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Idées

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Animation en bibliothèque – La Théâtralisation (présentation de romans) Animation en bibliothèque – La Théâtralisation (Présentation de romans) Dates, durée : 45 min Public visé : Ados Objectifs de l’animation : Présenter un roman de manière originale Partenaires : / Matériel nécessaire : Feuilles, stylos.

Animation en bibliothèque – La Théâtralisation (présentation de romans)

CDI : Bilan 2014/2015 Projets 2015/2016 - Bilans et projets - Collège Gabriel Guist'Hau - Nantes. Qu'est-ce qu'un cookie ?

CDI : Bilan 2014/2015 Projets 2015/2016 - Bilans et projets - Collège Gabriel Guist'Hau - Nantes

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CDI Centre de Documentation et d'Information Lycee Professionnel Toussaint Louverture (25) Bilan d'acTivites Développer une ouverture culturelle et humaniste Développer le goût de lire Maîtriser les réseaux sociaux et les nouvelles technologies Développer la collaboration et la transdisciplinarité Un lieu ouvert 30 heures par semaine.

Bilan CDI LPTL 2015

Déterminer la fiabilité de l'information. Club débat - Collège Léonard De Vinci - Eragny sur Oise. 30 projets innovants pour la journée de l'innovation 2014- Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation. Dans le cadre des Journées nationales de l’innovation, "Innover pour refonder", l’appel à projet 2014 a rassemblé plus de 530 actions de toutes les académies, sur l’ensemble des niveaux d’enseignement.

30 projets innovants pour la journée de l'innovation 2014- Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation

A l’issue des lectures par plusieurs jurys, 30 actions ont été sélectionnées pour participer aux Journées 2014 le 27 mars à la BnF à Paris. Six prix nationaux seront remis à des équipes. L’un d’eux est le Prix du public, votre prix. Prenez le temps de découvrir chacune des actions ci-dessous. Nous vous invitons à voter pour le projet qui a retenu votre attention. A noter que l’académie de Poitiers a présenté une vingtaine de projets dont un a été retenu !

• Présentation des 30 projets 1- Le temps qui passe Collège Belle de Mai, 13003 MARSEILLE 3E ARRONDISSEMENT, AIX-MARSEILLE Voir la fiche sur Expérithèque Projet d’astronomie qui concerne une classe de 6ème, une classe de CM1 et une classe de CM2 d’un réseau ECLAIR et qui s’appuie sur 3 idées forces : Voir la fiche sur Expérithèque. Transformer les CDI en learnings centers ? C’est possible ! Depuis quelques années, les CDI sont ainsi encouragés à se transformer en centres de connaissance et de culture, dits 3C.

Transformer les CDI en learnings centers ? C’est possible !

Ainsi, Eduscol propose un dossier permettant d’appréhender ce nouveau concept destiné à « décloisonner les espaces » en permettant la liaison entre le fonds documentaire physique, c’est-à-dire les fictions et documentaires du CDI et le fonds numérique récemment acquis. Penser les CDI comme des tiers-lieux Il semble important de rappeler que le modèle des 3C nous vient des Etats-Unis où, depuis de nombreuses années déjà, des spécialistes ont évoqué l’idée de « tiers-lieu » pour désigner les bibliothèques et leur place dans la société.

Marthe au Cdi - Tribulations d'une professeur documentaliste en collège. EMI Séance 3 : la chasse aux livres - Marthe au Cdi. Manque de bol, dans mon nouveau collège, il n'y a pas Esidoc, ma séance sur la portail documentaire est tombée à l'eau, j'ai donc pondu autre chose cette année : La chasse aux livres.

EMI Séance 3 : la chasse aux livres - Marthe au Cdi

Et je dois dire que je n'ai jamais fait une séance qui ait eu autant de succès, c'est ça dont m'ont parlé la plupart des élèves lors du bilan de fin de séquence. Je vous dispenserai de la séance sur Esidoc qui en plus, avec le recul n'était pas si pertinente. En route pour la chasse aux livres ! Les élèves, répartis en équipes de couleur (merci les billes, rappelez vous.) vont trouver des indices dans les livres.

L'indice donne la cote du livre et une indication pour trouver la page à laquelle se trouve l'indice suivant. Tous les élèves se sont prêtés au jeu, y compris aux questionnaires (qui me parraissaient bien austères pourtant...) Pour ceux que ça intéresse voici les documents que j'ai créé, même si ça n'est pas utilisable en l'état, ça donne une idée de la mise en place. Idées animation CDI. Sans titre. Sep 08 Principe : Chaque semaine une question est posée aux élèves, ils doivent y répondre à l’écrit.

sans titre

Boîte à idées pour bibliothèques et CDI. 2 janvier 2016.

Boîte à idées pour bibliothèques et CDI

Une doc en veille Juin 2016. Fiche doc 4 jouer mots janv 08 1.