maths
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en .pdf lisibles avec Acrobat Reader ; en .tex lisibles par tout éditeur et éditables avec LaTeX Qu’il me soit permis de remercier les nombreux collègues qui ont permis l’élaboration de cette rubrique et ont servi de relecteurs fidèles et attentifs.
APMEP : Annales Bac Brevet BTS
EDU'bases mathématiques
Contenu principal ÉDU'Bases recense les pratiques pédagogiques proposées par les académies afin d'accompagner le développement des usages des TICE , en relation avec les programmes des collèges et lycées.
Résultats du concours Bulles2 - Images des mathématiques
Nous sommes très heureux que notre concours vous ait inspiré et nous espérons qu’il vous a donné l’occasion de devenir de fidèles lecteurs de la revue Images des mathématiques et de la revue Tangente. Michèle Audin, mathématicienne, représentant la revue « Images des mathématiques », membre de l’institut de recherche mathématique avancée de Strasbourg Elisabeth Busser, mathématicienne, représentante la revue « Tangente »- Benoît Guichard, responsable BD à la bibliothèque André Malraux à Strasbourg Au delà des différences initiales d’appréciations, le jury dans son ensemble a particulièrement apprécié la diversité de vue des participants, ainsi que la grande qualité technique des œuvres présentées. Celle-ci a permis dans une large mesure de rendre accessible au plus grand nombre le contenu mathématique des œuvres.Issued Monday 8 August 2011. Suite à une demande de Cynthia Engels et Lauriane Giraudeau, ergothérapeutes, on peut télécharger ci-dessous une version spéciale de MathGraph32 plus adaptée aux élèves dyspraxiques. Pour utiliser MathGraph32 Java, la machine virtuelle java (version 1.5 ou ultérieure) doit être installée sur la machine. Dans tous les niveaux, la mesure d’une longueur ou d’un angle est automatiquement affichée sur la figure et les mesures de longueur d’un segment sont affichées à côté du segment. Pour les enseignants qui désirent personnaliser le fonctionnement du logiciel, il est recommandé de lire cet article qui vous montrera comment on peut sélectionner sur quatre niveaux les outils disponibles.
Téléchargement d'une version spéciale de MathGraph32 pour les élèves dyspraxiques
Portail epsilonwriter
Les opérateurs sont entrés avec des boutons ou au clavier (noms naturels ou noms Latex avec complétion), les opérateurs peuvent être changés. En savoir plus Utiliser epsilonwriter en ligne Créer des pages Web en HTML avec images ou en XHTML avec MathML. Créer des questionnaires comportant des QCM avec de jolies formules et des questions à réponses mathématiques ouvertes qui sont analysées par un processus mathématique.
Attention : Ce serveur a été mis en place avec l'aide du Ministère de l'Education Nationale, du CNRS et du CNES. Tout usage des données diffusées par ce serveur nécessite l'accord de l'IMCCE .
Grand public
N°25 - Mai 2011 - Les nouvelles technologies pour l'enseignement des mathématiques
Yves Martin nous revient avec un cycle de 7 séances de Géométrie Dynamique en CM2, réparties sur deux semestres et illustrées de nombreuses vidéos. Une plongée rare dans le quotidien d’une classe et dans les travaux d’une équipe de recherche en didactique. Olivier Lacroix analyse son expérience d’évaluation par compétences et souligne ses effets bénéfiques sur les élèves des deux Collèges concernés.
![http://www.futura-sciences.com/fr/doc/t/mathematiques/d/mathematiques-remontons-le-temps_1057/c3/221/p1/#xtor=EPR-17-[QUOTIDIENNE]-20110426-[DOSS-la_beaute_mathematique_en_chronologie]](http://cdn.pearltrees.com/s/preview/index?urlId=12167100)