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- Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation
Fin août 2011, J-M Fourgous s'est vu confier par le premier ministre François Fillon le pilotage d'une nouvelle mission sur l'évolution de la pédagogie et de la formation des enseignants par l'utilisation du numérique : « Pour une éducation numérique : former, apprendre, mutualiser, innover » . Il y sera notamment question de « réfléchir sur le passage d’une pédagogie frontale et magistrale, à une pédagogie plus participative, collaborative et différenciée » (Communiqué de presse). Une volonté estimable qui ne va pas sans rappeler les compétences « autonomie » et « apprendre à apprendre » tant recherchées dans les Learning centres mis en lumière lors d'un séminaire à l'ESEN courant mars.
Blog du CDI du Lycée Sainte Ursule
Stratégie de recherche : Ensemble des techniques permettant de sélectionner l’information dans un fonds documentaire structuré en fonction de critères de recherches propres à l’utilisateur. Je réfléchis et mets en place une stratégie pour être efficace : choix des outils et des ressources avant la recherche, liée à mes connaissances. Je note tout ce que je sais et toutes mes idées sur une feuille de brouillon.
Biblioblogs - Bibliopedia
De Bibliopedia. Liste des blogs francophones de bibliothécaires, documentalistes et archivistes. Pour ajouter un blog : respectez les thèmes et l'ordre alphabétique. Blogs abordant des sujets professionnels (les enjeux du métier, les outils, la vie quotidienne), que ce soit leur thème principal ou simplement occasionnel.
Blog-notes CDI | le livre de sable
Mémoire professionnel — Évolution de carrière en documentation IUFM d’Aquitaine, École interne de l’Université Montesquieu Bordeaux IV – Année 2010-201. Résumé : La révolution numérique, en modifiant le support du texte, change nos pratiques d’écriture et de lecture. On essaye … Continuer la lecture Publié dans Blog Story , Blog-notes CDI , Culture numérique , Information documentaire , Le livre & internet Marqué avec blog , cdi , documentaliste , e-book , écrit , information , livre numérique , recherche documentaire , recherche sur Internet , web 2.0 Arrivé en septembre au CDI du lycée technologique Saint-Louis (Bordeaux), j’ai constaté qu’il n’existait aucune formation pour les élèves de seconde.Les récents débats autour du Pacifi, qui privilégie davantage une position proche de l’ information literacy dans ses principes premiers, et la démarche de culture de l’information qui présente des liens mais aussi des divergences peuvent être parfaitement illustrés et expliqués par des cartes mentales. Ces cartes sont issues d’un travail réalisé par des M1 de l’université d’Anger s suite à mes interventions sur la culture de l’information à la demande de Pascal Duplessis. Il s’agit aussi pour moi de bien marquer le fait qu’ information literacy et culture de l’information ne peuvent être nécessairement synonymes. Je considère même qu’il s’agit de deux idéologies différentes.
Le guide des égarés. » La culture de l’information en cartes… pour mieux la différencier de l’information literacy
- Formation à la RD (classements, vocabulaire et notions, e-sidoc, quelques exposés…) : on peut faire le minimum seul, mais avec des activités ludiques et vraies par rapport à leur activité d'utilisateur de bibliothèque et de chercheur d'information, pas une formation de mini-documentaliste...) - Ensuite, rebondir sur les projets des classes , pour des séances autour de la lecture, ou de la RI (création d’un livre, d’un journal, d’une expo…) - Quand ? On peut dédoubler avec un collègue, faire avec lui sur une heure type vie de classe, ou imposer un créneau étude, toute l'année ou ponctuellement. 5e (dossier 5e) : j'ai choisi personnellement depuis plusieurs années de prendre les 5e sur des heures d'études, en demi-groupes.