Cycle 3. Planète Terre. Corps humain et Santé. Le vivant et son évolution. CRCN. DNL SVT - Espagnol. Sciences de la Vie et de la Terre. Sciences de la vie et de la Terre - THYP : un logiciel de simulation. Obtenir le logiciel Ce logiciel est un outil gratuit et en ligne qui fonctionne sur ordinateur, smartphone ou tablette.
Il nécessite un navigateur et une connexion internet. Une version hors ligne sera bientôt disponible et fera moins de 3 mégaoctets. Spécificité du logiciel En SVT, nous avons la chance d’avoir à disposition de nombreux logiciels pour simuler des expériences. Le logiciel THYP s’inspire des logiciels cités mais il possède trois caractéristiques qui lui sont propres afin de favoriser l’appropriation de la démarche scientifique par les élèves. Caractéristique 1 : un logiciel qui permet de traiter de nombreuses connaissances Le logiciel permet de travailler sur différents cobayes (souris, tomate, bactérie) et avec le BioLab : une chambre hermétique doté de différents appareil de mesure. A ce jour, il est possible d’étudier ...
Grâce à ces nombreuses possibilités, le même logiciel peut donc être utilisé plusieurs fois au cours du cycle 3 et 4. Variabilité 1 Variabilité 2. Continuite FondationTaraocean 1264230. Le site de la Fondation La main à la pâte. Continuité pédagogique en sciences de la vie et de la Terre. L'espace numérique de travail (ENT) de l'établissement permet, au travers des nombreux outils qu'il peut comporter, de déposer des séances, des consignes, des évaluations, de proposer des QCM, des forums, des documents collaboratifs Les plateformes du dispositif Ma classe à la maison sont accessibles, gratuitement, à tous les élèves et à tous les enseignants qui souhaitent les utiliser.
Plateforme collège : college.cned.fr Plateforme lycée : lycée.cned.fr Afin d'améliorer le service, les trois plateformes ont été réinitialisées. Les comptes créés l'an dernier ne sont plus actifs, et il est donc nécessaire de se réinscrire. Pour cela, il suffit de se connecter directement aux plateformes, d'entrer un nom d'utilisateur et de se créer un mot de passe. Tchap qui permet d'échanger entre les personnels de l'État. Tribu permet également de partager des fichiers et d'échanger. Des sites permettent de reproduire, de manière virtuelle, des manipulations ou des observations microscopiques. Des ressources à distance en SVT. Vous trouverez ci-dessous un recensement non exhaustif de sites, outils et activités numériques.
Cette page est amenée à être actualisée régulièrement. Informations et conseils Vous trouverez des informations générales sur la continuité pédagogique dans cet article. Quelques conseils : faire simple, ne pas demander autant en quantité qu’habituellement privilégier le partage de documents au format PDF (lisible par tous les systèmes d’exploitation, non modifiable) ; en cas d’envoi de documents modifiables, proposer plusieurs formats (exemple pour un fichier texte : .odt et .doc) privilégier les outils et modes de communication dont vous et les élèves avez l’habitude : cahier de texte, ENT et ses applications... privilégier la flexibilité de travail, proposer sans imposer la fixation d’heures de présence pour les élèves (visioconférence, forum...) Un excellent podcast de Ghislain Dominé : Repenser sa pédagogie pour la continuité pédagogique. Ressources.
Quiz et jeux. Education aux médias. Outils numériques. Images libres de droit. Jardins. Billes de sciences. Introduction. Le nouveau Règlement général européen sur la protection des données personnelles (RGPD) est entré en vigueur le 25 mai 2018.
Toutes les organisations doivent intégrer les nouvelles modalités de ce texte qui vient modifier en profondeur la gestion des données personnelles.Les premiers concernés sont les responsables de traitement qui sont, dans l’Éducation nationale, les DASEN pour le 1er degré, et les chefs d’établissement pour le 2nd degré, pour qui Réseau Canopé édite et diffuse un guide pour les aider à comprendre et appliquer le RGPD. Consulter la version téléchargeable en ligne. Éducation au développement durable - Accueil. L'Agence des usages. Arte Une espèce à part - L'infime et l'infini. FLSCO : Langue(s) des disciplines. Catalogue Education & Numérique. Join a module. Stage "Usages des jeux sérieux en classe" 2012-2014.
Voir d’autres productions réalisées en 2014-2015 "Usages des jeux sérieux en classe " 2013-2014 Stage Pairform@nce "Usage des jeux sérieux en classe" Formateurs : Jean CAZES - Ludovic DELORME (SAMS Lycée Joffre - Montpellier - 14 Novembre 2013 et 18 Avril 2014) Ce stage est proposé au PAF académique dans la rubrique TICE et dans la rubrique SVT.
Lien vers la ressource pédagogique présentant l'usage des Jeux sérieux en SVT. Voici diverses productions réalisées par des collègues suite à cette formation. Le voyage des aliments Christelle BATAILLER - Collège Louise Michel Ganges Niveau : Cinquième Objectifs : Découvrir le trajet et la transformation des aliments en nutriments au cours de leur voyage « mouvementé » dans le tube digestif. Règles du jeu : Chaque équipe possède 3 aliments qui doivent traverser le tube digestif pour être transformés en nutriments et atteindre le muscle. Chaque carte possède une information concernant un organe du tube digestif (numéro, nom, rôle). Télécharger le dossier : Accueil. Echelle du vivant Animation flash. Atlas dans l'histoire.