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Sciences

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Association pour l'enseignement de la science et de la technologie au Québec. Découvrez notre plateforme PRISME. Les ressources utiles à votre enseignement Dans cette section, vous retrouverez différents organismes de culture scientifique et technologique partenaires de votre enseignement, mais ne faisant pas partie du réseau scolaire traditionnel.

Découvrez notre plateforme PRISME

On parle ici de musée, organismes de culture S&T, firmes technologiques, centre de recherche public et privé, comité sectoriel de main-d’œuvre (CSMO), organisme de transfert de connaissances, etc. Vous trouverez également des articles de revue professionnelle ou scientifique en lien avec les concepts traités. Évidemment, Spectre y aura sa place, mais vous retrouverez des articles en provenance de nombreuses autres revues scientifiques et pédagogiques ainsi que des blogues, et des annonces d’évènements. Rechercher une ressource Les concepts au centre de prisme Au centre de PRISME, se trouve les différents CONCEPTS en S&T prescrits par le Ministère de l’éducation et de l’enseignement supérieur du Québec. Let's Think. La démarche scientifique au préscolaire. Globule s’interroge Afin d’éveiller la curiosité des enfants d’âge préscolaire et de répondre aux questions qu’ils se posent, j’ai pensé initier les tout-petits à la «méthode scientifique» en leur faisant apprécier la science par le jeu.

La démarche scientifique au préscolaire.

C’est un petit personnage curieux, nommé Globule, qui présente les activités expérimentales par fascicule, toujours sous la forme d’une question (ex.comment se forme un arc-en-ciel?). La méthode scientifique est une démarche de travail universelle en 5 étapes : 1. Le but; 2. 3. 4. Activités scientifiques pour les enfants. «En classe!» avec Pierre Chastenay: la démarche scientifique. Pierre Chastenay montre aux futures enseignantes du primaire comment rendre la science palpitante.

«En classe!» avec Pierre Chastenay: la démarche scientifique

Série En classe! Une fois par mois, un journaliste d'Actualités UQAM redevient étudiant et s'immisce dans un cours offert par l'un des 40 départements et écoles de l'Université. Avec le cours Didactique de la science et de la technologie au préscolaire et au primaire, Pierre Chastenay veut rendre la science palpitante. Photo :Nathalie St-Pierre Lorsqu'on demande aux enfants de dessiner un scientifique, ils dessinent habituellement une personne avec un sarrau et des lunettes dans un laboratoire avec des potions fumantes.

«La science représente notre meilleure compréhension du fonctionnement de la nature, basée sur les faits vérifiables les plus probants dont nous disposons à l'heure actuelle», souligne Pierre Chastenay. Expérience: les étudiantes doivent repérer les divisions intérieures d'une boîte noire circulaire contenant une bille et dont le couvercle a été scellé. Expériences. Science en ligne. La gravité, activités scientifiques pour les enfants. Globule s'interroge...

La gravité, activités scientifiques pour les enfants.

Pourquoi un objet lancé dans les airs retombe toujours sur le sol? Demandez aux enfants pourquoi tout ce qu’on lance dans les airs retombe toujours sur le sol. Demandez-leur de supposer qu’est-ce qui touchera le sol en premier si on laisse tomber un livre et une feuille de papier en même temps. Et si on froisse la feuille de papier, le résultat sera-t-il le même? Demandez-leur pourquoi les objets retombent toujours au sol et ne flottent pas dans les airs. Une chaiseUn livre qu’un enfant peut tenir avec une seule main2 feuilles de papier de même taille que le livre ou un peu plus petitesAutres objets de poids différents (caillou, balle, crayon…) Au début, tu croyais surement que le livre toucherait le sol en premier car il est plus lourd que la feuille.

Angélique Boissonneault. 40 EXPÉRIENCES SCIENTIFIQUES EXCITANTES. 40 expériences scientifiques excitantes Matériel didactique facilitant l'animation des ateliers d'alphabétisation Le centre d'alphabétisation Le Trésor des mots 1344, promenade Youville Orléans (Ontario) K1C 2X8 Téléphone: (613) 824-9999 Télécopieur: (613) 824-9985 Courrier électronique: mots@ican.net Conception et encadrement du projet: Isabelle Guérard Recherche: Christopher Twardawa Rédaction: Isabelle Guérard Conception et réalisation graphiques: Tandem Créations Dépôt légal - Deuxième trimestre 2000 Bibliothèque nationale du Canada La réalisation de ce document a été rendue possible grâce à l'appui du Secrétariat national à l'alphabétisation, Développement des ressources humaines Canada.

40 EXPÉRIENCES SCIENTIFIQUES EXCITANTES

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