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Séquence 0.2. Web2.0, Web 3.0

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Dossier spécial : "Web 2.0" Sommaire : Éditorial Regards sur le Web 2.0 - Didier Frochot, Fabrice Molinaro Genèse du terme de Web 2.0 - Fabrice Molinaro Petit lexique du Web 2.0 - Fabrice Molinaro Pourrais-je avoir un nuage de tags sur mon site Web 2.0 ? - Didier Frochot Quelques applications emblématiques du Web 2.0 - Fabrice Molinaro o Blog o Partage de fichiers multimédia o Encyclopédie collaborative en ligne o Géo-localisation o Bureautique en ligne Le Web 2.0 au service de la veille et de la recherche d'information - Fabrice Molinaro o Flux RSS o Revue de presse personnalisée o Social bookmarking o Moteur de recherche personnalisé o Moteur de recherche et répertoire collaboratif o Page d'accueil personnalisée Éditorial Le concept de Web2.0 s'est répandu comme une traînée de poudre, dans les milieux du Web tout d'abord, puis dans les médias grand public.

C'est ainsi que nous portons pour commencer quelques Regards sur le Web 2.0 pour contribuer à le démythifier et à comprendre ses vraies dimensions. Apprendre avec le Web 2.0. Par François Jarraud Peut-on apprendre avec le Web 2.0 ? Oui ! Nous dit une étude de la Commission européenne. Partant de l'étude de 8 cas précis, l'enquête met en évidence des "bonnes pratiques" innovantes, utilisant le web 2.0 dans l'éducation. "Les outils web 2.0 ont un potentiel considérable d'amélioration des apprentissages en promouvant l'innovation et en facilitant l'accès des individus et des organisation à la formation tout au long de la vie" nous dit l'étude. Selon l'étude, les outils de type web 2.0 (principalement wiki et blog) permettent de construire des environnements d'apprentissage plus personnalisés et plus motivants. L'étude met en évidence aussi les difficultés autres que techniques.

Des 8 dispositifs suivis, 2 ont retenu notre attention. Good Practices For Learning 2.0. Web 2.0 et élèves en difficulté Les outils de tupe web 2.0 peuvent-ils lutter contre l'échec scolaire ? Good Practices for Learning La brochure. Blog: Testing your Web 2.0 Literacy. News Why you may see video view numbers change on some of our talks today As you may know, we’re redesigning TED.com. It will be the same TED you love — just a little better and much more able to address the needs of our global, mobile audience. Part of our work in creating TED 2.0 includes reevaluating how we measure things. Oceans The changing face of exploration To explore is human.

Web 2.0 Summit 2010 - Co-produced by TechWeb & O'Reilly Conferen. Web 2.0. World Wide Web sites that use technology beyond the static pages of earlier Web sites Web 2.0 (also known as participative (or participatory)[1] web and social web)[2] refers to websites that emphasize user-generated content, ease of use, participatory culture and interoperability (i.e., compatibility with other products, systems, and devices) for end users. The term was coined by Darcy DiNucci in 1999[3] and later popularized by Tim O'Reilly and Dale Dougherty at the first Web 2.0 Conference in 2004.[4][5][6] Although the term mimics the numbering of software versions, it does not denote a formal change in the nature of the World Wide Web,[7] but merely describes a general change that occurred during this period as interactive websites proliferated and came to overshadow the older, more static websites of the original Web.[8] History[edit] Web 1.0[edit] Some Web 2.0 capabilities were present in the days of Web 1.0, but were implemented differently.

Characteristics[edit] Web 2.0[edit] Search. Semantic Web. W3C's Semantic Web logo The Semantic Web is a collaborative movement led by international standards body the World Wide Web Consortium (W3C).[1] The standard promotes common data formats on the World Wide Web. By encouraging the inclusion of semantic content in web pages, the Semantic Web aims at converting the current web, dominated by unstructured and semi-structured documents into a "web of data".

The Semantic Web stack builds on the W3C's Resource Description Framework (RDF).[2] According to the W3C, "The Semantic Web provides a common framework that allows data to be shared and reused across application, enterprise, and community boundaries. While its critics have questioned its feasibility, proponents argue that applications in industry, biology and human sciences research have already proven the validity of the original concept.

History[edit] The concept of the Semantic Network Model was formed in the early 1960s by the cognitive scientist Allan M. Purpose[edit] Web 3.0[edit] [edit] Gogofrog - FREE 3D web site with FREE hosting. Evolution Web 1.0, Web 2.0 to Web 3.0. Panorama du Web 2.0.