Foros. Dayra, estás pidiendo una de las cosas más difíciles que hay para quien no las ve de manera automática.
Soy de Cádiz y en Madrid, donde son laístas, es muy complicado enseñarlo. Te enseño mi sistema. Coges un papel, con una foto de alguien y le dices: "Esta es mi amiga y la pego". Le das un golpe a la foto y explicas que este uso es malo, que si es que le pegas una bofetada tienes que decir "le pego" Después coges la foto y la pegas en la pizarra, en la ventana, en un mural, donde puedas y les dices ahora sí, ahora puedo decir: "Es mi amiga y la pego en el álbum". No falla, se rien mucho, pero pueden llegar a comprender donde recae la acción del verbo. Después les tienes que poner muchos ejemplos con los verbos adecuados, en los que ellos te hagan la diferencia. Igual con el uso transitivo e intransitivo de una escalera.
"Subo la escalera verde" Por otro lado finges subir peldaños y dices; "Subo la escalera cansada". Si no hacemos un poco de teatro en clase, no se enteran y es lógico. Para los estudiantes de español (ELE) Double Object Pronouns. Los pronombres. II.1.
Pronombres personales sujeto El sujeto es el que hace la acción. El pronombre personal, tanto sujeto como complemento, se sitúa siempre inmediato al verbo. En español, el pronombre sujeto de 1² y 2² persona se emplea solamente en casos en que es precisa la aclaración o en que se pone énfasis sobre él. Nosotros no podremos venir.
En la inmensa mayoría de los casos, la forma verbal incluye la indicación que permite la determinación del sujeto. ¿Todavía no has comido? En cuanto al de 3² persona, el pronombre personal sujeto también se suprime siempre que no sea necesario para la claridad. Suponemos que llegará hoy Y si es indispensable, generalmente se enuncia el nombre en vez de sustituirlo por un pronombre. Suponemos que mi hermano llegará hoy. El Complemento Directo e Indirecto en español. Por Verónica Rodríguez/Graduada en Lengua Española y Literaturas Hispánicas por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, especial para Practica Español En español el verbo tiene una serie de complementos (elementos cuya función es completar al verbo).
Los dos básicos son el Complemento Directo (CD) u Objeto Directo y el Complemento Indirecto (CI) u Objeto Indirecto. El Complemento Directo es la persona, animal o cosa sobre la que recae la acción del verbo. Suele seguir al verbo y no lleva preposición (la única preposición que puede acompaña a un complemento directo es “a”). El CD no tiene que concordar con el verbo en número y persona. A los verbos que no pueden construir un predicado completo solo, es decir, los verbos que necesitan de un complemento directo para tener sentido total, se los denomina “verbos transitivos” (Ej.: comprar, leer, mirar).
Podemos identificar el CD a partir de los siguientes criterios: 1. 2. 3. 4. ELE - Complemento directo e indirecto by E. Monroy on Prezi. Pronombres complemento. Pronombre se trabajos - Hojas de trabajo de ELE gratuitas. El pronombre trabajos - Hojas de trabajo de ELE gratuitas. Actividad para clase de ELE: puzle con pronombres - TANDEM. Para cerrar este primer trimestre, compartimos un puzle para inferir el uso de los pronombres de objeto directo e indirecto.
Instrucciones: Se colocan las tarjetas mezcladas en una mesa y los estudiantes tienen que componer frases lógicas uniendo las palabras (hay que decirles que no hagan caso de los colores, pero sí de la tipología de letras). Una vez han negociado cómo formarlas, las pegan con bluetack en la pizarra y entre todos sustituyen las palabras que consideran que sobran por pronombres ( en este caso los colores de las tarjetas sí son importantes) Esta actividad está diseñada para el nivel A2, atendiendo a lo recogido en el PCIC. Esta actividad pertenece a una secuencia de actividades de forma que la puedes utilizar de forma aislada o en contexto. Abajo encontrarás los archivos en PDF con los materiales de esta clase para que puedas descargártelos e imprimirlos.
Autora: Alicia Colmenero Cerrolaza. FichadegramticaLospronombrespersonalesdecomplementodirectoII. FichadegramticaLospronombrespersonalesdecomplementoindirecto. FichadegramticaLospronombrespersonalesdecomplementodirectoI. R5 COMECOCOS Objeto directo e indirecto RepasocomplementeODOI JB A2 B1. R5 COMECOCOS Objeto directo e indirecto Que palabra sustituimos ARR A2.