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RESSOURCES

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EDD Éducation au développement durable: :. Des ressources techniques et pédagogiques vous sont proposées par le groupe académique EDD dans le cadre du développement des jardins au sein des établissements.

EDD Éducation au développement durable: :.

Vous y trouverez des pistes de travail en lien avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture mais aussi des conseils de jardinage, des trucs et astuces... Fiche-ressource - If et cancer Fiche ressource / If et cancer L’If Fiche-ressource - Nichoir à insectes Fiche ressource / Nichoir à insectes. Grainotheque pistes lycee svt. Projet 2017-2018 : une grainothèque au CDI - Education aux médias et à l'information (EMI) - Collège Henri Matisse. Par SOPHIE BOCQUET-TOURNEUR, publié le mercredi 3 janvier 2018 17:25 - Mis à jour le jeudi 4 janvier 2018 07:23 2017-2018 - Projet SVT/Documentation Une grainothèque au CDI Objectif principal Proposer une grainothèque au Centre de Documentation et d’Information Disciplines concernées Documentation Mme Bocquet Tourneur Science de la Vie et de la Terre Mme Bonnet Objectifs documentaires (programme cycle 4 EMI) : Exploiter le centre de ressources comme outil de recherche de l'information.

Projet 2017-2018 : une grainothèque au CDI - Education aux médias et à l'information (EMI) - Collège Henri Matisse

Le projet grainothèque sera mis en relation en SVT avec les notions abordées au cours du programme de cycle 3 : Dans la partie Classer les organismes, exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l’évolution des organismes : La classification des espèces La diversité actuelle des espèces Dans la partie Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire : Dans la partie Expliquer l’origine de la matière organique des êtres vivants et son devenir : L'histoire du réchauffement climatique en 35 secondes. En intégrant graphiquement les mesures de températures dans presque tous les pays du Globe entre 1900 et 2016, cette animation montre de façon saisissante l'augmentation du nombre d'« anomalies de température », donc des écarts par rapport à une moyenne.

L'histoire du réchauffement climatique en 35 secondes

On constate qu'en un peu plus d'un siècle, la proportion vire au rouge. Année après année, voici les « anomalies de température » mesurées dans différents pays. La valeur, en degrés Celsius, entre -2 et +2 °C, indique la différence, sur un an, entre les températures constatées et une moyenne. Les données sont celles du programme Gistemp (GISS Surface Temperature Analysis, GISS pour Goddard Institute for Space Studies), piloté par la Nasa. Ces températures sont celles relevées au niveau de la mer, à terre ou sur l'océan.

Cette période n'a rien de vraiment particulier et la comparaison aurait pu s'appuyer sur une autre. L'animation parle d'elle-même : l'occurrence d'épisodes chauds a augmenté partout dans le monde.

Term

1ère. 2nde. Envirodoc - La doc franco-belge en éducation à l'environnement. Jacques-Marie Bardintzeff s'invite dans la banque nationale de vidéos SVT. Le volcanologue Jacques-Marie Bardintzeff propose des séquences vidéos de ses multiples voyages qui lui ont permis d’étudier les plus beaux volcans du monde.

Jacques-Marie Bardintzeff s'invite dans la banque nationale de vidéos SVT

Nous avons réalisé le montage de ces séquences pour qu’elles puissent être utilisées dans le cadre du programme de quatrième. Une courte présentation de Jacques-Marie Bardintzeff J.M. Bardintzeff est un spécialiste des volcans actifs et des dynamismes éruptifs (Antilles, Amérique Centrale, Indonésie, Grèce, Cameroun), des risques naturels, des îles volcaniques (Kerguelen, Polynésie), du volcanisme ancien (Bulgarie, Madagascar, Turquie) et des analogues planétaires (Islande, Mars).

Il est Professeur des Universités à l’IUFM de l’Académie de Versailles, Université de Cergy-Pontoise et au Laboratoire de Pétrographie-Volcanologie de l’Université Paris-Sud. En savoir plus Modalités d’utilisation des vidéos Certaines des vidéos présentées ont été réalisées également par Claude Lesclingand. Photodiversité. Photodiversité est une banque de photographies permettant de traiter les différents aspects de la biodiversité pour les niveaux d’enseignement collège et lycée.

Photodiversité

Accéder directement aux photographies : L’accès à ces images peut se faire soit par le nom de l’être vivant directement dans le moteur de recherche, soit par les groupes de classification, soit par les collections thématiques. Ces photographies sont utilisables dans le cadre d’un usage pédagogique en classe. Elles sont mises à disposition sous la licence Creative Commons : Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification 3.0 France(CC BY-NC-ND 2.0).

Participer à Photodiversité : Photodiversité a été réalisée dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés). Cette banque d’images est collaborative. Si vous souhaitez proposer des photographies, un formulaire est à votre disposition. Les photos doivent être bien sûr de bonne qualité, mais avoir si possible un coté esthétique un peu recherché. SVT. France Métropolitaine. L'école buissonnante - Plate forme d'échange sur la biodiversité.