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1º ESO

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Crea fácilmente mapas conceptuales con Coggle. Facilitar el aprendizaje de tus alumnos es importante para poder captar su interés y comprensión sobre la materia.

Crea fácilmente mapas conceptuales con Coggle

Pero, ¿qué estrategias docentes puedes utilizar para lograrlo? Una herramienta sencilla, visual y ordenada son los mapas conceptuales. ¡Aprende más sobre ellos! Los mapas conceptuales permiten tanto enseñar como aprender, pero ¡cuidado! No debes confundirlos con los esquemas tradicionales. Una vez conocidos sus secretos, realizar un mapa conceptual es muy sencillo gracias a la aplicación Coogle. ¿Cómo puedo utilizar Coogle? Regístrate: Una vez has accedido a la página web, es necesario registrarte como usuario.

Y, si aún te has quedado con dudas, echa un vistazo a este vídeotutorial donde podrás aprender a utilizar esta herramienta paso a paso. ¿Qué ventajas tiene Coogle? Coogle es una herramienta sencilla y visual que ayuda a comprender las ideas clave con mayor rapidez. ¿Qué te ha parecido esta genial herramienta? El Cilindro de Ciro. El Cilindro de Ciro es una curiosa pieza de arcilla realizada por el rey persa Ciro el Grande que se puede fechar en el 539 aC y que está considerado por muchos como la “Primera Declaración de los Derechos Humanos“.

El Cilindro de Ciro

La pieza descubierta en 1879 por el arqueólogo asirio-británico Hormuz Rassam está escrita en cuneiforme y está compuesta por dos fragmentos actualmente en el Museo Británico de Londres. En la pieza el rey expone sus conquistas y una serie de medidas políticas donde legitima la conquista de Babilonia (realizada de forma pacífica en el 539 a.C) y toma medidas políticas para ganarse el favor de sus nuevos súbitos. Son muchos los que consideran estas medidas de un gran valor humanístico por lo que lo consideran la Primera Declaración de Derechos Humanos de la Historia y la ONU lo ha traducido a diferentes idiomas.

Claro como todas las opiniones, ésta también tiene sus detractores. (Marduk) le ordenó (a Ciro) que fuera a Babilonia e hizo que tomara elcamino de Babilonia. RECURSOS DE CIENCIAS SOCIALES » Unidad 1. La Tierra, un planeta singular. CC.SS., Geografía e Historia 1º de ESO. Proyecto de Bilingüísmo IES Alhadra. Ciencias sociales - actividadesyrecursos jimdo page! Profesor de Historia Geografía Arte y Sociales. 1º ESO. CIENCIAS SOCIALES. 1- Enumera las características principales de los templos griegos. 2- ¿Qué forma tenían las plantas de los templos?

1º ESO. CIENCIAS SOCIALES

3- Elabora un dibujo de los diferentes órdenes griegos. 4- Realiza un dibujo de las partes del templo griego y las explicas. 5- Breve resumen sobre el Partenón. 6- ¿Cómo estaban construidos los teatros griegos? 7- Enumera las características de la escultura griega. 8- Los Kuroi ¿en qué época se realizaron? 9- ¿Cuál era el principal objetivo de la escultura clásica? 10- Enumera las características de la escultura helenística. Debes realizar un trabajo, manuscrito, en el que debes contestar y desarrollar las siguientes cuestiones sobre cada tema. Pautas para la realización del trabajo: - Debes realizarlo en folios blancos a una cara. - Tiene que constar de: a- Portada. b- Índice. c- Desarrollo de contenidos (puedes incluir fotografías relativas al tema). d- Bibliografía. - ¿Qué pueblos establecieron colonias en ? - Pueblos prerromanos en de Murcia: d- ¿Qué ciudad fundó Asdrúbal?

PALACORRE » CIENCIAS SOCIALES. Pronto aparecerá nuestro tema: Los territorios hispánicos en la edad media (2ºESO). 1º ESO.

PALACORRE » CIENCIAS SOCIALES

Geografía e Historia Tema 1: La Tierra y su representación. Globo terráqueo y mapas. Tema 2: El relieve terrestre La estructura de la Tierra. Tema 3: Las aguas. El agua en la naturaleza. Tema 4: El tiempo y el clima . La atmósfera. Tema 5.- Los paisajes de la Tierra . Los climas de la Tierra. Tema 6.- Las personas y el medio natural El medio ambiente. Tema 7.- Los continentes El paisaje de África. Tema 8.- El paisaje de Europa y España. Juanjo Romero » 1ºESO.