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Préparer son premier cours

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Documents à destination des enseignants stagiaires - rentrée 2016

Twitter. La première heure de cours... Soyez organisés : profitez de la pré-rentrée pour identifier les collègues avec lesquels vous allez travailler dans chaque équipe ; repérez en particulier le professeur principal des classes qui vous sont confiées, assurez-vous d’avoir récupéré les clés nécessaires au bon déroulement de votre journée, repérez vos salles et regardez comment elles sont organisées, relevez le matériel disponible dans celles-ci ainsi que dans le labo d’histoire-géographie, le CDI.

La première heure de cours...

La Vie scolaire est importante : sachez comment elle fonctionne dans l’établissement où vous effectuez votre stage ; rencontrez les CPE pour savoir quelle conduite adopter dans le cas d’un retard ou d’une absence d’élève. Devant les élèves : vous aurez sans doute hâte de commencer le cours mais ne le débutez jamais dans le brouhaha, alors que les élèves gagnent encore leur place, sortent leur matériel.

Même si vous êtes très loquace, veillez à ne pas trop délivrer d’informations simultanément. Here's a great way to get to know your students. As teachers, our goal is to help our students.

Here's a great way to get to know your students

Sometimes they work independently; sometimes they work in groups. Each student has a different learning style, personality, and culture. Les conseils qu'on donne aux jeunes profs et qu'ils feraient mieux de ne pas écouter. Temps de lecture: 10 min «Ne souris pas avant le mois de novembre».

Les conseils qu'on donne aux jeunes profs et qu'ils feraient mieux de ne pas écouter

C'est le conseil le plus désarçonnant qu'il m'a été donné d'entendre au début de ma carrière de prof (putain, dix ans). Une recommandation d'autant plus déstabilisante qu'elle m'a été faite à plusieurs reprises, par des personnes différentes, dans des établissements différents. Ce n'est pas simple, d'entrer dans une salle des professeurs pour la première fois. Red-state politics in and out of the college classroom. For two decades, I have taught U.S. women’s and gender history at Southern Illinois University at Carbondale, a blue town in a blue state, marooned in an ocean of red.

Red-state politics in and out of the college classroom

Bordered by Appalachia, the Mississippi Delta and the Ozarks, Southern Illinois is surrounded by the country’s poorest rural regions. Some of my students arrive from white farming communities and are the first in their families to attend college. They grow up on church, military, patriotism and traditional family, and they come from a world different from mine. I grew up in 1970s San Francisco, and my parents were leftists. As I prepared to teach about abortion and gay rights for the first time in 2003, I approached the classroom with trepidation.

One joy of teaching is when students surprise you, and I soon discovered that my fears had been unwarranted. Students surprise; teacher learns. Que sait-on du travail des enseignants (2) : Comment les profs tiennent... Formatrice à l'Espe de Lyon et membre du laboratoire Education Culture Politique, Sabine Coste a coordonné une recherche sur les enseignants en fin de carrière avec une problématique centrale : comment les enseignants quinquagénaires font-ils pour tenir ?

Que sait-on du travail des enseignants (2) : Comment les profs tiennent...

Car, si la classe d'âge la plus abondante chez les enseignants est les 35 à 45 ans, les plus de 50 ans sont nombreux dans l'enseignement. On compte 40% de plus de 50 ans chez les PLP, 35% chez les agrégés, 30% des certifiés et 25% des professeurs des écoles. A noter que le vieillissement est plus important encore chez nos voisins. Pour étudier ces enseignants, l'étude sur laquelle s'appuie S Coste est composée d’entretiens auprès de 169 professeurs, de l'école au lycée, et de nombreuses observations. Certains enseignants du premier degré ont par exemple rempli un agenda, ils ont évalué leur confort au travail.

Alain Daziron : Avant de fermer la porte de la classe... Plus qu'un "au revoir".

Alain Daziron : Avant de fermer la porte de la classe...

Quand il prend sa retraite que sait un professeur d'histoire-géographie de son métier ? Mallette pédagogique d'histoire-géographie et EMC – A destination des enseignants stagiaires et contractuels. L’inspection pédagogique régionale a sollicité un groupe de formateurs pour élaborer cette mallette pédagogique, destinée initialement à accompagner les enseignants stagiaires et les contractuels de notre académie.

Mallette pédagogique d'histoire-géographie et EMC – A destination des enseignants stagiaires et contractuels

Cet outil, évolutif, permet un accès aisé aux textes officiels, qui donnent le cadre réglementaire de nos actions pédagogiques. Il livre des outils de pilotage, pour le collège comme pour le lycée, indispensables à tout enseignant pour élaborer les plans de formation et assurer ainsi la maîtrise des compétences disciplinaires de leurs élèves. Des exemples de séquences sont proposés, de la Sixième à la Terminale, en Histoire-Géographie comme en EMC.

Il ne s’agit pas de modèles à reproduire sans appropriation et adaptation aux différents publics, mais de démarches proposées pour guider chacun dans sa réflexion didactique et pédagogique à partir d’exemples concrets. Carnet de bord du tuteur. Carnet de bord du stagiaire. « Professions des parents ? Loisirs ? Projet ? ». Pratiques et regards croisés d’enseignants et d’élèves sur les fiches de renseignements. 1Une maxime populaire dit qu’« on n’a pas deux fois l’occasion de faire une bonne première impression »… En effet, les premières impressions ont souvent plus de poids que les suivantes : c’est l’effet de primauté (Asch, 1946).

« Professions des parents ? Loisirs ? Projet ? ». Pratiques et regards croisés d’enseignants et d’élèves sur les fiches de renseignements

Les premières impressions données par les élèves à leurs enseignants sont primordiales, notamment parce qu’elles peuvent nourrir l’effet Pygmalion (Rosenthal & Jacobson, 1968) : un enseignant qui s’attend à ce qu’un élève rencontre des difficultés dans ses apprentissages risque effectivement d’offrir à cet élève moins d’opportunités d’apprendre qu’à un autre. Sylvain Obholtz : Pour bien démarrer une année scolaire. La rentrée, c’est un instant fort en émotion pour tout enseignant qu’il soit expérimenté ou débutant !

Sylvain Obholtz : Pour bien démarrer une année scolaire

Encore plus si on est débutant ! Instants attendus et redoutés, Temps des premiers regards, On se jauge, on se juge... Construire son 1er cours - Support. Tableau de programmation vierge 2018 2019. Tableau de séquence - Populations européennes dans le peuplement de la Terre. Fiche-séquence - Elèves. Exemple de support de cours. Plan de travail - La place des populations de l'Europe dans le peuplement de la Terre. By Mickaël BERTRAND. Eduscol - Programmes HG Cycles 3 & 4. Éduscol - Programmes d'HG en lycée général et techno.

Eduscol - Programmes EMC collège & lycée. L'accompagnement personnalisé. Eduscol - Enseignements pratiques interdisciplinaires. Enseignements pratiques interdisciplinaires.

Eduscol - Enseignements pratiques interdisciplinaires

Travaux personnels encadrés - Textes de référence. Le socle commun de connaissances, compétences et de culture. Publics concernés : élèves en cours de scolarité obligatoire des écoles élémentaires, des collèges et lycées publics et privés sous contrat de l'éducation nationale et de l'enseignement agricole, et, pour l'annexe, les enfants instruits dans la famille ou dans les établissements d'enseignement privés hors contrat.

Objet : publication du nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Entrée en vigueur : le texte entre en vigueur à compter de la rentrée scolaire de septembre 2016. Ressources Eduscol Cycle 3. Ressources Eduscol Cycle 4. Ressources pour la classe de seconde.

Ressources pour la classe de première des séries ES et L. Ressources pour la classe de première de la série S. Les ressources présentées se réfèrent au programme d'histoire et géographie arrêté le 7 janvier 2013 et appliqué à la rentrée de l'année scolaire 2013-2014 (BO n°8 du 21 février 2013). Histoire - Questions pour comprendre le vingtième siècle Thème 1 introductif Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXème siècle (6-7h) Ressources pour la classe terminale des séries ES et L. Pour aider à la mise en oeuvre des nouveaux programmes, des ressources ont été conçues sous forme de fiches.

Dans les deux disciplines, elles donnent les éclairages scientifiques qui apparaissent nécessaires sur les différents thèmes, notions, problématiques, en tenant compte des sources propres à l'histoire des arts et en proposant des prolongements bibliographiques et sitographiques. Les annales de l'épreuve obligatoire en terminale sont disponibles sur la page Prep'Exam. Ressources pour la classe terminale de la série S - session 2015. Ressources pour la voie technologique et la voie professionnelle. Éduthèque. L'Histoire par l'image. Jalons. Les ressources en ligne de France TV Education. L'histoire est une science humaine qui étudie le passé des hommes. La préhistoire, elle, définit la période située entre l'apparition du premier homme et se termine au moment où l'Histoire commence : l'apparition de l'écriture.

L'histoire se divise en plusieurs grandes périodes. L'Antiquité, période des Pharaons d'Egypte, de la Grèce Antique et de l'Empire romain. A partir de la chute de l'empire romain d'occident, en 476, on parle de Moyen Âge. Géoconfluences. Les ressources du réseau Canopé. Clio Texte. British Pathé. Lesite.tv : ressources audiovisuelles, vidéos pédagogiques libres de droits. La Documentation photographique - Revues. Revue L'Histoire. Revue Carto. Revue Historiens et Géographes.

Historiens & Géographes (depuis 1965) Historiens & Géographes, à l’origine Bulletin de la Société des Professeurs d’Histoire-Géographie, est une revue scientifique et pédagogique trimestrielle dont l’audience s’est considérablement élargie au fil des années. Par la diversité de ses rubriques, ses dossiers thématiques faisant appel aux plus grands spécialistes, ses comptes-rendus bibliographiques et culturels, elle constitue une référence et compte parmi ses abonnés, outre les adhérents de l’APHG, de très nombreuses bibliothèques, CDI et organismes culturels, tant en France qu’à l’international. Site académique - Histoire géographie - Dijon. EDU'bases Histoire-Géographie. Référencement des sites académiques.

8 pistes pour concevoir une séquence d’enseignement enthousiasmante – Donnez du sens à vos études. A propos Etudiant Professionnel TEST : Donnez du sens à vos difficultés scolaires Livres. Le Café Pédagoqique. Le Monde de l'Education. Rue des écoles - France Culture.

L'éducation au sens large : les réformes en cours dans l'Education nationale et, de la maternelle à l'université, les questions pédagogiques, disciplinaires ou sociales. Rue des écoles est le magazine de l’éducation de France Culture, du primaire à l’enseignement supérieur. Nipédu. C’est un vrai grand moment pour le podcast : un nouveau compagnon de route et pas des moindres ! Jean-Philippe MAITRE, docteur en sciences de l’éducation. Podcast Addict web player. Les Cahiers pédagogiques. Réflexions et propositions pour un renouvellement de l'enseignement de l'histoire et de la géographie du Primaire à l'Université.

Association des Professeurs d'Histoire et de Géographie. Galaxie Clionautes. Lettres TIC'Édu - Histoire-géographie et éducation civique - Éduscol. La bibliothèque idéale du prof débutant. Néopassaction — 3-Ifé - Plateforme néo-titulaires - NéoPass@ction. Débuter dans l'enseignement. Rentrée : La check list des premières heures de cours. Rentrée : Les 10 commandements du prof stagiaire. Il s’agit de 10 conseils donnés à des professeurs stagiaires pour réussir son année.

C’est l’expérience qui a guidé leur choix. 1. Comment réussir son premier cours? La première heure de cours est perçue par beaucoup d’enseignants comme étant déterminante. Je pense que sans être capitale, elle vaut son pesant de cacahouètes. Conseils aux jeunes qui débutent (ou comment arreter de vous stresser en lisant les conseils d’avant la rentrée) Aller hop la vidéo du début! 10 Tips for Surviving and Thriving in Your First Year Teaching - Edutopia. Dear New Teachers, This blog post is for you. Perhaps you’ve heard that your first year will be “sooo hard.”

Conseils et ressources 2016. Conseils de (vieux) prof... « École et République » : cinq « faire » au feu. Rentrée : Quid de la fiche de « renseignements » ? 20 façons et plus de bien démarrer l’année scolaire… Que faire la première heure?

Back to School Activities. Lettre ouverte aux jeunes enseignants de la génération Facebook (et aux autres) Réseaux sociaux : quelles obligations déontologiques pour les fonctionnaires ?