B.I.L. (Banque d’Images Libres) Éducation aux médias et à l'information. Identité numérique 2. Comprendre et enseigner l'identité numérique. L’identité numérique est devenue, avec l’accélération de l’utilisation des réseaux sociaux par nos élèves et la prolifération des données personnelles sur le Web un thème de formation essentiel en information - documentation pour les aider à contrôler leur e-réputation, maîtriser leur image publique et la gestion des traces laissées sur le net. Plusieurs ressources, publiées depuis peu, proposent des pistes pédagogiques ou des dossiers plus généraux sur lesquels fonder la formation à l’identité numérique avec les élèves.
Appréhender la notion d’identité numérique Quelle est notre identité sur le web ? Dossier de l’académie de Besançon mis à jour en septembre 2011. Identité numérique : Comment traiter ce sujet en classe Anne Delineau sur la rubrique Clemi des documentalistes de l’académie de Poitiers publie un dossier en décembre 2011. Comment sensibiliser les élèves à la question de l’identité numérique ? L’identité numérique, quelle importance pour nos présences en ligne ? Rappels. Guide pratique de l'identité numérique #e-réputation. Comme vous le savez déjà probablement, notre service aliaz consacré à la gestion de son identité numérique est sorti !
Si vous ne l’avez pas encore testé, c’est le moment d’aller vous créer votre carte de visite virtuelle. Pour accompagner les internautes inscrits sur le site, et avant d’autres nouveautés qui devraient arriver dans les prochains mois, nous venons de publier un guide de l’identité numérique. Car si les addicts d’Internet connaissent très bien le sujet, ce n’est pas (encore) le cas du grand public. Les paramètres de confidentialité de Facebook peuvent être un vrai casse-tête. De même que l’intérêt réel des réseaux sociaux professionnels : que peut-on y faire ? Et n’abordons même pas le cas de Twitter, qui reste un mystère pour beaucoup. Intéressé par l’identité numérique ? Et pour le reste, rendez-vous sur aliaz ! E Reputation.
Les fiches et infographies Internet Attitudes - Comprendre et utiliser Internet. Mis à jour le 24/08/17 par Jean-Christophe Olivier Le nouveau kit Internet Attitudes mis à jour en Aout 2017 est disponible en téléchargement ci-dessous, il se compose de 10 fiches et de 3 infographies à destination des lycéens, parents et formateurs pour apprendre à utiliser Internet et les outils numériques de manière raisonnée, en toute sécurité.
Télécharger le kit Internet Attitudes nouvelle version 08 2017 (fiches A4 livret A5) Les 5 premières fiches : Blog / Cartes Mentales / Droits et Internet / E-Réputation / Information en ligne Les 5 autres : Jeux en Ligne / Maitrise des Outils / Outils Numériques / Réseaux Sociaux / Smartphones Infographies Vous pouvez télécharger les fiches et infographies unitairement ci-dessous : Les fiches Internet Attitudes Les infographies : Mon identité numérique. Les compétences du futur : une manière de rebattre les cartes. Ah! Le futur. Il semble qu'on aura besoin de compétences différentes pour réussir professionnellement quand on y arrivera, dans le futur. Comme le futur tend à arriver plus vite qu'on ne le pense, voici un petit tour d'horizon des compétences que vous devriez commencer à acquérir pour éviter d'être catégorisé comme vieux réactionnaire. Allons-y avant que ça ne change. L'Institut du futur (Institute for the Future, IFTF) a produit en 2007 une une liste de compétences les plus en demande en 2020.
Ces 10 compétences du futur sont mises en l'avant par six grands facteurs de changement : Une plus grande longévitéLa montée en puissance des machines et des systèmesUn monde entièrement informatiséUne nouvelle écologie des médiasDes organisations hyper-structuréesUne société globalement plus connectée La liste des 10 compétences du futur, à laquelle plusieurs auteurs et blogueurs ont fait référence, a été mise à jour dernièrement. Le modèle Microsoft. Paiement en ligne - Département de Maine-et-Loire. Dans le cadre de son programme de développement des usages et services numériques, le Département de Maine-et-Loire souhaite vous apporter des solutions simplifiées pour effectuer vos démarches. Le Département a été l’une des toutes premières collectivités en France à proposer ce service de paiement en ligne en lien direct avec le Trésor public. Il suffit de vous munir du titre de recette exécutoire (avis des sommes à payer), émis par le Département de Maine et Loire, dont vous souhaitez effectuer le paiement.
Les seules références demandées sont : l’exercice (année), le numéro du titre, le nom du débiteur, le montant exact et votre adresse e-mail afin de vous confirmer la transaction. Ces informations figurent en bas à droite du titre de recette exécutoire, comme le montre l’image ci-dessous : Un mail de confirmation de la transaction vous sera envoyé à l'adresse e-mail que vous aurez préalablement indiquée. >> Procéder au paiement en ligne Haut de page. Identité numérique : formation complète en ligne : 7 modules avec conseils et dossier.
Droit d'auteur : deux arrêts importants et imminents à la CJUE. La CJUE rendra bientôt deux arrêts importants en matière de droit d’auteur. L’un concerne l’exception de parodie, souvent utilisée sur Internet, l’autre la possibilité – ou non – pour les usagers d’une bibliothèque universitaire de réaliser des copies sur clef USB des œuvres numérisées. Qu'est-ce qu'une parodie ? Demain, la CJUE rendra une décision attendue en matière de droit d’auteur (voir notre article). Les juges de Luxembourg sont en effet appelés à s’intéresser à la parodie, une exception au monopole du droit d’auteur qui n’est pas définie dans le droit européen.
L’affaire concerne un détournement qui avait été effectué par un parti d’extrême droite belge à partir d’une BD de Bob et Bobette. Les ayants droit ont poursuivi le groupe politique estimant qu’il y avait là violation de leurs intérêts, alors que les accusés s’abritent derrière l’exception de parodie. Les copies sur clef USB des œuvres numérisées par les bibliothèques ?
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