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Mise en oeuvre

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Agenda. Projet numérique à l'école - Recherche Google. Google. Ipad en maternelle. L’iPad en maternelle : expérimentation pédagogique à Paris. Véronique Favre, professeur à l’école Maternelle Richomme (Paris) a présenté en février 2012 lors d’un colloque académique, un bilan d’étape d’une expérimentation d’utilisation d’iPad en classe de petite section.

L’iPad en maternelle : expérimentation pédagogique à Paris

Elle montre les avantages et les inconvénients de l’outil sous l’angle pédagogique et de l’apprendre. Véronique Favre met en avant l’usage possible des tablettes à différents moments de la journée scolaire et dans tous les domaines du programme. Texte accompagnant le diaporama de présentation (pdf, 6 pages), Présentation intégrée dans le diaporama (pdf, 37 pages). (Via le site de l’inspection de l’éducation nationale de la Goutte d’Or à Paris) Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : Île-de-France Tags: application mobile, école, maternelle, mobilité, pédagogie, tablette. Tablette tactile en maternelle. Répertoire des usages pédagogiques pour iPad - Documentation. Toutes les disciplines + Ce sont des applications qui peuvent être utilisées dans toutes les matières afin de permettre à l'élève d'avoir des outils d'organisation, de prise de notes, de production, etc.

Répertoire des usages pédagogiques pour iPad - Documentation

Anglais + Cette section du répertoire présente les applications spécifiques à cette thématique. Arts + Cette section du répertoire présente les applications qui sont spécifiques à cette thématique. Elles permettent le développement des compétences en arts plastiques. Éducation physique + Élèves à risques et EHDAA + Cette section du répertoire présente les applications utiles sur l’inclusion scolaire, les élèves à risque, les troubles d’apprentissage et de comportement et les élèves avec un TED ou un handicap.

Français + Cette section du répertoire présente les applications spécifiques à cette thématique. Guides pédagogiques iPad : élèves et enseignants. MAG des Usages - Un iPad à l'école. Tablettes à l’école : 5 erreurs à ne pas commettre. Exploiter le iPad en 1re année du primaire. Voici une liste d’applications iPad pouvant être utilisées en 1re année. Elle sera mise à jour régulièrement après les avoir validées avec mes élèves. Applications iPad en 1re année (janvier 2013) Nouvelle liste d’applications iPad et Androïd (en constante évolution, août 2014) Je tiens à mentionner que parmi ces applications, les plus valables, à mon avis, sont celles qui facilitent la coopération, la création et la diffusion de productions écrites ou multimédias.

Les applications telles que Book Creator, Pix Stop, Comic Life, Explain Everything, et une multitude d’autres, permettent aux élèves de faire des productions hors du commun, et ce de façon créative et authentique. Je diffuse cette liste personnelle car on m’en a souvent fait la demande, mais je crois que chacun a le devoir de faire une réflexion, de consulter des experts et de faire des recherches afin de tirer ses propres conclusions sur l’exploitation du iPad. Exemples de productions: Une saynète avec Puppet Pals. En cycle 3 - CRDP Académie de Grenoble.

Jacques Faure - Professeur des écoles en CM1/CM2 Ecole des Méannes à Romans (26) Prêt CRDP du 21 mars au 22 avril 2011 Première séance - Vendredi 18 mars - 13.30/15.00 Disposition : 1 IPAD pour deux élèves.

En cycle 3 - CRDP Académie de Grenoble

J’ai imposé le partenaire, le voisin de table : nous sommes en situation d’apprentissage normale. Présentation de l’objet : les précautions à prendre, les différents boutons, le bureau, l’ouverture et la fermeture des programmes utilisés.... Prise en main du clavier : saisie de phrases écrites au TN avec accents, différentes couleurs, soulignés... Découverte et utilisation du calendrier en faisant rentrer les devoirs pour la semaine. Début de découverte de la manipulation des photos dans PHOTOS. Deuxième séance - Lundi 21 mars- 13.30/15.00 On a appris à télécharger un e-book dans l’Apple store. En deuxième partie de séance, nous avons pratiqué de la conjugaison à l’aide de FREE VERBES.