Test gratuit du code de la route - Examen code de la route pour réviser. Vocabulaire : le calendrier - agenda LexiqueFLE. Utiliser plusieurs transports- Dalia. Transports multiples A propos: Dans l'activité, vous pouvez à tout moment, nous faire part de vos remarques, en cliquant sur "Faire une suggestion".
Remplissez le formulaire. Nous le traiterons et reviendrons vers vous rapidement. Consulter l'activité Yves a une possibilité d’embauche à Yvetot et il habite à Gournay-en-Bray. Objectifs pédagogiques: Situer dans l'espace et le temps.Situer plusieurs points sur un plan - Construire un itineraire Identifier la fonction d'un documentUtiliser un tableau à doublle entrée. Le Pavillon des Apprentissages. Ai-je assez d'argent..(budget, maths) Résumé : Étant donné que nos besoins sont illimités, mais que nos ressources sont limitées, il est indispensable d'établir un budget afin de respecter notre capacité de payer. À partir d'un revenu donné et d'une liste de factures de dépenses hebdomadaires, mensuelles et annuelles courantes, l'adulte utilisera un chiffrier électronique pour produire un budget mensuel. Intention pédagogique : l'adulte sera amené à analyser une série de factures courantes et à les convertir en dépenses hebdomadaires, mensuelles et annuelles et il en fera de même avec ses revenus.
Ce faisant, il construira ses connaissances sur les notions de budget tout en apprenant les règles de fractions, de pourcentages et de ratios à respecter pour équilibrer un budget. Auteurs : Forget, Karine;Sourdif, Louise Éditeur : Commission scolaire des Affluents, Centre la Croisée, [Repentigny, Québec], 2010 Type de document : Matériel formation Notes : Titre de l'écran-titre (visionné le 18 octobre 2011).
Langue : Français.