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Pratiques pédagogiques

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Joseph

Des séances info-doc créatives / innovantes. EMC cycle 3 et 4. Présentation d'expériences classes inversées. Présentation d'expériences « Classes inversées » par des enseignants, proposée dans le cadre du Plan National de Formation, lors des Boussoles du numérique.

Présentation d'expériences classes inversées

Animatrice : Pascale Montrol-Amouroux, chef du département du développement des usages et de la valorisation des pratiques, MENESR Accès à la table ronde suivante : analyses et débats suite à cette présentation : Jean François Ceci, changer de pédagogie à l'ère du numérique. Cours de français. Short Text. JustPaste.it.

PrimaryPad. Un MOOC, pour quoi faire ? Chasseurs d'infos : devenez le rédacteur en chef de demain! - franc... Vis ma vue. Présentation Vis ma vue, développé à l’initiative de Streetlab (filiale de l’Institut de la Vision) avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (direction du numérique pour l'Éducation), en lien avec le réseau Canopé et la MGEN, est un jeu sérieux de sensibilisation au handicap visuel.

Vis ma vue

Il permet aux enseignants de cycle 3 (CE2, CM1, CM2 et 6è) d’aborder la question du handicap visuel avec leurs élèves en leur faisant prendre conscience des difficultés rencontrées par les élèves déficients visuels. Dans le contexte familier de la salle de classe, la cour de récréation ou encore la cantine, le jeu propose 8 missions de 3 minutes. Chaque mission met en exergue une situation où les enfants malvoyants sont en difficulté. Un quiz de validation des connaissances vient clôturer chaque mission. Stop la violence ! Paris Musées Juniors. Mission Zigomar est un site ludo-éducatif qui permet d’explorer les collections de l’ensemble des musées de la ville de Paris.

Paris Musées Juniors

Durant cette véritable aventure animée, les enfants doivent résoudre des énigmes, emmenés par de jeunes héros, Gab l’aventurière, Hugo le rêveur et Selim l’intellectuel féru de nouvelles technologies, pour empêcher l’affreux Zigomar de confisquer aux enfants les œuvres des musées de la Ville de Paris. Pour survoler la vaste étendue de ces œuvres, de grandes approches thématiques sont favorisées comme le portrait, l’écriture ou encore les monstres et dragons.

=> accéder à Mission Zigomar en ligne => Mission Zigomar est également disponible gratuitement en version tablette sur l'Apple Store et le Google Play. => Télécharger le mode d'emploi du site Mission Zigomar. Minecraft in education. Jeu documentaire scientifique sur la mémoire. Imagine Cup Junior. C'est de le moment pour apprendre à #coder en classe ! Simplon Summer of Code commence dès demain ! #kids. Accueil. Mémorisation : trouver sa stratégie. Dans tous les cas : lire, relire, et réviser plusieurs fois Il faut souvent apprendre plusieurs fois pour mémoriser vraiment Il n'y a pas de secret : pour bien mémoriser, il faut relire et réviser plusieurs fois le même cours et la même leçon.

Mémorisation : trouver sa stratégie

C'est la règle de base indispensable à tous, quelle que soit votre forme d'apprentissage. Vous le savez sans doute déjà : il est conseillé de relire une première fois un cours ou une leçon, le jour ou le soir même. Trois petites activités sur la mémoire. « Ils n'apprennent pas!

Trois petites activités sur la mémoire

» Dans le palmarès des phrases les plus prononcées autour des machines à café des salles des professeurs, celle-ci figure clairement en bonne place. Repartons déjà du bon pieds sur le verbe « apprendre ». Il est bien large et n'exprime en général pas bien la pensée de son auteur dans cette situation. Apprendre est un processus complexe qui prend du temps et qui nécessite trois étapes : compréhension, mémorisation, transfert. Mémoriser à l'école.

Descriptif : Exemples d'outils pour réactiver une connaissance : • Au niveau individuel, l'outil de base est le fichier ou le carnet de vocabulaire.

Mémoriser à l'école

Le principe d'utilisation est simple: quand un mot est appris, l'enfant l'inscrit sur son carnet, accompagné de trois indications : - la date ; - le texte où le mot a été trouvé ; - une phrase explicitant son emploi par un exemple, l'opposition ou la proximité avec d'autres mots. 10 méthodes pour réviser, mémoriser et apprendre.

Dans les situations d’apprentissage, le bachotage est décrié et tous les enseignants conseillent à leurs élèves de relire leur leçon le soir-même pour mieux mémoriser. Mais, pour les élèves, les questions demeurent les mêmes : comment faire pour relire efficacement ? Comment éviter de bachoter ? Comment mémoriser durablement ? Twittérature ? Twitter + littérature = Twittérature.

Twittérature ?

Utilisation de la plate-forme de micro-bloguage Twitter à des fins de création littéraire Jaser – XIIe siècle., Adam, onoma. (v. GAZOUILLER) - Jaseur 1538, R,. Est – Jaserie, id. La lecture, une activité complexe : pour une théorie moderne de la performance du lecteur. Lire est presqu’aussi vieux que l’homme existe.

La lecture, une activité complexe : pour une théorie moderne de la performance du lecteur

Il a été appelé à décrypter tout ce qui l’entoure pour mieux s’assumer comme être doté de sens mais aussi de pouvoir. Avec l’avènement de l’écriture, lire devient une activité sémiotique où les caractères marqués construisent une organisation interne signifiante du texte par le biais de l’interprétation de son matériau constitutif. Dès lors, il importe de se poser une question : que faisons-nous quand nous lisons ?

Autrement dit, qu’est-ce que la lecture nous affiche comme contraintes dans l’interaction qui nous met en face le texte? Il ne semble pas évident de répondre à cette question. Le sujet lecteur : une question pour la didactique du français. On peut dire que la question du sujet lecteur a fait retour en didactique notamment par la prise en compte de l’excès de formalisme dans l’approche des textes.

Le sujet lecteur : une question pour la didactique du français

Pour ma part, dans mes recherches sur la paraphrase (Daunay, 2002a et 2002b), j’avance que le rejet de la paraphrase est le signe d’un rejet de formes langagières par rapport aux textes littéraires (qu’il s’agisse de lecture ou d’écriture métatextuelle) qui sont pourtant avérées historiquement et dominantes socialement. C’est à ce titre que j’ai pu avancer que le rapport formel au texte littéraire construit des normes qui peuvent marquer une exclusion du sujet lecteur. Éducation aux médias et à l'information (collège) Elèves, étudiants, enseignants : Wikipedia vous attend ! Qu'ils le clament haut et fort ou qu'ils s'en cachent, les enseignants utilisent largement Wikipedia.

Elèves, étudiants, enseignants : Wikipedia vous attend !

Et leurs élèves et étudiants, encore plus ! Nul besoin d'insister donc, sur les avantages et les inconvénients de l'utilisation de l'extraordinaire encyclopédie en ligne qui continue de croître. Le succès de Wikipedia a certainement contribué à promouvoir les wikis comme espaces partagés de production. Depuis 5 ans au moins, les cellules Tice et autres services supports éducatifs démontrent l'intérêt de ces outils. Construis ta cité grecque. Grammaire du cinéma  Banksy Art - Artiste engagé. Art terroriste anksy, agitateur social ou « art terroriste », est un artiste très engagé.

La majorité de ses oeuvres sont frappantes et humoristiques à la fois. Les fusillés de Châteaubriant - René Guy Cadou. Introduction : Lorsqu'il y avait un acte de résistance, les Allemands se vengeaient en prenant des otages, parfois innocents et les fusillaient. Ils faisaient cela pour que la population se désolidarise de la résistance. René Guy Cadou est un poète d'une grande simplicité (malgré le fait qu'il soit marqué par le surréalisme). Le poème Les fusillés de Châteaubriant est composé de deux strophes : un quintil et une strophe de 20 vers. Fantastique Maître Renard de Roald Dahl. Premier contact avec le livre Observer et décrire la couverture _ Repérer le titre, le nom de l’auteur, l’éditeur.

Conseils sur les mangas, manhwas et manhuas: Mangas pédagogiques. Toujours dans le cadre de la rentrée, voici un tour d'horizon des mangas qu'on peut qualifier de pédagogiques. On distinguera 3 différents cas :*Les mangas adaptations d’œuvres littéraires*Les mangas basés sur des faits historiques*Les mangas conçus comme outils pédagogiques Les mangas adaptations d’œuvres littéraires Les mangas basés sur des faits historiques Beaucoup de mangas sont basés sur l'histoire du Japon, et en tant que tels, ils apportent un éclairage sur cette dernière, mais il arrive aussi qu'ils soient basés sur l'histoire de France.Même si fiction et Histoire se mêlent dans ces mangas, on ne peut nier qu'ils permettent de réfléchir et d'apprendre. La Rose de Versailles de Riyoko Ikeda : mêlant fiction et histoire, le manga La Rose de Versailles se déroule durant les années 1770, et a pour héros, outre son personnage de fiction Lady Oscar, Marie-Antoinette et Axel de Fersen.

Les mangas : ressources et pistes de travail. Dossiers : Le manga : un support pédagogique ? Créer une chaîne You Tube pour sa classe ou son établissement by CLEMI Bordeaux on Prezi. Méditation guidée pour les ados - Eline Snel. Gallica Labs. La future version de la bibliothèque numérique de la BNF. Convertir vos documents PDF en livres numériques animés avec un logiciel! IsafilProfASH sur Twitter : "Apprendre à comprendre #cycle3 PDF pour comprendre la méthodologie Goigoux Cèbe et une progression annuelle. Dire Lire Ecrire avec le numérique by François Jourdain on Prezi. Dire Lire Ecrire avec le numérique by François Jourdain on Prezi. Classcraft - Faire de l'apprentissage une aventure. Faites de l'apprentissage une aventure.

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