background preloader

Ressources pédagogiques en ligne

Facebook Twitter

Expo BnF : La presse à la une. Serious game - Protection de la vie privée. Master F.I.N.D. peut être utilisé en classe lorsqu’on travaille la compétence « Connaitre différents systèmes d'information, les utiliser » de l’Enseignement Moral et Civique.

Serious game - Protection de la vie privée

Il peut aussi être intégré dans une activité pédagogique sur l’utilisation des réseaux sociaux numériques dans le cadre de l’Education aux Médias et à l’Information. Dans Master F.I.N.D., le joueur est dans la peau d’un web-détective qui devra résoudre différentes missions au sein d’un réseau social fictif dans lequel un jeune garçon s’est fait pirater son compte. Il devra trouver l’usurpateur qui, peu scrupuleux, publie des choses sur le compte de la victime.

Dans la version web, le joueur a la possibilité de personnaliser son avatar sans créer de compte et sans communiquer de données personnelles. Serious game au CDI. Serious game EMI. Supports vidéo pour l'EMI. Les aventures croustillantes de Prince Chip Ce webdocumentaire pour les 6/10 ans réalisé en stop motion raconte les aventures numériques d'une pomme de terre pas comme les autres et surtout hyper connectée.

Supports vidéo pour l'EMI

Il a fait l'objet d'une table-ronde lors de Futur en Seine 2015. Histoire des arts - Éduscol. Cinq MOOC d'histoire de l'art sur le mouvement en sculpture et peintureSous le titre « L'instant figé », le musée du Louvre propose 5 séquences en lignes pour comprendre comment les artistes donnent l'illusion du (Lire la suite >>)Les usages numériques en histoire des artsLe réseau Canopé propose sur la plateforme de vidéos youtube 8 tutoriels pédagogiques pour former les enseignant.e.s au numérique éducatif.

Histoire des arts - Éduscol

Cette (Lire la suite >>)Ressources du Centre national du costume de scène Dans le cadre de l'exposition intitulée «Modes! Modules de formation - Parcours Éducation aux Médias et à l'Information. Organisé sous forme de parcours ce service proposé par des enseignants experts et valorisé sur éduscol a pour objectifs : se familiariser avec les médias du Web sensibiliser sur la gestion de son identité numérique développer l’esprit critique des internautes Six entrées sont proposées : médias, comprendre, trouver, produire, vous, exercices, Ils permettent d’informer et de construire une citoyenneté numérique active et créatrice, de comprendre le fonctionnement d’internet et d’acquérir des compétences nécessaires à la maîtrise des informations et contenus disponibles.

Modules de formation - Parcours Éducation aux Médias et à l'Information

Lesite.tv : ressources audiovisuelles, vidéos pédagogiques libres de droits. Dictionnaire Visuel. Médiathèque sons et images libres de droit. Cancel Edit Delete Preview revert Text of the note (may include Wiki markup) Could not save your note (edit conflict or other problem).

Médiathèque sons et images libres de droit

Please copy the text in the edit box below and insert it manually by editing this page. Upon submitting the note will be published multi-licensed under the terms of the CC-BY-SA-3.0 license and of the GFDL, versions 1.2, 1.3, or any later version. See our terms of use for more details. Add a note Draw a rectangle onto the image above (press the left mouse button, then drag and release). Save To modify annotations, your browser needs to have the XMLHttpRequest object. Plagiat.

De nombreux outils de prévention et de détection de plagiat ont fait leur apparition sur la toile notamment au niveau des sites universitaires.

Plagiat

Les solutions gratuites ont certainement leurs limites si on les compare aux versions logicielles propriétaires. Parfois une simple requête sur un moteur de recherche peut suffire à repérer telle ou telle reprise de tel ou tel contenu. Les outils actuels ne se limitent pas non plus au seul texte : ils s'intéressent désormais à d'autres supports comme l'image... Prévenir le plagiat Le plagiat. Éduthèque. Educ'ARTE vidéos. WebTV de la BPI. Francetv éducation. Decod'actu. Nouveaux programmes du collège - Canopé.

Les nouveaux programmes, en vigueur à la rentrée 2016, prennent appui sur le nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Ces programmes se donnent pour objectif d’assurer la cohérence et la progressivité des apprentissages de l’école élémentaire au collège. Cette nouvelle organisation laisse l’enseignant opérer des choix pédagogiques pour les mettre en œuvre au regard des rythmes d’apprentissage des élèves. Réseau Canopé vous accompagne tout au long de l’année dans leur mise en œuvre.Retrouvez dans cet espace, enrichi régulièrement, des ressources pour vous aider à comprendre et appliquer ces nouveaux textes officiels : ouvrages, vidéos pratiques, dossiers en ligne, animations au sein des Ateliers Canopé…

Les sujets de brevet 2015 et 2016. Des moteurs de recherche disciplinaires pour le collège. Franceinfo Junior. La semaine des Médias 2017 - Prim à bord. A l’occasion de la Semaine des médias à l’école 2017, en Suisse romande, la Radio Télévision Suisse (RTS) propose une série de vidéos sur le thème « Toujours connectés ?

La semaine des Médias 2017 - Prim à bord

». Il s’agit de dix capsules de 3 minutes abordant les domaines suivants : 1. Internet, histoire d’une révolution 2. Formation aux compétences informationnelles — Enseigner avec le numérique. La formation s'appuie sur un ensemble de modules indépendants regroupés en 5 thématiques correspondant aux différentes étapes du processus de recherche d'information et de rédaction d’un travail académique : Plan de recherche documentaire, Comment trouver l'information, Trier, Rédaction et communication et Plagiat.

Formation aux compétences informationnelles — Enseigner avec le numérique

L'une des spécificités de cette formation réside à la fois dans sa grande liberté et flexibilité, mais aussi dans le choix du support pédagogique vidéo. La plateforme InfoTrack peut être utilisée soit en auto-formation soit comme support de formation dans le cadre d’un cours. Un test de niveau est proposé en préambule au parcours. Chaque module comprend une vidéo didactique au ton décalé de 3 à 4 minutes environ, une transcription textuelle de la leçon, un quiz d’auto-évaluation ainsi que des ressources complémentaires pour aller plus loin. La chaîne YouTube du Temps — Enseigner avec le numérique. Fondé en mars 1998, Le Temps est le média de référence de la Suisse romande et francophone.

La chaîne YouTube du Temps — Enseigner avec le numérique

Il décline ses contenus sur différents supports dont la chaîne vidéo YouTube, sur laquelle on peut découvrir 2 courtes vidéos de la journaliste Catherine Frammery : la première s'intéresse tout particulièrement aux réseaux sociaux comme Facebook et à la nécessité de gérer finement les paramètres (visibilité des messages, blocage des indésirables...) tandis que la deuxième souligne l'importance de vérifier les informations circulant sur les réseaux numériques (nom de domaine, nom du site, statut de publication, date, critères formels, croisement des sources, authentification d'une photographie) : Gérer les paramètres des comptes des médias sociaux Évaluer l'information en ligne Ces deux supports pédagogiques complètent les vidéos déjà existantes comme celles de France 24 visant à démêler le vrai du faux, à faire le tri entre info et intox.

Sources. Les clés des médias. Recherche outils et publications : BTj. Haiti. Decryptimages. Vidéo France 24 - Info ou intox : comment déjouer les pièges sur Internet ? Bienvenue !

Vidéo France 24 - Info ou intox : comment déjouer les pièges sur Internet ?

{* welcomeName *} {* loginWidget *} Bienvenue ! {* #signInForm *} {* signInEmailAddress *} {* currentPassword *} {* /signInForm *} Votre compte a été désactivé Vous devez vérifier votre adresse email pour finaliser votre inscription. {* #resendVerificationForm *} {* signInEmailAddress *}{* /resendVerificationForm *} Le dossier « identité numérique » proposé par l'Institut Suisse des médias pour l'information et la culture - Prim à bord.

Educa.ch, l’Institut suisse des médias pour la formation et la culture, est une coopérative reconnue d’utilité publique. Il est spécialisé dans les questions touchant aux technologies de l’information et de la communication. Dans son dossier de formation, elle propose toute une série de documents interactifs et de vidéos sur la question de l’identité numérique. L’identité numérique dans le contexte de l’enseignement Une identité numérique. Datak. Identité citoyenneté numérique - jeu intéractif.

Jeu questionnaire sur l'Identité citoyenneté numérique. 13 fiches pédagogiques de la CNIL. 13 fiches pédagogiques de la CNIL Source CNIL et cybercriminalite.wordpress.com/ La CNIL (Commission Informatique et libertés) propose 13 fiches pédagogiques destinées à animer des ateliers ou proposer des idées de débats ou d’exposés autour de thèmes comme l’usurpation d’identité, la protection des données personnelles, les réseaux sociaux etc.

Les thèmes : La CNIL, c’est quoi ? Internet : un nouvel outil Les données personnelles Intimité et communauté Qu’est-ce qu’un ami sur un réseau social ? Atelier ereputation CNIL. Safer Internet Day 2016 - Ressources Internet sans crainte. C'est pas sorcier. L'Esprit Sorcier : le site de la science et de la découverte. Les dessous des cartes. Passerelles. Vikidia - Le Wikipedia des 8-13 ans. L'histoire par l'image. La marche de l'histoire par Jean Lebrun - France Inter.

Etudier la presse

Parler des attentats - 13/11/2015. Collections de médiathèques. E-Books et Livres audio. Orientation scolaire.