Diseña tu aula innovadora en 10 sencillos (y económicos) pasos. Panel debate sobre tecnologías para pote... Materia de Tics. El Punt Avui - DAVID BUENO “Els joves tenen menys connexions a la memòria a causa del mòbil” Si tot el que aprenem té connotacions emocionals queda molt més fixat al cervell.
Joan Manuel del Pozo: "El comportament d'un docent és tant important o més que les seves paraules" Entrevista a Joan Manuel del Pozo.
/Carles Palacio L’escola no pot quedar al marge dels conflictes socials del seu temps. No ho ha fet aquests dies, després d’un 1-O que ha marcat molts centres pels desallotjaments per la força de la policia. Tampoc no ho va fer a principis de setembre, commoguda pels atemptats terroristes comesos per uns joves que feia massa poc que havien passat per una aula. 9 tiras cómicas de Mafalda para reflexionar sobre el rol docente - Elige Educar.
Ideas Docentes nace con el objetivo de fortalecer las competencias profesionales de los profesores y promover la mejora escolar a través de espacios de reflexión pedagógica al interior de las escuelas.
En sólo 1 hora y 30 minutos de trabajo, los docentes de un mismo nivel educativo se reúnen en uno o más grupos de 10 personas para desarrollar un proceso guiado por un lienzo de trabajo. Untitled. Community Manager Educativo El uso de las webs/blogs en los centros educativos está proliferando en los últimos tiempos.
No hay centro que se precie que no esté en las redes sociales, con página web y blog incluido. No sobra decir tampoco que son herramientas que permiten ofrecer una imagen virtual que en muchas ocasiones es difícil transmitir por otros medios, pero que puede y debe ser una herramienta educativa interesante. Porque la finalidad siempre tiene que ser educativa y eso no debemos olvidarlo. Por otro lado, sorprende enormemente otro dato de esta encuesta donde más del 50% de los centros de los profesionales encuestados carecen de blog, una herramienta 2.0 que permite a los seguidores interactuar de manera clara y sencilla a través de comentarios. La culpa és meva. La culpa és meva.
O, si ho preferiu, la responsabilitat, que té una connotació menys moralista. Fa cosa d’una setmana, publicava un tuit on deia: “Quan veig alumnes tan extremadament preocupats per les notes, no puc evitar sentir-me fracassat com a educador”. El vaig escriure després de tenir una d’aquelles típiques converses amb alumnes que enfilen una nova època d’exàmens. 7 frases para repensar la educación. ¿Cómo controlar de manera inteligente a la gente tóxica? La posibilidad de manejar emociones y mantener la cordura en momentos de presión o estrés es habitual en las personas inteligentes.
Esta facultad suele tener relación directa con el rendimiento positivo en el trabajo y en la vida en general. De igual forma, esta virtud es una característica innegable de inteligencia emocional. Una de las mayores habilidades de la gente con alta inteligencia emocional, es la capacidad para contener y anular a la gente tóxica. ¿Quieres averiguar cómo pueden hacerlo?
Continúa leyendo… Determinan límites claros. 5 Apps que están cambiando la forma en la que trabajamos. Tanto si eres usuario de Android como de iOS te habrás dado cuenta de que existen miles, o incluso millones de Apps en los markets orientadas al mundo de las empresas y los negocios.
Y es que resulta indudable el potencial del mundo App en este sector; cada vez son más las empresas que se comunican, se organizan o incluso trabajan directamente a través de aplicaciones. En este artículo vamos a descubrir 5 Apps que están cambiando la forma en la que muchos equipos trabajan. 5 Apps muy recomendables si deseas mejorar la productividad de tu empresa. 5 Apps que están cambiando la forma en la que trabajamos Antes conocido como Google Apps for Work, G Suite, es uno de los kits de aplicaciones más utilizados en todo el mundo.
Movimiento maker en educación. Todos somos hacedores. – Mon petit coin d'éducation. El creador del movimiento maker es Dale Dougherty.
En 2005 creó las Maker Faires y la revista Make, una feria y una revista trimestral para dar visibilidad a los proyectos DIY (Do It Yourself, Hágalo usted mismo). En la charla TED de 2011, Dale Dougherty dice que “todos somos hacedores. Nacimos hacedores, tenemos esa habilidad de hacer cosas, de agarrar las cosas con nuestras manos… creamos cosas.
Educación: Me emociono, luego aprendo. La neuroeducación es una disciplina que se basa en los últimos conocimientos del funcionamiento del cerebro y aspira a mejorar el aprendizaje.
Gira alrededor de un concepto: la emoción. “No hay aprendizaje sin emoción”, repiten como un mantra los profesores de un colegio de las afueras de Madrid que EL PAÍS ha ido a visitar para observar cómo esta nueva metodología se puede poner en práctica en las aulas. En este colegio, el papel y el lápiz están relegados a un segundo plano. Hace tres años, la dirección decidió reenfocar su metodología y adoptar esta nueva forma de enseñar. “El neuromito de la neuroeducación que consiste solo en jugar, no es cierto”, explica Marta del Pozo, la directora de primaria del Colegio Base. Aprender mediante la gamificación Los alumnos de tercero de María aprenden la operatoria con decimales a través de la gamificación.
Educació. Família-Escola. COMMUNITY MANAGER EDUCATIVO. Tiempo Ransol.