47+ Alternatives to Using YouTube in the Classroom. .
However, many teachers cannot access YouTube in their classrooms. That is why I originally wrote what became one of the most popular posts to ever appear on . That post is now fourteen months old and I've come across more alternatives in that time. Also in that time span some of the resources on the list have shut down. So it's time to update the list. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. iCue, presented by NBC News, features videos about history and current events. 22. 23. 24 & 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 22 Frames is a service that provides a central location for locating captioned videos for learning English and for Internet users who have hearing impairments. 22 Frames provides more than just captioned videos. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 5 ingrijpende fouten die scholen maken met tablets (en hoe ze vermeden kunnen worden) Deze week las ik in de discussiegroep Tablets in het onderwijs op Linkedin een verwijzing naar een artikel op de website Edudemic, met de titel 5 Critical Mistakes Schools Make With iPads (And How To Correct Them) Het is een artikel met belangrijke en praktische tips over de invoering van tablets op een school.
Daarom heb ik het artikel vertaald, bewerkt en aangevuld. In mijn versie zijn het dus 6 kritieke fouten geworden. Ik heb wel de vrijheid genomen om in de bewerking de term tablets in plaats van iPads te gebruiken. 1) Eenzijdig en beperkt gebruik van apps Als je alleen op zoek bent naar vakinhoudelijke apps die geschikt zijn voor jouw onderwijs, kun je snel ontmoedigd raken: “de tablet biedt geen meerwaarde, want alles is Engelstalig, de apps zijn te moeilijk of te makkelijk, ik weet niet wat ze hebben geoefend. 2) Gebrek aan scholing van de leraren om de tablets in te zetten in hun klassenmanagement Leraren moeten geschoold worden om de tablets goed in te kunnen zetten.
BYOD in Schools Pros and Cons. Bring your own device. Geplaatst door Jan Stedehouder Als er een beroepsgroep is die baat kan hebben bij makkelijke, mobiele toegang tot gegevens dan lijken mij dokters en verpleegkundigen een prima groep om je op te richten. Immers, we willen graag ‘handjes aan het bed’ hebben, of dat bed nu bij de patiënt thuis staat, in ziekenhuis of een andere zorginstelling.
Ik kan me ook voorstellen dat de zorginformatie aan kwaliteit wint als onleesbare kriebels vervangen worden heldere, getypte letters. Mobiele toegang tot informatie, daar moet winst te behalen zijn. Artsen zijn het daar mee eens, volgens een onderzoek van Spyglass Consulting (PDF). 80% van de artsen denkt dat iPad een mooie toekomst heeft binnen de gezondheidszorg, met nadruk op het woord ‘toekomst’.
In het onderzoek worden twee redenen genoemd: 1. 2. Dit laatste gaat ongetwijfeld veranderen. BYOD @ School. Apps voor Android. Op deze site heb ik een verzameling Apps voor Android geplaatst en beschreven.
De focus is gericht op het onderwijs, maar er worden ook apps besproken die niet per sé voor het onderwijs bedoeld zijn, maar wel nuttig kunnen zijn voor gebruik. Bovenin zie je een aantal tabbladen met de hoofdthema's. Achter die tabbladen staat een verzameling apps binnen dat thema. Ze zijn willekeurig geplaatst. Wanneer je op de icoontjes klikt kom je op de pagina in de Android Market waar je die app meteen kunt downloaden De meeste apps die hier worden besproken zijn gratis. Apps die ik zelf als waardevol beschouw zijn voorzien van het icoontje Aanrader . Natuurlijk is deze verzameling lang niet kompleet.
Apps op te tablet zetten. Met de Android tablets kun je op verschillende manieren apps op je tablet zetten. Rechtstreeks op de tablet vanuit Google Play (voorheen Android Market). Organiseren van je bureaublad. Hoe meer icoontjes je op je bureaublad hebt staan, hoe onoverzichtelijker het wordt. 7 vragen over byod in het onderwijs (4) Laptop, tablet of pc? De voor- en nadelen op een rij.