background preloader

Undervisningstips & -tankar

Facebook Twitter

Ska det vara tyst i klassen? Ett tryggt klassrum med ordning och arbetsro är en förutsättning för lärande och goda resultat.

Ska det vara tyst i klassen?

Det har eleverna också laglig rätt till. Sveriges skollag slår fast att ”utbildningen ska utformas på ett sådant sätt att alla elever tillförsäkras en skolmiljö som präglas av trygghet och studiero”. Stökiga skolor bryter alltså mot lagen. Så hur vanligt är det? Inte särskilt, om vi frågar rektorerna, som är högst ansvariga för de enskilda skolornas arbetsmiljö. Enligt den senaste Pisa-rapporten så kännetecknas dock svenska klassrum av ett mer ”negativt disciplinärt klimat” än de flesta jämförbara länder.

En dryg tredjedel av de svenska eleverna uppger att läraren måste vänta lång tid innan eleverna blir tysta. Bilden överensstämmer med undersökningar från Arbetsmiljöverket, Skolverket och Skolinspektionen, där mellan 30 och 40 procent av eleverna uppger att de aldrig eller nästan aldrig har arbetsro i klassrummet. Peter Bragner är rektor på Östra grundskolan i Huddinge. Att starta en lektion på effektivt sätt. Att ha startuppgift i början som är skriftlig är ett bra sätt att starta en lektion på, men ibland hinner jag inte med det.

Att starta en lektion på effektivt sätt

Jag vill hinna med andra förmågor och upplever ibland att skrivuppgiften kan ta hela lektionen i anspråk. Vi har som mål att ha startuppgifterna skriftliga kanske jag ska tillägga. När jag var på kurs i Bedömning FÖR och AV lärande fick jag höra ett förslag av en specialpedagog på hur man kan starta en lektion på effektivt sätt och få med sig så många som möjligt att man hinner med att instruera de som behöver ha mer hjälp medan de andra hjälper varandra. Specialpedagogen heter Emelie Britse, och jobbar på Älvkvarnsskolan i Ursvik och är även utvecklingsledare i Solna stad. Tack för det tipset! Jag har gjort en canva till den strukturen och den ser ut enligt nedan. Först ger man en instruerade uppgift – antingen muntligt, i filmform eller i skrift eller annan form för den delen.

Sedan har man som lärare en återkoppling på det. 5 Ways to Help Your Students Become Better Questioners. The humble question is an indispensable tool: the spade that helps us dig for truth, or the flashlight that illuminates surrounding darkness.

5 Ways to Help Your Students Become Better Questioners

Questioning helps us learn, explore the unknown, and adapt to change. That makes it a most precious “app” today, in a world where everything is changing and so much is unknown. And yet, we don’t seem to value questioning as much as we should. For the most part, in our workplaces as well as our classrooms, it is the answers we reward -- while the questions are barely tolerated. To change that is easier said than done. How to Encourage Questioning 1.

Random Picker. 7 Things To Remember About Classroom Feedback. Kunskapsvägg åk 4-6. Nu tror jag att väggen ska vara i stort sett komplett även för åk 4-6.

Kunskapsvägg åk 4-6

Det jag vet som fattas är moderna språk. Ska försöka få till det också här framöver. Upplägget ser likadant ut som de tidigare jag har lagt ut. Till varje ämne så är det de ämnesspecifika förmågorna, det centrala innehållet samt kunskapskraven för E, C och A nivå i åk 6. Kunskapskraven är skrivna med du istället för eleven, annars så är det samma text som kunskapskraven i Lgr 11. Vill du titta på de andra ämnena eller kunskapsväggen för åk 1-3 så hittar du dem under kunskapsvägg i menyn. Fyller nu på med några till ämnen till kunskapsväggen för åk 4-6. Du hittar allt tidigare material under rubriken Kunskapsvägg i menyn. Nu finns tre ämnen till klara till kunskapsväggen för åk 4 -6. Sedan jag gjorde klart kunskapsväggen för åk 1-3 har det kommit många förfrågningar om en likadan för åk 4-6. Jag har inte alla ämnen klara än men börjar att lägga upp fyra av dem som jag tror ska vara helt klara. The 8 Minutes That Matter Most.

I am an English teacher, so my ears perk up when writers talk about their process.

The 8 Minutes That Matter Most

I've found the advice handy for lesson planning, too. That's because both writing and planning deal with craft. In writing, you want your audience to be absorbed. You want them to care about your characters. Start. Graphic Organizer Worksheets. Advertisement.

Graphic Organizer Worksheets

EnchantedLearning.com is a user-supported site. As a bonus, site members have access to a banner-ad-free version of the site, with print-friendly pages.Click here to learn more. (Already a member? Click here.) Graphic Organizers Graphic organizers (some of which are also called concept maps, entity relationship charts, and mind maps) are a pictorial way of constructing knowledge and organizing information. Increasing Understanding by Creating Graphic Organizers: The process of converting a mass of data/information/ideas into a graphic map gives the student an increased understanding and insight into the topic at hand. The creation of graphic organizers also helps the student generate ideas as they develop and note their thoughts visually. Uses of Graphic Organizers: Graphic organizers can be used to structure writing projects, to help in problem solving, decision making, studying, planning research and brainstorming. Lektionsbanken.se - Lärare inspirerar lärare.

I svenska och engelska. PedagogiskaBloggar. En blogg med allmändidaktisk inriktning. Elevens lärande i centrum. Min blogg om skolan där it är ett naturligt verktyg. Skolkoppen. Att lära tillsammans. Min pedagogiska reflektionsplats om digitalt lärande och annat i skolvärlden. Magisterkarlsson. Lärarkanalen. En skola för den digitala generationen!