» Histoire des Arts : le Dictateur de Chaplin - En attendant le cours d'Histoire-géo… Archives 2009-2013, Histoire des ArtsMme Brulat23 janvier 2012, 17:00 Voici quelques liens vers des extraits du Dictateur de Chaplin, étudié en cours pour l’épreuve d’histoire des Arts. Les 2 extraits retenus pour l’épreuve sont : le discours de Hynkel (parodie de Hitler)la danse avec le globe (dénonciation de la volonté d’expansion et de domination des Nazis) Une partie du film fait directement référence à l’alliance entre l’Allemagne et l’Italie fasciste. Chaplin s’est donc attaqué au personnage de Mussolini et imagine ainsi la rencontre entre les 2 dictateurs. Une occasion supplémentaire pour les ridiculiser. Trouvez ici également les fiches qui ont été distribuées et complétées en cours : fiche de présentation fiche avec le questionnaire fiche sur le burlesque (de R.Weisse) fiche – biographie Laisser un commentaire Vous devez être identifié pour laisser un commentaire.
Der_grosse_Diktator. Willkommen auf der Startseite: Der große Diktator. Dieses Internetprojekt entstand im Rahmen der Vorlesung „Die Geschichte des internationalen Films“, im Wintersemester 2008/2009, an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg , , gehalten von Prof. Winfried Marotzki. Innerhalb dieser Arbeit versuchen Annegret Holz und Anja Wernecke, Studentinnen des ersten Fachsemesters im Studienfach Medienbildung - Visuelle Kultur und Kommunikation, den Film „Der Große Diktator“ von Charles Chaplin nach dem Filminterpretationsmodell von Bordwell und Thompson zu analysieren. Allgemeines: Titel(deutsch): Der große Diktator Original: the great dictator Produktionsland USA Regie/Drehbuch/Produktion: Charles Chaplin Schnitt: Willard Nico Erscheinungsjahr: 15.10.1940 Genre: Komödie | Tragik Original Sprache : Englisch „Der Große Diktator“ von Charles Chaplin ist eine Satire über Adolf Hitler und den Nationalsozialismus.
* modèles de fiches HDA. Analyser le film "Der grosse Diktator" - Charlie Chaplin- Odyssée : Histoire Géographie Éducation civique. Ce document trouve sa place en classe de 1ère pour traiter le thème du programme "Le siècle des totalitarismes", dans le cadre de la question "Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste, nazi)". La séquence dure 1h30. • Place dans la progression L’étude du régime nazi à travers le regard d’un cinéaste contemporain intervient après un tableau de synthèse reprenant "les régimes totalitaires dans l’entre-deux guerres : genèse, points communs et spécificité".
Il permet d’entrer dans la mise en oeuvre "Les totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930". • Organisation de la séquence, Capacités et Objectifs Il s’agit d’analyser les aspects des régimes totalitaires et leur emprise, mais aussi de mettre en avant l’engagement de Charlie Chaplin, et ainsi la complexité de la situation des années 1930 et pendant la Seconde Guerre mondiale. • Sources Site du film en allemand Site de l’université de Marburg Les textes sont essentiellement issus de wikipedia. Charlie Chaplin | Der grosse Diktator.