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Projet datavisualisation et cyber-citoyenneté. 24h Chrono - Économie gestion. Coopist licences cc vfinale. Faut-il maintenir l'enseignement technologique ? A défaut d'un bilan de l'ensemble du lycée, l'Inspection générale, sous la plume d'Alain Henriet, Michel Rage et Marc Rolland, nous livre un bilan du lycée technologique.

Faut-il maintenir l'enseignement technologique ?

Coincé entre un enseignement général en expansion et un enseignement professionnel en explosion, l'enseignement technologique est en crise. Faut-il le réformer ou le faire disparaitre ? Les inspecteurs analysent l'évolution de chaque filière et concluent à l'utilité sociale et économique de la voie technologique. Ils recommandent de revoir les contenus enseignés de façon à renforcer les liens entre enseignements technologiques et généraux. Surtout ils envisagent une recomposition globale du lycée général et technologique dans un ensemble plus modulaire et mieux articulé avec le post bac. Une voie en déclin malgré les réformes Si l'on regarde l'évolution des effectifs depuis 1995, on voit nettement que la voie technologique décline, surtout du fait de l'effondrement de la filière STMG.

Pour ne pas dire n’importe quoi quand arrivent les résultats de PISA… Quelques jours avant la déferlante PISA, nous vous proposons ici quelques lectures, des plus courtes aux plus approfondies, permettant de disposer d’éléments réflexifs pour éclairer la publication des résultats de la grande enquête internationale de l’OCDE.

Pour ne pas dire n’importe quoi quand arrivent les résultats de PISA…

En introduction, un court mais pertinent article de Marie-Duru Bellat sur The Conversation, qui rappelle les principes de base nécessaires pour ne pas faire dire tout et n’importe quoi à PISA. La revue Administration & Éducation avait consacré l’an dernier un numéro spécial au « choc » PISA, qui résume bien l’essentiel des savoirs existants sur le sujet en direction des praticiens et cadres de l’éducation. Nous avions réalisé en 2011 un Dossier de veille de l’IFÉ « PISA : ce que l’on en sait et ce que l’on en fait » qui permet notamment de disposer en accès libre d’un aperçu d’analyses internationales sur ce thème. Pour approfondir le thème, on trouvera dans le « Que Sais Je ? Aménager autrement sa salle de classe : une clé de la réussite des élèves. Depuis le début de l’année scolaire, j’ai pris l’habitude de m’exiler dans d’autres salles que la mienne.

Aménager autrement sa salle de classe : une clé de la réussite des élèves

J’ai enseigné dans la classe de mon collègue d’Arts plastiques, au CDI, en salle informatique, dans la salle polyvalente, dans une prairie surplombant la ville ou dans les couloirs des musées. L’activité menée avec les élèves justifie de changer d’espace de travail. Débat argumenté, lecture de paysage, cours magistral, travail de groupes, TICE, atelier artistique : le panel des activités pédagogiques nécessite un équipement et une configuration de l’espace spécifiques.

Sortir de sa classe, c’est une respiration bénéfique aux professeurs comme aux élèves. Classe inversée : s’engager, oui, mais avec des outils pédagogiques – Ludovia Magazine. Share Tweet Email Yoni Dayan est membre de l’association Inversons la classe !

Classe inversée : s’engager, oui, mais avec des outils pédagogiques – Ludovia Magazine

Il n’est pas enseignant mais entrepreneur dans l’edtech, teaching assistant pour Stanford et surtout, il expérimente sur des nouvelles manières d’apprendre adaptées au 21ème siècle. Il témoignait sur le salon Educatec-Educatice, de son expérience et de son engouement pour la classe inversée au micro de ludomag. « Pour moi, la classe inversée, c’est la base, le fer de lance, le support qui permet d’accompagner plein de transformations pédagogiques ». Yoni a fondé trois startups ; il est spécialisé depuis 5 ans dans les nouvelles manières d’apprendre car il est convaincu que le « Learning » est au cœur de notre civilisation et reste la clé pour répondre aux challenges économiques et sociaux du 21ème siècle.

Aménager autrement sa salle de classe : une clé de la réussite des élèves. Tous les sujets et les corrigés du BAC 2016 en management pour la série STMG. Actualités - Appel à contributions sur l'esprit critique. Comment définir l'esprit critique ?

Actualités - Appel à contributions sur l'esprit critique

Esprit critique - Jérôme Grondeux par eduscol Approche globale de l'esprit critique Le développement de l'esprit critique est au centre de la mission assignée au système éducatif français. Présent dans de nombreux programmes d'enseignement, renforcé par l'attention désormais portée à l'éducation aux médias et à l'information, le travail de formation des élèves au décryptage du réel et à la construction, progressive, d'un esprit éclairé, autonome, et critique est une ambition majeure de l'Ecole. Préciser ce que l'on entend par « esprit critique » est donc un enjeu central, à l'heure de réflexions nombreuses sur le complotisme, mais plus largement encore, sur les dangers d'embrigadements des consciences de natures variées.

L'esprit critique est une dynamique. Le Routard s'ouvre au tourisme industriel avec "Le guide de la visite d'entreprise" - Economie. Alors que les visites d’entreprises connaissent un succès croissant ces dernières années selon l’ADEVE (association de la visite d’entreprise), le Guide du Routard a publié lundi 3 octobre "Le guide de la visite d’entreprise".

Le Routard s'ouvre au tourisme industriel avec "Le guide de la visite d'entreprise" - Economie

Et le tourisme industriel plait, puisque l’ADEVE dénombre 13 millions de visiteurs en 2015 sur les 2 500 entreprises ouvertes aux particuliers. Philippe Gloaguen, directeur Les guides du Routard, confirme la tendance : "Notre guide connait un succès absolument incroyable. On va certainement devoir en réimprimer alors qu’il est sorti lundi". L’engouement pour ce guide est la preuve qu’il y avait une attente du public. Parents d'élèves - Espaces parents.

Présenter les enjeux de l'orientation - Mallette des Parents. Organiser une réunion d'information sur l'orientation et l'affectation Ces temps de réunion doivent servir à présenter les nouveaux enjeux d’une orientation qui, dans le cadre du parcours Avenir, se construit progressivement.

Présenter les enjeux de l'orientation - Mallette des Parents

Les conditions d’accueil, l’animation des réunions doivent contribuer à faire en sorte que les parents ne soient pas uniquement consommateurs d’information mais acteurs engagés dans la construction du parcours des jeunes. Cette réunion se déroule en 2 temps : un 1er temps en début d’année (idéalement dès septembre) et un 2e temps à la fin du 2e trimestre (réunion à fixer en fonction de la date de mise à disposition des informations précises concernant la procédure d’affectation par le service académique d’information et d’orientation).

ACADEMIE DE BORDEAUX - LA VEILLE ECONOMIE GESTION. Capsules et outils pour ma classe inversée en lycée professionnel. Sorties scolaires dans le second degré, soyez vigilants ! C'est le printemps, la saison des sorties et des voyages scolaires.

Sorties scolaires dans le second degré, soyez vigilants !

Pfeg po. Climat scolaire - Accueil. Nouveautés. « Droit de l’environnement des établissements » est une ressource multimédia qui propose à l’apprenant de travailler sur l’application des lois et des normes existantes dans les établissements hébergeant les personnes âgées dépendantes.

Nouveautés

Dans la première et la deuxième partie, les étudiants travailleront d’abord les thèmes plus générals, tels que les évolutions des politiques dans les établissements de la santé et du social et l’évolution des structures sanitaires et médico-sociales en matière d’accompagnement des personnes âgées. Dans la troisième partie il s’agira du fonctionnement des EHPAD mêmes : seront étudiés les 15 objectifs prioritaires d’un EHPAD dans les domaines médical, soignant, gérontologique et de l’évolution des structures sanitaires et médico-sociales en matière d’accompagnement des personnes âgées.

Ensuite, seront présentées les recommandations de bonnes pratiques professionnelles juridiques, budgétaires et financières. BTS-DUT : Najat Vallaud-Belkacem durcit les quotas. Le Monde.fr | • Mis à jour le | Par Séverin Graveleau Il n’y a toujours pas assez de bacheliers professionnels dans les sections de technicien supérieur (STS ), et trop peu de bacheliers technologiques dans les instituts universitaires de technologie (IUT).

BTS-DUT : Najat Vallaud-Belkacem durcit les quotas

C’est le message qu’a une nouvelle fois voulu faire passer, lundi 1er février, la ministre de l’éducation nationale, Najat Vallaud-Belkacem, à l’occasion d’un déplacement sur le thème du baccalauréat professionnel. Veille et Analyses de l'ifé. Dossier de veille de l'IFÉ : Le changement, c'est comment ?

N°107, janvier 2016 Auteur(s) : Olivier Rey Télécharger la version intégrale du dossier (version PDF) Résumé : Bpifrance-universite.lms.crossknowledge. ÉcoGest@actu n° 145 - janvier 2016. Toute l'équipe d'ÉcoGest@actu vous adresse ses meilleurs vœux pour la nouvelle année. Inscription aux stages CERPEP Source : Éduscol. Lettre TIC'Édu Économie et gestion n°37 — ÉcoGest. 1. Les barbares attaquent! BA l'Éducation Nationale !

Mercatique. M@gistère : les ASL partenaires d’un nouveau parcours de formation. Les Autonomes de Solidarité Laïques ont travaillé sur la première formation juridique en ligne déployée par le Ministère de l'Éducation nationale. Une formation pour mieux connaître le droit « Ce nouveau parcours vise à répondre au besoin exprimé par les personnels de l’éducation de disposer d’une véritable formation juridique », explique Martine Duval, Chargée d’études au Bureau de la formation des personnels enseignants et d'éducation de la DGESCO (Direction Générale de l’enseignement scolaire).

Convention type de stage. Les concours de recrutement d’enseignants - Capet et Agrégation. Le site SIAC2 dédié aux concours de recrutement du second degré est à la page Les concours décrits ci-dessous permettent de recruter des professeurs pour enseigner dans des classes de lycée (série Sciences et technologies du management de la gestion, notamment la spécialité de terminale systèmes d’information de gestion) ou en sections de techniciens supérieurs (notamment les méthodes et techniques informatiques du BTS Services informatiques aux organisations).

CAPET externe économie et gestion option informatique et systèmes d’information, session 2016. Accueil - Le site des visites d’entreprise.

Nouvelles pédagogi

Le rattrapage au bac STMG. Calculer ses points au bac 2015. « Les bacs STMG sont aussi voie de réussite » Entretien. « Le bac technologique n’est pas une voie de garage » Le Monde.fr | • Mis à jour le | Propos recueillis par Matteo Maillard (propos recueillis) Dossier-presentation-Qdg-partie2-Specialite-Terminale-STMG.doc - Google Dokument. Le bac pro, caillou dans la chaussure de l'Education nationale. L'extraordinaire progression du bac professionnel s'accompagne d'un changement radical du comportement de ces bacheliers.

Le bac pro a changé d'identité. D'un diplôme de fin d'études signifiant une qualification professionnelle, il est devenu une porte d'accès à l'enseignement supérieur. 24h dans une rédaction. Bienvenue au Lycée Anna Judic. Les digital natives sont-ils des mutants? Thierry Venin a engagé une recherche sur les risques psychosociaux et les TIC à savoir le lien ou l’influence que peuvent avoir les TIC sur la pandémie du stress au travail. « Incidemment, je suis tombé sur des chiffres qui remettaient plutôt en cause un effet “digital natives“ attendu », explique t-il pour poursuivre : on vit sur le fantasme d’une génération montante qui, ayant vécu avec le numérique, serait particulièrement à l’aise avec le multitâche.