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Nubia Vela

Didáctica de la educación superior

Howard Gardner: “No tenemos una única inteligencia” Empecemos por el principio… ¿Qué es la inteligencia?

Howard Gardner: “No tenemos una única inteligencia”

Una inteligencia es el potencial biológico y psicológico para analizar información de formas específicas, con el objetivo de solucionar problemas o crear productos valiosos para la cultura. Su teoría expone que existen ocho inteligencias. ¿Podemos tener más de una? Como se desprende de su propia definición, rechazo la idea de que los seres humanos tenemos una única inteligencia. Lo que popularmente se conoce como ‘inteligencia’ hace referencia a las capacidades lingüísticas y lógicas valoradas en ciertas clases de la escuela y necesarias para ciertas tareas escolares.

Ha hablado de dos nuevas inteligencias que están en fase de estudio, la pedagógica y la espiritual. ¿Y qué criterio utiliza con el fin de incluir un nuevo tipo de inteligencia en su teoría? Criterios que se establecen en su libro Estructuras de la mente, publicado en 1983. ¿Cree que incluirá más tipos de inteligencia en el futuro?

Inteligencias multiples

Enfoques educativos. AUTONOMÍA DEL APRENDIZAJE. Test para identificar el estilo de aprendizaje VAK. El aprendizaje es un proceso activo y dinámico, y cuando no “sucede” de forma natural y sencilla, hay que buscar el estilo propio de cada persona y llevarlo a su mayor potencial posible.

Test para identificar el estilo de aprendizaje VAK

Toda persona recibe información, la procesa por su vía preferente, y la expresará según sus características comunicativas, su estilo y sus dominancias sensoriales y cerebrales. Si comprendemos este hecho, nos tendremos que cuestionar si la forma en que estamos enseñando cotidianamente, impartimos clases, o la forma en la que nos comunicamos, es la más adecuada a los diferentes estilos y procesos existentes, y a modificar nuestro estilo propio comunicativo para que pueda resultar el más eficaz en un momento dado y para que todos los alumnos puedan comprendernos aunque tengan un estilo muy diferente al nuestro.

En nuestro estilo de aprendizaje influyen muchos factores. 4 mitos desmontados sobre las Inteligencias Múltiples. Fue en 1983 cuando Howard Gardner revolucionó el campo de la psicología con la publicación de su libro sobre las inteligencias múltiples, una nueva teoría que acababa con la idea de entender la inteligencia como algo unitario que incluía distintas capacidades.

4 mitos desmontados sobre las Inteligencias Múltiples

La teoría de las inteligencias múltiples plantea que la inteligencia es un mecanismo de procesamiento de información que selecciona las mejores opciones para solucionar problemas o crear cosas. De este modo, afirma que en realidad existen un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes (como la inteligencia musical, la lógico-matemática, la interpersonal…). Pero son muchos los mitos que se han ido construyendo alrededor de las inteligencias múltiples, y los errores de concepto han llevado a usos indebidos, como el propio Howard Gardner ha afirmado en alguna ocasión. El psicólogo y profesor lo resume en cuatro puntos: ¿Conocías la teoría de las inteligencias múltiples? Cuatro experimentos científicos para hacer en casa con los niños. Planes con niños Planes en casa: manualidades Cine en casa Para poner en práctica todo lo que hemos aprendido en nuestras visitas a los museos y talleres durante los días que ha durado la Semana de la Ciencia, os proponemos estos divertidos y sencillos experimentos caseros para hacer con niños. divertidos y sencillos experimentos caseros para hacer con niños.

Cuatro experimentos científicos para hacer en casa con los niños

Aprender no tiene por qué ser aburrido, y aquí tienes cuatro ideas que lo demuestran de la mano de playdough to plato. 1. Materiales: gusanos de gominola, bicarbonato, vinagre, agua y un vaso transparente. Instrucciones: Primero corta el gusano a lo largo en cuatro pedazos y colócalas en un vaso lleno de agua tibia con tres cucharadas de bicarbonato durante 15 minutos. A continuación retira los gusanos del vaso con un tenedor e introdúcelos en otro vaso con vinagre. 2. Instrucciones: En primer lugar, dale forma al limpiapipas para hacer las letras de tu nombre. Calienta una olla de agua hasta que hierva. 3. 4. 15 Cortos Que Puedes Utilizar Para Enseñar En Valores. La realidad del aula, de la casa a la hora de hacer los deberes, o simplemente una clase particular de lo que fuera, son espacios que necesitan estar con cierta dinámica.

15 Cortos Que Puedes Utilizar Para Enseñar En Valores

Por el bien de los alumnos como así también de los educadores. Por eso hemos recopilado una lista de cortometrajes animados que les servirán a todos los educadores del mundo para mejorar su labor en la tarea de formar mentes. Seguro se sentirán identificados e incluso podrán reproducirlos en sus respectivos ambientes laborales. Esperamos que lo disfruten y que puedan sacar cosas tan buenas como nosotros de todos ellos. #15 Sinfonía de monos Cuenta de historia de unos monos (que representarían a los humanos), apasionados por el piano. . #14 Destino El corto de animación Destiny es obra de cuatro alumnos de la escuela francesa Bellecour Ecoles d’art: Fabien Weibel, Sandrine Wurster, Victor Debatisse y Manuel Alligné. . #13 Cambio de Pilas.