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Bloggen für Anfänger

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Impulse, um meine Blogs spannend und (für mich) lehrreich zu machen - alles, was ,ich als Anfängerin heute oder demnächst zu neuen Ideen anregen könnte

Photos For Class - The quick and safe way to find and cite images for class! How to Use Tackk to Create Blogs and Digital Portfolios. Tackk is a free tool for creating blogs, simple webpages, and digital portfolios. It's flexible and easy to use so I included it in my Best of the Web presentation at the Ohio Educational Technology Conference earlier this month. In the video embedded below I provide a demonstration of how to create a simple digital portfolio on Tackk.

As you'll see in the video you can sign up for Tackk in a variety of ways including using your Edmodo or Google credentials. Applications for Education Last summer Tackk created a Tackk Edu page to showcase examples of using Tackk to create and distribute assignments to students. Visit Tackk Edu to see science, math, social studies, art, and language arts lesson plans that utilize Tackk. The Educators’ Guide to Infographics. Sometimes when you’re compiling your content for your next blog post you find that, to get your point across, you have to cover a lot of facts and figures, statistics, or tabular information, and it’s really tricky to put into words. Wouldn’t it be great if you could easily compile it all into a vibrant and easy to read chart, or even a collection of charts that are all related? Then, wouldn’t it be great if it was all in one image that you could share to other people, or even print to stick on the wall of your classroom? Search no more, for we have your solution.

Infographics! What Are Infographics? As the name may suggest, an Infographic is a graphic that gives you lots of info. Our Favourite Infographic Tools I’ve been huntng down some of the best tools I can find for creating infographics, and other graphics you can use on your blog. 1. I’ve started here because this is my favourite of the tools I’m going to look at, but not specifically for it’s Infographic ability. 2. 3. 4.

Related. Remarkable WordCloud Apps for iPad. We have been loyal fans of web-based Word Cloud creators, such as Wordle, plus the astoundingly versatile Tagxedo site, and we have featured examples of how word clouds can be used as creative learning tools, or as a stimulus for writing, classroom display, or text analysis. But app developers are really starting to pull out all the stops to create apps which are equal to, or better than, those available on the web. We feature four of our favourites, which are available for iPad… WordPack for iPad WordPack(Word Cloud) Previously featured on UKEdChat, Wordpack is an easy-to-use app allows you to add text (copy/paste, or type) or link to a webpage; choose the shape you require (134 to choose from); select the font (46 stylish fonts to choose from); select the layout; with added options of excluding numbers plus tweaking with the word case.

You also get the chance to choose the colour theme, ready for the completed masterpiece. WordSalad for iPad CloudArt for iPad Phoetic for iPad. 99 Top Tools for Online Teaching | top5onlinecolleges.org. The proliferation of Massive Open Online Courses (MOOCs) and other forms of online education has changed the landscape of guided learning for both students and teachers. Professors who once stood in front of classrooms filled with dozens of students now stand in front of webcams in front of thousands or tens of thousands of logged-in users. Grading papers, scoring tests, and giving personalized feedback are all totally different pursuits in an online environment, and technology companies are rushing to build the tools that make online learning easier, more effective, and more enjoyable for teachers and their students.

Videos, slideshows, games, and interactive group activities are all part of the online teacher’s toolbelt, and when a teacher is as savvy with technology as the students, amazing things can happen in an online classroom. How to Cite Images on Your Blog. When using Copyrighted work with written permission from owner… Used with permission from “name” , URL link to original source and or owner online presence. Ex. Used with permission from Silvia Tolisano When using images licensed under Creative Commons… Image licensed under Creative Commons by “name or username “. Link to original source. Ex. When using an image falling under Public Domain, you are not required to cite the creator/owner of the work. Image from Public Domain by “name”. When using images claiming Fair Use, you have to give full credit to original creator , with name as well as link to original source (ex. Image used, claiming Fair Use. Click to enlarge poster.

Related Teaching Students About Using Images off Wikipedia We want our students to start creating... 1. In "Digital Images" Citing an Image is Not Enough! 1. In "Copyright" So... 7. Ein Unterrichtswiki mit DokuWiki realisieren (Lernen & Lehren) Ein Unterrichtswiki mit DokuWiki realisieren Einige meiner Kollegen und auch Fortbildungsteilnehmer spielen in letzter Zeit mit dem Gedanken, selbst ein Unterrichtswiki zu betreiben. Ich empfehle in der Regel DokuWiki, weil es meines Erachtens die beste Kombination aus leichter Administration, guter Bedienbarkeit (für Schüler und Lehrer) und angemessenem Funktionsumfang bietet.

Dieser Beitrag ist als Starthilfe gedacht, um das eigene Unterrichtswiki möglichst problemlos in Gang zu bekommen. Vorbereitung der Installation Webspace Um ein eigenes Wiki zu installieren, braucht man zunächst Webspace, den man von einem Webhoster mietet. Wer mir etwas Gutes tun und zu WebhostOne möchte, kann beim Bestellen diesen Partnerlink benutzen.

Beim Buchen eines Webhosting-Pakets muss man sich neben den Merkmalen des Pakets auch eine Domain aussuchen. Download von DokuWiki Vor der Installation lädt man sich das Installationspaket von DokuWiki herunter. Transfer der Dateien auf den entfernten Server Plugins. Online-Lerntagebuch: Universität Potsdam - Humanwissenschaftliche Fakultät - Professur für Erwachsenenbildung/Weiterbildung und Medienpädagogik. Das Online-Lerntagebuch wurde an der Universität Potsdam von Prof. Dr. Joachim Ludwig (Leiter der AG eLEARNiNG) entwickelt und steht zur Unterstützung von Lern- und Lehrprozessen kostenlos zur Verfügung. Das Online-Lerntagebuch unterstützt Lernprozesse der Studierendenunterstützt die Evaluation der eigenen Lehreist ein Mittel zur Studienleistungserbringung Im nachstehenden Interview mit dem Entwickler des Online-Lerntagebuchs, Prof.

Dr. Im ersten Teil spricht Prof. Dieses ermöglicht Tagebucheinträge und deren wechselseitiges Kommentieren. Die Studierenden reflektieren ihren eigenen Lernprozess und erhalten Einblick in die Lernprozesse ihrer Studienkolleg/-innen – selbstgestaltete und kooperative Lernzusammenhänge werden dadurch unterstützt.Die Lehrenden erhalten unmittelbar eine Rückmeldung zu den Lernerträgen und Lernschwierigkeiten der Studierenden in der letzten Sitzung. Im Einzelnen umfasst das Online-Lerntagebuch folgende Funktionen für das Lernen und Lehren:

Timelines online erstellen mit Timeline Tool 2.0. Nicht nur im Sprachunterricht ergibt sich häufig der Wunsch, chronologische Ereignisse übersichtlich darzustellen: historische Ereignisse, Biographien, literarische Handlungsstränge, wissenschaftliche Entwicklungslinien usw. Natürlich lassen sich ansprechende Timelines auch einfach per Hand, mit den Flußdiagramm-Werkzeugen einer Textverarbeitung oder entsprechenden Vorlagen für Präsentations- oder Tabellenkalkulationsprogramme erstellen. Internetbasierte Timelines jedoch bieten mehr: In der Regel können Text, Bild, Audio, Video und Internetressourcen wie z.B. Wikipedia-Einträge einbezogen werden, häufig ist die Navigation in der Zeitleiste recht komfortabel gelöst, die Informationstiefe kann über Aufklappen oder Mouse-over verändert werden usw. Timelines dieser Art können mit einer ganzen Reihe von Online-Diensten erstellt werden, z.B.: xtimeline, ourstory, dipity, timeglider.

All diese Dienste sind außerordentlich komfortabel zu bedienen und können zu hervorragenden Ergebnissen führen. 17 Wege ein langweiliger Blogger zu sein, für den sich keine Sau interessiert. Reflective Teaching Questions: A Challenge For Teachers. Reflective Teaching Questions: A 30-Day Blogging Challenge For Teachers by TeachThought Staff We’ve talked about “reflective teaching” before, and shared ways to be a more reflective teacher as well. Well, September is Reflective Teacher month at TeachThought, and in celebration some folks from our facebook team have created a blogging challenge for you to take, share with your colleagues, and use as reflective tools for growth.

So, beginning September 1st, you’re on the clock. Make it a point to blog every day for 30 days, even if there are days you can only muster a paragraph. Details Blog for the 30 days of September, 2014, using the prompts below.We’ll share a handful of posts per day, but we can’t share them if you don’t send them to us–@teachthought! Day 1 Write your goals for the school year. Day 2 Write about one piece of technology that you would like to try this year, and why.

Day 3 Discuss one “observation” area that you would like to improve on for your teacher evaluation. Day 4 Day 5. 5 Ways to Build Your Professional Learning Network. Blogparade Methoden-Pool | Kultur Event Büro. Als Kunstvermittlerin habe ich mittlerweile einen kleinen Schatz angehäuft.

Meinen Methoden-Pool! Der wächst stetig, denn je nach Zielgruppe und zu vermittelnden Objekten muss man sich neu ausrichten. Einige Methoden sind aber immer wieder im Einsatz. Mir kommt es darauf an, mein Publikum zu aktivieren. Sie zu eigenen Erfahrungen zu bringen. Ich könnte mir vorstellen, dass es nicht wenige unter euch gibt, die ebenfalls mit einem Methodenköfferchen unterwegs sind. So geheimnsivoll der Titel klingt, so einfach und niederschwellig funktioniert diese Methode. Mein Körbchen ist eher ein Kasten. Wie funktioniert die Methode? Welches Ziel verfolge ich damit? Über meinen alltime Favorit aus dem Meer der Methoden habe ich schon einmal kurz berichtet. Wie funktioniert die Methode? Welches Ziel verfolge ich damit? Hiermit meine ich nicht eine der vielen wichtigen Methoden, mit denen man sich ein Teilnehmer-Feedback nach einem Seminar oder einem Vortrag abholt. Wie funktioniert die Methode? Flowboard Education: Präsentationen für Schule, Uni & Beruf.

Oft sorgt eine ansehnliche Präsentation bei Veranstaltungen oder Meetings für einen professionellen Eindruck. Flowboard Education ist eine App, die dieses Vorhaben neu definiert. Flowboard Education richtet sich – der Titel der App verrät es schon – primär an Schüler, Lehrer, Studenten oder Dozenten, die in ihren Einrichtungen Präsentationen halten wollen oder müssen. Wer sich nicht mit umfassenden, aber ebenso trockenen Programmen wie Microsoft PowerPoint herumschlagen und eine ansehnliche Präsentation binnen kürzester Zeit erstellen will, sollte sich die kürzlich erschienene Anwendung der Entwickler von Flowboard genauer ansehen. Momentan lässt sich Flowboard Education (App Store-Link) zum Einführungspreis von 4,49 Euro aus dem deutschen App Store herunterladen und auf alle iPads laden, die mindestens über 39 MB freien Speicherplatz sowie iOS 7.0 oder neuer verfügen. Blogging Tip: Embed Content With Just A URL - The Edublogger. The Edublogs support team gets a lot of emails about the best way to add certain types of content to a blog.

Often users are looking for a widget or a plugin that can help them embed content. What many users don’t realize is that you can embed lots of content just by pasting a simple URL into your blog post. What Kinds Of Content Can I Embed Via A URL? You can embed many different types of content from many different sources. Here is a quick list of the most popular sites that let you embed content with a URL: Video: Photos Other Using URL Embeds Tutorial URL Embed Tips 1. If the URL is blue, like it is in the example below, then it is hyperlinked. To make it work, you should highlight the entire URL and then click Unlink Icon in your Visual Editor toolbar. 2. Make sure the URL is on its own line.

If the URL is on the same line as any other text, the embed will not work. Popular Media Sites Below are instructions for embedding videos from YouTube and Vimeo, as well as tweets from Twitter. YouTube. 7 Steps to Create Engaging Infographics for Your Class. August 15, 2014 The use of visual aids in teaching is a practice well established in the education literature and teaching pedagogy. Visuals tend to enhance the content's comprehensibility and simplify complex processes. However, with the emergence of web2.0 technologies and the rapid uptake of digital media this visual feature of communication has been exponentially developed especially with the appearance of infographics. Infographics are visual representations of data. They are a blend of different materials such as text, graphs, pictures, symbols, flowchats, diagrams...etc.

Infographics aim at presenting information in such a visually appealing way that facilitates its intake by viewers. In today's post, I want to share with you this awesome graphic that features 7 steps to create an engaging infographic. Source: Graphs.net. Creating Blogs and Websites. This page is where you can find resources related to my presentations about creating effective blogs and websites to complement instruction. How to create a Blogger blog. How to turn on comment moderation in Blogger.

How to add or subtract contributors to your Blogger blog. How to create an Edublogs blog. How to create a Wordpress.com blog. How to create a Posterous blog. The Basics of Creating and Editing a Wikispaces Wiki.More, including a video tutorial, about using Wikispaces. Creating a Google Sites website. Ten Options for Creating Websites. Yola (formerly Synthasite) is the tool that I am currently using to build websites for my department and other departments in my high school. Webs (formerly Free Webs) is another service that I have first-hand experience with in a school setting because my girlfriend (a teacher in another school district) uses it for her classes.

Snap Pages provides a free service as well as a premium service for creating your custom website. Find OER | Open Professionals Education Network. CC licensed (BY) Flickr photo shared by David Amsler modified by Paul Stacey Reusing existing Open Educational Resources (OER) can save significant time and effort. The OPEN partners recommend TAACCCT grantees invest up-front time finding OER to reuse rather than starting development of new educational resources right away.

A significant benefit of OER is that they provide source material to build your development efforts around. No need to invest development effort in creating something that already exists. OER come in a wide variety of types. Many educators are simply looking for individual media elements to use within their courses, such as photos, graphics, videos, and audio, that are openly licensed in a way that freely permits education use. The page below will help you find openly licensed media elements to use within your courses. OER also exist as distinctly education content such as full courses, workshops, textbooks, tests and assessments. 1. 1.1 Google Google Advanced Search 2.

10 tips for Tweeting Teachers by. The Single Most Important Thing You MUST Do Before Starting Your Teacher Blog, Podcast, or Video Blog. Tipps zum Bloggen.