background preloader

ИКТ

Facebook Twitter

Блог для блогов: создание блога на Blogspot. Статистику, отражает посещаемость блога.

Блог для блогов: создание блога на Blogspot

На каждом пути просматривайте блог, если что-то не нравится, перетаскивайте гаджеты в нужное место и не забывайте нажимать < сохранить >. Вот пожалуй, после всех этих манипуляций, можно наполнять блог информацией. Советую писать сообщения в редакторе сообщений, в панели инструментов, т.к. если писать в Word, может поменяться шрифт или еще чего-нибудь, в общем опубликуется не так, как бы Вам хотелось. Это не только мое мнение, но и более опытных блоггеров. Когда будете создавать свое первое сообщение, не меняйте в редакторе шрифт, размер, не надо никакого курсива и жирного шрифта. Обратите внимание, сколько у Вас на главной странице будет сообщений. Хочу обратить внимание, что каждое новое сообщение будет опубликовано сверху уже существующего: с новой датой, со всеми настройками, комментариями, и согласитесь, это будет смотреться не совсем эффектно, хотя кому как нравится.

Скретч Облако тегов. Google-cайт - как учебная среда - Мастер-класс "Технология создания электронных учебных изданий" После того как вы с помощью сервиса Google Sites создали свой сайт.

Google-cайт - как учебная среда - Мастер-класс "Технология создания электронных учебных изданий"

На экране вы видите страницу службы Google Sites, предназначенную для организации дальнейшей работы с сайтом. С помощью кнопок, расположенных в правой верхней области этой страницы, можно:-создать новую страницу;-редактировать имеющуюся страницу;-перейти к настройке различных параметров как веб-страниц, так и всего сайта. Создав сайт, мы автоматически создали лишь одну веб-страницу – Домашнюю, которая на данный момент не содержит никакой информации. Чтобы добавить на страницу сайта предварительно подготовленые изображения, выполните следующие действия:1) В режиме редактирования перейдите на место веб-страницы, в котороенужно вставить изображение.2) В меню Вставить выберите команду Изображение.3) В окне Добавление изображения, появившемся на экране, выполните следующие действия: Установив переключатель Загрузка изображений, нажмите кнопку Выбрать и загрузите на сайт выбранные изображения.

Учителям. Ученица: А трудно, наверное, быть учителем?

Учителям

Учитель: Почему ты так думаешь? Ученица: Так все время учиться надо.... (из диалога на перемене) Здравствуйте, коллега! Спасибо, что Вы пришли! На нашей площадке можно создать свой виртуальный кабинет, в котором удобно формировать свое портфолио из опубликованных на сайте работ и собирать собственную коллекцию из интересующих Вас материалов коллег. Аккаунт Google. Творческая мастерская Scratch.

<< Онлайн консультация >> Включите колонки или наденьте наушники!

Творческая мастерская Scratch

Если Вы не видите мультика, значит, у вас в операционной системе не установлена Java. Скачайте Java - Запустите скачанный файл. После завершения установки, закройте свой браузер и запустите его снова. Если что-то не получается, пишите в комментарии - разберемся вместе. Scratch (Скретч) это программа, которая позволит вам создать собственные анимированные интерактивные истории и компьютерные игры. Вы вообразите и представите, что именно хотите сделать и получить в результатеСоздадите проект, основанный на своих представленияхПоиграете с результатами своей деятельностиПоделитесь результатами своей деятельности с другими людьмиМы вместе обдумаем и обсудим результатыОбсуждение и обдумывание приводит к новым представлениям и новым проектам.

Если вы еще сомневаетесь, стоит ли этим заниматься, то посмотрите, что можно делать с помощью Scratch. Мастер - класс "Интерактивный калейдоскоп. Проектирование урока в современных условиях" Поверните калейдоскоп!

Мастер - класс "Интерактивный калейдоскоп. Проектирование урока в современных условиях"

Вы увидите привычный урок в свете новых красок и возможностей! Детям будет интересно, а вы станете получать удовольствие от своего труда! Галина Битюкова. Авторский блог учителя: А как? Список источников - mk-interaktiv. Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/НИРО/Учителя литературы/Сентябрь 2014 года. Інформатика 10 клас - Персональний сайт вчителя інформатики ЗОШ №23 м.Луцька Чашука Олександра Федоровича. Работа с электронной почтой. Правила работы с электронной почтой. Последние несколько лет моим одним из самых эффективных инструментов является электронная почта.

Работа с электронной почтой. Правила работы с электронной почтой.

Замечу, что эффективным этот инструмент будет только тогда, когда им научишься управлять, а не пускать дело на самотек. О личной эффективности я писала немного раньше. Для начала мы должны четко понимать, для чего нам нужна электронная почта. ВикипедиЯ подсказывает: для получения, отправки и пересылке почтовых сообщений. Предназначение электронной почты — сделать жизнь и работу людей эффективной. По статистике, в среднем, количество принимаемых сообщений человеком больше 100 писем в день. Именно этот вопрос, как правильно работать с электронной почтой, волнует многих людей.

Вы тоже оказывались в подобной ситуации? Правила работы с электронной почтой Наиболее эффективные и организованные люди самостоятельно выстраивают свою систему работы с почтой, основываясь на собственном опыте, методом проб и ошибок. Работа с электронной почтой Итак, начнем. Есть несколько принципов работы с почтой: Как узнать, что ваше письмо прочитали. Сервис бесплатной системы отслеживания электронной почты SpyPig. Как узнать, что письмо прочитали?

Как узнать, что ваше письмо прочитали. Сервис бесплатной системы отслеживания электронной почты SpyPig.

«Проинформирован — значит вооружен!» — одна из любимых моих поговорок! Согласитесь, что когда владеешь информацией, чувствуешь себя гораздо увереннее. А как часто бывает, отправляешь письмо и мучаешься в догадках — откроют или не откроют? УМАПАЛАТА - интерактивные /мультемедийные дидактические игры и материалы. Навчаємось з комп'ютером!: Про блог. Новые горизонты ИКТ в образовании. Эффективная обработка информации (Mind mapping) Опубликован: 21.07.2011 | Доступ: свободный | Студентов: 5302 / 729 | Оценка: 4.19 / 3.54 | Длительность: 09:04:00.

Эффективная обработка информации (Mind mapping)