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[Site littérature jeunesse de lille 3] La double vie des nounour. I.

La double vie des nounour

Méthode de recherche et point précis observé La méthode employée est des plus classiques : recours aux connaissances personnelles, consultation de bases de données, interrogation de spécialistes de la littérature de jeunesse (enseignants, étudiants, bibliothécaires, libraires), sans oublier les nombreuses heures passées dans les librairies et chez les bouquinistes... Le point précis que j’ai voulu observer, comme le titre de ce dossier l’indique, est celui de la dualité des nounours dans les livres pour enfants : d’une part un nounours n’est qu’un morceau de peluche rempli d’un peu de bourre, et c’est uniquement comme ça que le perçoivent la plupart des parents, d’autre part ils sont le premier et meilleur ami des enfants à qui ils sont offerts, pour qui ils sont aussi vivants que leurs parents ou eux-mêmes.

La mort d’un proche dans. S’il est un thème très délicat à aborder c’est bien celui de la mort d’un proche.

La mort d’un proche dans

Il s’agit d’un événement difficile à annoncer, à vivre et dont les adultes parlent peu, encore moins quand il s’agit de l’expliquer aux enfants et adolescents : sujet tabou. Cependant, il arrive parfois que dans de malheureuses circonstances les plus jeunes soient confrontés à la perte d’un proche (les animaux de compagnie, la nounou, les grands parents et, dans le pire des cas, les parents, les frères et sœurs).

Comment alors, leur annoncer, leur expliquer avec des mots simples et adéquats l’incompréhensible disparition, comment les aider à affronter la tragique nouvelle ? Les adultes y sont souvent mal préparés, marqués eux-mêmes par la tristesse. L’HOMOSEXUALITÉ dans la l. 2.

L’HOMOSEXUALITÉ dans la l

Figures de l’homosexualité dans la littérature de jeunesse Les représentations de l’homosexualité dans la littérature de jeunesse ont fort évolué en vingt ans de représentations, passant de la négation pure et simple de ce type de relation à l’acceptation et non pas la valorisation de cet amour mais au moins la possibilité de cet amour et une possibilité heureuse. 2.1 L’homosexualité niée : l’amour qui n’ose pas dire son nom Devant l’absence de représentation, il faut au lecteur chercher tout indice pouvant servir de palliatif, chercher une fille volontaire, un garçon un peu sensible, voire des histoires d’amitiés forte et durables...

CRITIQUES ET COUPS DE COE. Les coups de coeur et critiques d’étudiants et d’enseignants mais aussi de jeunes lecteurs de collège et de professionnels du livre : documentalistes, bibliothécaires, libraires...

CRITIQUES ET COUPS DE COE

Cette rubrique est ouverte à tous, n’hésitez pas à nous faire parvenir vos critiques ou vos coups de coeur. Nous les publierons bien volontiers. Classement et Littérature. Classement et Littérature de jeunesse par Sandrine Gonin, Jérémie Vermeesch et KarineHeller-Zurfluh Classement et Littérature jeunesse Introduction L’offre des collections en accès- libre implique un principe de classement.

Qu’est-ce que le classement ? « Le classement est un agencement ordonné des documents dans un espace. Analyse de documentaires. III- Les documentaires traditionnels « Entrez chez... » - Editions GRÜND / « Les clés de la connaissance » - Nathan Contrairement aux choix d’exception étudiés précédemment, l’apport d’une analyse de documentaires plutôt traditionnels paraissait nécessaire afin de rendre compte du panel réel disponible dans ce domaine.

Analyse de documentaires

Nous avons choisi cependant d’aborder cette thématique avec un éclairage spécifique : la mise en concurrence de deux documentaires issus pour l’un d’une des plus grandes maisons d’édition françaises « Nathan », et pour l’autre une production diffusée par une structure indépendante « Gründ ». L’écologie dans la littér. S’il est un thème actuel, c’est bien celui de l’écologie.

L’écologie dans la littér

Devenue une préoccupation assez récente de la politique mais aussi de certains industriels, cette inquiétude a été relayée récemment par de nombreux films documentaires. Jusque là confiné en littérature dans des récits d’anticipation ou de science-fiction, ce thème est de plus en plus présent dans la littérature jeunesse. Il existe en effet une multitude d’ouvrages documentaires mais aussi une grande variété de fictions : aussi bien sous forme de roman pour les plus jeunes, pour les adolescents que des albums ou des histoires pour les plus petits. Analyse de documentaires. Introduction générale Dans le paysage de la littérature de jeunesse actuel, le documentaire occupe une place essentielle, en raison des 2000 titres édités par an. Désormais, chaque maison d’édition possède sa collection de documentaires, voire plusieurs collections dans le cas de grandes maisons d’édition, comme Gallimard ou Nathan.

Ce développement est dû au succès que le documentaire rencontre auprès du jeune public, succès dû à la multiplicité de son genre et à la pluralité de ses fonctions, ainsi qu’à son lien étroit avec l’enseignement scolaire. Analyse de documentaires. II- Deux collections qui se basent sur la narration « Le journal d’un enfant » - Gallimard jeunesse / Drôles d’époques (Réunion des Musées nationaux) Le mélange entre la fiction et le documentaire donne lieu à un nouveau genre de documentaire : la fiction documentaire.

Analyse de documentaires

Il est intéressant d’en étudier les spécificités à travers des documentaires jeunesse qui se basent sur le récit pour livrer ses informations. Pour mener cette comparaison, nous avons choisi d’étudier les collections « Le journal d’un enfant » éditée chez Gallimard, et « Drôles d’époque » éditée par la Réunion des musées nationaux. Etude comparative d’ouvra. Introduction La littérature jeunesse s’illustre de différentes façons, de part son contenu très riche mais aussi par un nombre de supports importants et une étendu d’âge qui va de la petite enfance à l’adolescence. Ainsi entre bandes dessinées, albums, documentaires, romans, il y a un choix considérable à exploiter.

J’ai donc décidé de m’attarder sur un sujet, qui je pense est à l’ordre de jour dans notre société, et qu’il faut traiter dès le plus jeune âge, l’écologie. Après avoir présenté ces ouvrages, nous verrons comment ils sont différents par leur contenu mais aussi par leur présentation et types de supports. Première partie : Présentation. L’adulte face à l’enfant. Sommaire Introduction 1.

L’adulte face à l’enfant

L’ Ecole dans la Littérat. L’ École dans la Littérature de Jeunesse par Françoise Bourdon (Université Lille III, 1997) Introduction Ce document présente une analyse autour du thème de l’école et de sa représentation dans la littérature de jeunesse à travers différents aspects : représentation des lieux, représentation des acteurs (les enseignants, les enfants, la famille ...), transmission de valeurs et représentation de l’école dans l’imaginaire etc.

L’ Ecole dans la Littérat

Françoise Bourdon est née en 1950 à Lille. Elle est la cadette de deux enfants. A deux ans, elle entre à la maternelle et réussit bruyamment son entrée en Mat. Le regard des enfants et. Introduction 1.

Le regard des enfants et

Les adultes à la maison 1.1 Maman douceur 1.2 Mon père ce héros 1.2.1 Un éternel absent... 1.2.2 Mais un éternel héros !