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Outils du Web 2.0

Facebook Twitter

Dans quelle boite à outils web puiser. La problématique du lien entre enseignants et TICE est régulièrement abordée dans les dossiers de Thot Cursus et montre le besoin pour tous les acteurs de l’éducation et de la formation de prendre le temps de se familiariser avec une variété d’usages et de les adapter à leurs enseignements et pratiques.

Dans quelle boite à outils web puiser

Les référencements de logiciels pullullent, chacun apporte des nuances spécifiques sur la façon d’utiliser les outils du web. Amplification sociale. Le citoyen s’exprime et voit sa portée amplifiée par ses concitoyens dans la mesure où il est apprécié, sans avoir à clamer sa légitimité.

Amplification sociale

Les images parlent d’elles-mêmes. Mais de légitimité des sources nous avons besoin pour faire des choix, d’autant que les sources se sont multipliées : 2,3 milliards d’inscrits sur les réseaux sociaux, chacun étant potentiellement un média, des centaines de millions de blogues… Sous la pression, nous avons remplacé la légitimité morale par la légitimité rationnelle de ce qui peut se compter; la popularité est presque le seul critère qui s’applique objectivement.

Mais pour certains, tous les moyens sont bons pour l'obtenir. La manipulation des faits ignore les conséquences de l’introduction de faussetés dans les rapports humains. Ce fait menace l’intégrité de la formation acquise par les individus via internet. Enrichir mon cours avec les outils du Web. Scenari-platform. Guide d'utilisation pédagogique des médias sociaux » S’informer. Sommaire de cette section: Introduction Cette section répond à deux questions: “Que sont les médias socionumériques?”

Guide d'utilisation pédagogique des médias sociaux » S’informer

Et “Qu’est-ce que l’identité numérique ou cyberidentité?”. Tout d’abord, il ne s’agit pas de présenter ici tous les médias socionumériques, mais bien de les définir et de présenter les caractéristiques qui permettent d’en saisir la nature. La construction de l’identité numérique est inhérente à l’informatisation et va de pair avec l’utilisation des médias socionumériques. TutoTwitter.pdf. Dossier_medias_sociaux_Dgesco_novembre_2011_200801.pdf. Canopé académie de Besançon : Twitter, un outil pédagogique.

Ce dossier a été réalisé par Bertrand Formet, pour Savoirs CDI, sous la coordination du CRDP de Franche-Comté.

Canopé académie de Besançon : Twitter, un outil pédagogique

Bertrand est professeur des écoles dans deux classes de cycle 3. Il est également animateur TUIC premier degré dans la circonscription de Champagnole (Jura). Aucun lieu ne recensant les diverses utilisations de Twitter en classe, il a créé en mars 2011 le site des Twittclasses francophones dont il est l'auteur et le webmestre. Il accompagne depuis mars 2010 le projet @crotenaycycle3 mis en place dans la classe d'Amandine Terrier. Lire le dossier Introduction « Les sciences cognitives montrent que l'usage de la toile, lecture ou écriture au pouce des messages, consultation de Wikipedia ou de Facebook, n'excitent pas les mêmes neurones ni les mêmes zones corticales que l'usage du livre, de l'ardoise ou du cahier. Dans ce discours portant sur les usages du « nouvel écolier » et de la « jeune étudiante » d’aujourd’hui, M.

Témoignage vidéo d'élèves et de parents Sommaire. Christophe Batier. Tissons des liens Atelier de découverte du rôle des liens et des interactions dans les réseaux sociaux Dans les formations que nous animons dans notre Université pour les enseignants, nous proposons à un atelier découverte des réseaux sociaux utilisant la métaphore du lien via une pelote de laine. L’objectif est de sensibiliser les enseignants à l'intérêt que peuvent avoir ces outils pour communiquer, motiver, faire collaborer les étudiants et de leur montrer quelles sont les interactions que l’ont peut avoir et que l’on peut générer avec les réseaux sociaux au sens large .

Nous sommes partis du constat qu’il n’est toujours simple de comprendre comment fonctionnent ces outils. D’autant plus qu’une méconnaissance de ces outils entraîne une vision partielle. Pelotes.mov. Panorama des réseaux sociaux professionnels. Cette liste est loin d'être exhaustive.

Panorama des réseaux sociaux professionnels

Vous trouverez des annuaires actualisés sur les sites Job 2.0, Emploi 2.0 ou le blog de Pascal Faucompré. Les réseaux par secteurs d'activité Digikaa, qui se présente comme le réseau des professionnels du digital, Rezotour, réseau pro du secteur tourisme, loisirs et culture, Agrilink, qui se veut être le « premier réseau communautaire du monde agricole », Les réseaux sociaux professionnels. Souvent utilisés pour faire des rencontres ou retrouver des connaissances perdues de vue, les réseaux sociaux connaissent un engouement auprès d’un public très hétéroclite (étudiants, jeunes, retraités, cadres, …).

Les réseaux sociaux professionnels

Moyen de communication très prisé pour se faire connaître et développer son réseau de relations, ils sont de plus en plus utilisés dans un but professionnel : contacter des recruteurs, se faire recommander, trouver un emploi... Qu’est-ce que les réseaux sociaux professionnels ? Les usages pédagogiques du wiki. Le wiki vient du mot hawaïen « wiki-wiki » qui veut dire vite, rapide.

Les usages pédagogiques du wiki

En technologie éducative, le wiki est une application orientée vers la production et la modification d'un document. Il permet de construire, de rédiger et de modifier un site Web sans aucune connaissance du langage HTML. Au niveau pédagogique, le wiki est l'outil idéal pour le travail collaboratif. On peut installer facilement une application sur un serveur et démarrer la production d'un wiki. Mais il est préférable de faire participer les étudiants à des grands projets wiki existants. La boite à outils du formateur innovant " Format... Debuter_sur_Storify.pdf. Tutoriel Pearltrees 2.0. Tutoriel-Pearltrees-CellIE1.pdf. La boite à outils du formateur innovant " Format... La_carte_mentale_outil_pedagogique-2. Web 2.0 by Portail SKODEN.

OUTILS POUR CONSTRUIRE SA VEILLE SUR INTERNET. Web 2 Renadoc. Voici 21 fiches vous présentant des outils du web2.0.

Web 2 Renadoc

Elles ont pour but de vous donner quelques exemples d'utilisation de ces outils, pour vous, au sein du Cdi, mais aussi avec les élèves.Cette liste est bien entendu non exhaustive. Six rubriques : Veille (iGoogle-Google alerts-Symbaloo)Travail collaboratif (Diigo-Doodle-Studs-Etherpad-Wallwhisher-Lino it)Recherche d'informations (Exalead-Google-Demoz-Wikipedia)Circulation de l'information (Facebook - Web pédagogique)Données partagées (Picasa - Diigo - Netvibes - Renaweb)Mise en forme de documents (Calameo-Prez) Chaque fiche présente l'outil, donne son intérêt et son usage, propose un exemple d'utilisation et donne le lien vers le site et, quand il existe, le lien vers un tutoriel.