c'est faux. Remue-méninges et pense-bête en ligne.
Le remue-méninge (ou brainstorming en anglais) est un exercice qui consiste à rassembler le plus grand nombre d'idées ou de suggestions dans un temps limité, avec le plus faible degré de contrôle possible.
C'est un exercice de créativité, facilitant la recherche d'alternatives ou d'initiatives originales, hors des sentiers battus. Le meilleur équipement pour pratiquer le remue-méninge est sans aucun doute composé d'un mur au fond uni et de papiers adhésifs repositionnables, de manière à organiser les suggestions après la phase de production spontanée. Il est possible de pratiquer le remue-méninge en ligne, sans installation sur machine, grâce à des applications prévues à cet effet.