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NEW YORK

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Descriptif American Dream V2. Découverte et présentation d'une ville - [English website of the Académie de Toulouse] Scénario: Séquence langues - CLG 3ème Voyage & découverte d’une ville (dans cet exemple, New York) Ce projet dépasse le cadre de la séquence.

Découverte et présentation d'une ville - [English website of the Académie de Toulouse]

Il s’articule autour de la découverte d’une ville et l’organisation d’un voyage fictif à New York (réservation de l’hôtel, visites culturelles, quartiers de NY, moyens de transport...). Tâche finale : Vous travaillez pour une agence de voyage. Vous devrez produire un programme pour 6 jours à destination de touristes. Page 1 : présentation de NY. Page 2 : conseils avant le départ (passeport, change, travelers’ cheques...) ainsi que ce qu’il faut prendre pour le vol. Booking a room at the Big Apple Hostel in New York - [English website of the Académie de Toulouse] Nous travaillons en 3° sur New York.

Booking a room at the Big Apple Hostel in New York - [English website of the Académie de Toulouse]

La tâche finale de la séquence est de produire une brochure à l’attention de touristes dans laquelle ils devront présenter NYC et proposer un programme pour 6 jours. Une étape de ce voyage fictif est la réservation d’une chambre d’hôtel. Deux séances sont consacrées à la préparation d’un dialogue entre un touriste et un réceptionniste. La troisième séance est réservée à l’évaluation. Première séance J’ai séparé la classe en 2 groupes en fonction du niveau. J’ai écrit un dialogue et je l’ai fait enregistrer par 2 élèves locuteurs natifs. Les fichiers peuvent être téléchargés au bas de l’article. J’ai inclus cet enregistrement dans une activité jcloze générée par Hot Potatoes. Voici la trame du dialogue distribuée aux élèves. Trame du dialogue Les activités audio peuvent être vues ici Deuxième séance J’ai proposé un QCM aux élèves pour leur permettre de corriger les erreurs.

Utilisation du conditionnel : I would like to book a room Civilités : Sir, Ma’am. New York, ses quartiers - teaandscones.overblog.com. 3ème - New York City : A… - NEW YORK CITY :… - HELEN PARKS : A… - Present perfect and… - WALES : Listening… - USED TO - WALES - The passive voice - Link-words ( les… - Is fashion… - How to keep fit-… - Dr Martin Luther… - /ɪˈregjʊlə vɜ:bz / - IT'S A NEW D. Lundi 24 novembre 1 24 /11 /Nov 21:10 I went asleep last night Tired from the fight I've been fighting for tomorrow All my life Yea I woke up this morning Feeling brand new 'Cause the dreams that I've been dreaming Have finally came true It's a new day It's a new day It's a new day It's a new day It's a new day It's been a long time coming Up the mountain kept runnin' Souls of freedom kept hummin' Channeling Harriet Tubman Kennedy, Lincoln, and King We gotta invest in that dream It feels like we're swimming upstream It feels like we're stuck inbetween A rock and a hard place, We've been through the heartaches And lived through the darkest days If you and I made it this far, Well then hey, we can make it all the way And they said no we can't And we said yes we can Remember it's you and me together I woke up this morning Feeling alright I've been fightin' for tomorrow All my life Yea, I woke up this morning Feeling brand new Cause the dreams that I've been dreaming Have finally came true.

3ème - New York City : A… - NEW YORK CITY :… - HELEN PARKS : A… - Present perfect and… - WALES : Listening… - USED TO - WALES - The passive voice - Link-words ( les… - Is fashion… - How to keep fit-… - Dr Martin Luther… - /ɪˈregjʊlə vɜ:bz / - IT'S A NEW D

Main facts about the USA - Cours 3ème Anglais. NEW YORK - Cours 3ème Anglais. Séquence 4 : Let's visit New York ! (activités sur internet) - Collège Clair Soleil. AL4AN51TEWB0112-Sequence-01.pdf. Diaporamas pour la classe- Anglais. Découverte et présentation d'une ville - [English website of the Académie de Toulouse]

Diaporama SEQUENCE 5 (3ème) - NYC. Séquence New York - [English website of the Académie de Toulouse] Séquence seconde : La ville "London and New York" - Anglais. Objectifs linguistiques ° Expression de la préférence ° Expression de la comparaison et du contraste ° Expressions liées au conseil Objectifs lexicaux ° Vocabulaire relatif aux divertissements ° Vocabulaire relatifs aux sentiments : déception/enthousiasme SEANCE n° 1 Brainstorming à partir du mot “London” Distribution du « quiz » : London Quiz (document annexe n°1) - Réactions immédiates des élèves à partir des photos : Do they ring a bell ?

Séquence seconde : La ville "London and New York" - Anglais

- Travail en binômes sur le quiz pendant quelques minutes et mise en commun - Enchaînement avec leur propre expérience : Have you ever been to London ? Listening Comprehension : an interview about London (document sonore dans le CD d’accompagnement du manuel de 2nde “INSIGHT” Edition HATIER – Script de l’interview. Séquence seconde : La ville "London and New York" - Anglais.